El documento habla sobre los diferentes tipos de residuos. Brevemente describe los residuos sólidos urbanos, residuos sanitarios, residuos industriales y residuos radiactivos. Explica que los residuos se clasifican según su procedencia y nivel de peligrosidad/toxicidad, requiriendo diferentes métodos de gestión y tratamiento.
El documento discute la gestión ambiental global y los esfuerzos de cooperación internacional. Explica que la Conferencia de Río de 1992 y los acuerdos resultantes establecieron las pautas actuales, incluidos los principios de desarrollo sostenible y responsabilidad compartida. También describe los instrumentos clave de gestión ambiental a nivel nacional e internacional, como la legislación, los convenios y acuerdos internacionales, y las evaluaciones de impacto ambiental.
El documento habla sobre los diferentes tipos de residuos. Explica que los residuos son cualquier material desechado por la actividad humana. Se clasifican en residuos sólidos urbanos, residuos sanitarios, industriales y radiactivos. Los residuos sólidos urbanos incluyen basura doméstica y comercial. Los residuos sanitarios incluyen materiales peligrosos de hospitales. Los residuos industriales incluyen materiales tóxicos de fábricas. Y los residuos radiactivos son materiales con radiación de alta duración procedentes de
Este documento trata sobre los diferentes tipos de residuos generados por las actividades humanas y su gestión. Describe los residuos sólidos urbanos, sanitarios, industriales, agrícolas, ganaderos y forestales, así como los residuos radiactivos, especificando sus características y efectos. Explica los conceptos de reducción, reutilización y reciclaje de residuos, y los métodos para su transformación, como el compostaje, y eliminación, mediante vertederos controlados.
1. El documento describe los diferentes tipos de residuos, incluyendo residuos agrícolas, industriales, radiactivos, urbanos y sanitarios. 2. Explica los métodos para gestionar los residuos, como reducción, reutilización, reciclaje, transformación, eliminación e incineración. 3. Los residuos radiactivos se clasifican por su actividad y se almacenan temporalmente, mientras que los residuos urbanos se recogen, seleccionan y tratan en plantas antes de su eliminación.
El documento habla sobre la gestión de diferentes tipos de residuos. Explica que los residuos sanitarios, agropecuarios, industriales, radiactivos, sólidos urbanos, plásticos, orgánicos, vidrio, papel, cartón, madera y metales todos requieren gestión diferente como reciclaje, compostaje, incineración o almacenamiento para reducir su impacto ambiental. También destaca la importancia de minimizar la generación de residuos y aprovecharlos como recursos.
Este documento clasifica los residuos sólidos en aprovechables y no aprovechables. Los residuos aprovechables incluyen materiales inorgánicos y orgánicos como vidrio, metal, papel y plástico que pueden ser reutilizados como materia prima. Los residuos no aprovechables son aquellos que no pueden reintegrarse a un proceso productivo, como pañales o papeles contaminados con comida. También existen residuos peligrosos como corrosivos, explosivos o infecciosos que deben manejarse de manera
Este documento trata sobre los residuos y su gestión. Explica que los residuos son materiales sobrantes de procesos de producción, consumo o limpieza. Se clasifican según su origen (sector primario, secundario o terciario) o naturaleza. Los residuos sólidos urbanos son los generados en áreas urbanas y se gestionan mediante recogida selectiva y tratamientos como el compostaje o la incineración. La gestión de residuos jerarquiza opciones como la prevención, reutilización, reciclaje, valor
El documento discute la gestión ambiental global y los esfuerzos de cooperación internacional. Explica que la Conferencia de Río de 1992 y los acuerdos resultantes establecieron las pautas actuales, incluidos los principios de desarrollo sostenible y responsabilidad compartida. También describe los instrumentos clave de gestión ambiental a nivel nacional e internacional, como la legislación, los convenios y acuerdos internacionales, y las evaluaciones de impacto ambiental.
El documento habla sobre los diferentes tipos de residuos. Explica que los residuos son cualquier material desechado por la actividad humana. Se clasifican en residuos sólidos urbanos, residuos sanitarios, industriales y radiactivos. Los residuos sólidos urbanos incluyen basura doméstica y comercial. Los residuos sanitarios incluyen materiales peligrosos de hospitales. Los residuos industriales incluyen materiales tóxicos de fábricas. Y los residuos radiactivos son materiales con radiación de alta duración procedentes de
Este documento trata sobre los diferentes tipos de residuos generados por las actividades humanas y su gestión. Describe los residuos sólidos urbanos, sanitarios, industriales, agrícolas, ganaderos y forestales, así como los residuos radiactivos, especificando sus características y efectos. Explica los conceptos de reducción, reutilización y reciclaje de residuos, y los métodos para su transformación, como el compostaje, y eliminación, mediante vertederos controlados.
1. El documento describe los diferentes tipos de residuos, incluyendo residuos agrícolas, industriales, radiactivos, urbanos y sanitarios. 2. Explica los métodos para gestionar los residuos, como reducción, reutilización, reciclaje, transformación, eliminación e incineración. 3. Los residuos radiactivos se clasifican por su actividad y se almacenan temporalmente, mientras que los residuos urbanos se recogen, seleccionan y tratan en plantas antes de su eliminación.
El documento habla sobre la gestión de diferentes tipos de residuos. Explica que los residuos sanitarios, agropecuarios, industriales, radiactivos, sólidos urbanos, plásticos, orgánicos, vidrio, papel, cartón, madera y metales todos requieren gestión diferente como reciclaje, compostaje, incineración o almacenamiento para reducir su impacto ambiental. También destaca la importancia de minimizar la generación de residuos y aprovecharlos como recursos.
Este documento clasifica los residuos sólidos en aprovechables y no aprovechables. Los residuos aprovechables incluyen materiales inorgánicos y orgánicos como vidrio, metal, papel y plástico que pueden ser reutilizados como materia prima. Los residuos no aprovechables son aquellos que no pueden reintegrarse a un proceso productivo, como pañales o papeles contaminados con comida. También existen residuos peligrosos como corrosivos, explosivos o infecciosos que deben manejarse de manera
Este documento trata sobre los residuos y su gestión. Explica que los residuos son materiales sobrantes de procesos de producción, consumo o limpieza. Se clasifican según su origen (sector primario, secundario o terciario) o naturaleza. Los residuos sólidos urbanos son los generados en áreas urbanas y se gestionan mediante recogida selectiva y tratamientos como el compostaje o la incineración. La gestión de residuos jerarquiza opciones como la prevención, reutilización, reciclaje, valor
Este documento clasifica y explica cómo manejar diferentes tipos de residuos peligrosos y de manejo especial que se generan en casas. Define residuos peligrosos como aquellos que son corrosivos, reactivos, explosivos, tóxicos, inflamables o biológico infecciosos. Recomienda separar y entregar adecuadamente residuos peligrosos como aceites, pilas, medicinas y jeringas para proteger la salud familiar y del personal de limpieza. Aunque aún no hay suficientes centros de acopio, alentar su
Este documento presenta información sobre indicadores ambientales y la huella ecológica. Explica que los indicadores ambientales proporcionan información sobre el estado del medio ambiente y el impacto de las actividades humanas. Introduce el concepto de huella ecológica y explica que mide el área de tierra necesaria para satisfacer las necesidades de una población. También describe varias herramientas de gestión ambiental como la legislación, la ordenación del territorio y la evaluación de impacto ambiental.
Este documento define los residuos sólidos y peligrosos, y describe su clasificación y el ciclo de vida de los residuos municipales. Explica que los residuos sólidos incluyen materiales desechados de hogares, comercios e industrias, y que los residuos peligrosos son aquellos que representan un peligro para la salud y el medio ambiente. También destaca la importancia de aplicar las 3R's: reducción, reuso y reciclaje para manejar los residuos de forma sostenible.
Este documento trata sobre el manejo de residuos sólidos. Explica que los residuos sólidos son materiales desechados tras su uso que carecen de valor económico. Se clasifican según su peligrosidad, origen, composición y otros factores. Describe los tipos principales de residuos como domésticos, industriales, sanitarios, entre otros. Resalta la importancia de separar correctamente los residuos en los contenedores de colores designados para cada tipo.
Gestión de Residuos Sólidos - Manual del docenteDaniel Delgado
El presente manual, desarrolla importantes aspectos científicos referidos a "Conceptos Básicos sobre Medio Ambiente y Desarrollo Sustentable", y ofrece a los docentes de nuestro sistema educativo, un marco conceptual con un enfoque integral, que se constituye en un componente didáctico fundamental para optimizar la calidad del proceso
de enseñanza y aprendizaje.
Este documento proporciona información sobre el manejo de residuos sólidos. Explica la clasificación de residuos, los problemas asociados con su mal manejo como la contaminación y los efectos en la salud. También presenta las leyes hondureñas relacionadas y recomendaciones para el manejo de residuos en HONDUPALMA de manera responsable y sostenible.
El documento habla sobre diferentes tipos de residuos generados por el ser humano y sus procesos de gestión y tratamiento. Menciona residuos sanitarios, agropecuarios, industriales, radiactivos, sólidos urbanos y cómo se clasifican y tratan cada uno de estos residuos. También describe los procesos de reciclaje de materiales comunes como plásticos, vidrio, papel, cartón, madera y metales.
Dossier informativo de ANTES DE NADA RECAPACIPLA,
Programa de Educación Ambiental sobre residuos y reciclaje que llevaremos a cabo en el IES Averroes en este curso 2014-15
El documento describe la clasificación y gestión de los residuos sólidos. Define residuos sólidos como cualquier objeto o material que ya no tiene utilidad para quien lo genera. Clasifica los residuos por estado físico, composición, fuente de generación y tipo de manejo. Explica el proceso de generación, transporte, tratamiento y disposición final de los residuos, así como los problemas ambientales y de salud que pueden causar una mala gestión de los mismos.
Manejo adecuado y aprovechamiento de subproductos y el residuoalexanderpol
El documento habla sobre el manejo adecuado y aprovechamiento de subproductos de residuos. Explica que los residuos son sustancias resultantes de actividades humanas o animales como papel, plástico y comida. Su generación excesiva y manejo inadecuado contaminan el medio ambiente. Por lo tanto, es importante gestionar bien los recursos mediante la reducción de residuos, el reciclaje y tratamiento adecuado para preservar el medio ambiente.
El documento habla sobre la gestión de residuos sólidos en Colombia. Explica que solo el 9% de los municipios disponen adecuadamente de los residuos y que la recuperación nacional está entre el 5-7%. Define varios términos relacionados con los residuos sólidos y explica la importancia del reciclaje tanto económica como ambiental. Describe los procesos de reciclaje para vidrio, plástico, papel y cartón.
Este documento describe la gestión de residuos en España. Explica que desde la revolución industrial, la generación de residuos ha aumentado debido al crecimiento de la población y la industrialización. Además, detalla los diferentes tipos de residuos y los métodos comunes utilizados para su recogida, clasificación y tratamiento, incluyendo el reciclaje y la regla de las tres erres. Finalmente, enfatiza la necesidad de que tanto la sociedad como la industria colaboren para proteger el medio ambiente.
El documento habla sobre la importancia del reciclaje. Define residuos como materiales que ya no tienen utilidad tras ser usados y explica que el reciclaje es el proceso de recolectar y transformar estos materiales en nuevos productos. Al reciclar se ahorra energía, se conservan recursos naturales y se reduce la contaminación, beneficiando el medio ambiente.
Este documento describe los diferentes tipos de residuos sólidos, incluyendo residuos aprovechables como orgánicos, plásticos y vidrio, residuos no aprovechables y residuos peligrosos como corrosivos, reactivos e inflamables. También explica el ciclo de vida de los residuos, la composición típica de los residuos en Colombia y las estrategias de reducir, reutilizar y reciclar.
Este documento trata sobre la gestión de residuos sólidos. Explica que los residuos sólidos son cualquier material desechado que carece de valor económico y puede incluir materiales orgánicos e inorgánicos. Además, detalla los diferentes tipos de residuos sólidos según su origen como residuos domiciliarios, industriales, de la construcción, agrícolas y especiales. Finalmente, resalta la importancia de implementar un sistema de gestión integral de residuos sólidos para reducir los impactos ambientales negativos.
Este documento trata sobre los desechos sólidos y su clasificación, generación, recolección y tratamiento en la República Dominicana. Explica que los desechos sólidos se clasifican por su origen, composición y capacidad de degradación, y que se generan en hogares, comercios e industrias. También describe el proceso de recolección, transporte, transferencia y disposición final de los desechos en el Distrito Nacional.
Este documento presenta un plan de manejo de residuos líquidos peligrosos generados en los laboratorios de la Universidad de Santander. Describe la clasificación de residuos, incluyendo residuos domésticos, industriales, hospitalarios y de laboratorio. Explica los objetivos de implementar un sistema de recolección, construir una bodega de almacenamiento, y concientizar al personal sobre la clasificación y disposición adecuada de residuos. El plan busca establecer procedimientos seguros para la reutilización, reciclaje y vertimiento
Este documento presenta las actividades de un grupo de trabajo sobre ética y transformación del entorno. La primera actividad se enfoca en preservar y conservar el medio ambiente en la salud ocupacional. La segunda actividad trata sobre la norma GTC-24 y el código de colores para la separación de residuos. La tercera actividad es una lectura sobre el impacto ambiental producido por las nuevas tecnologías.
Este documento trata sobre la generación y manejo de desechos sólidos. Explica que la cantidad de desechos está aumentando rápidamente debido al crecimiento poblacional y los nuevos hábitos de consumo. Se requieren acciones normativas, operacionales y de planificación para recolectar, tratar y eliminar los desechos de manera sanitaria y ambiental. También clasifica los desechos según su origen y analiza los efectos de los desechos sólidos en la salud y el ambiente.
Este documento ofrece instrucciones sobre la separación y clasificación adecuada de los residuos generados en el hogar. Recomienda una separación primaria de los residuos en orgánicos, inorgánicos y sanitarios, y una separación secundaria más detallada de los inorgánicos y sanitarios. Además, proporciona ejemplos de los tipos de materiales que pertenecen a cada categoría y las formas correctas de almacenarlos y disponer de ellos.
Este documento presenta un resumen de un curso sobre medio ambiente y dinámica de sistemas. Define medio ambiente y explica que es un sistema interrelacionado compuesto por componentes físicos, químicos, biológicos y sociales. Describe los diferentes tipos de modelos para estudiar sistemas, incluyendo modelos de caja negra y blanca. Finalmente, analiza el sistema Tierra y los factores como el efecto invernadero y la biosfera que afectan su clima.
Este documento clasifica y explica cómo manejar diferentes tipos de residuos peligrosos y de manejo especial que se generan en casas. Define residuos peligrosos como aquellos que son corrosivos, reactivos, explosivos, tóxicos, inflamables o biológico infecciosos. Recomienda separar y entregar adecuadamente residuos peligrosos como aceites, pilas, medicinas y jeringas para proteger la salud familiar y del personal de limpieza. Aunque aún no hay suficientes centros de acopio, alentar su
Este documento presenta información sobre indicadores ambientales y la huella ecológica. Explica que los indicadores ambientales proporcionan información sobre el estado del medio ambiente y el impacto de las actividades humanas. Introduce el concepto de huella ecológica y explica que mide el área de tierra necesaria para satisfacer las necesidades de una población. También describe varias herramientas de gestión ambiental como la legislación, la ordenación del territorio y la evaluación de impacto ambiental.
Este documento define los residuos sólidos y peligrosos, y describe su clasificación y el ciclo de vida de los residuos municipales. Explica que los residuos sólidos incluyen materiales desechados de hogares, comercios e industrias, y que los residuos peligrosos son aquellos que representan un peligro para la salud y el medio ambiente. También destaca la importancia de aplicar las 3R's: reducción, reuso y reciclaje para manejar los residuos de forma sostenible.
Este documento trata sobre el manejo de residuos sólidos. Explica que los residuos sólidos son materiales desechados tras su uso que carecen de valor económico. Se clasifican según su peligrosidad, origen, composición y otros factores. Describe los tipos principales de residuos como domésticos, industriales, sanitarios, entre otros. Resalta la importancia de separar correctamente los residuos en los contenedores de colores designados para cada tipo.
Gestión de Residuos Sólidos - Manual del docenteDaniel Delgado
El presente manual, desarrolla importantes aspectos científicos referidos a "Conceptos Básicos sobre Medio Ambiente y Desarrollo Sustentable", y ofrece a los docentes de nuestro sistema educativo, un marco conceptual con un enfoque integral, que se constituye en un componente didáctico fundamental para optimizar la calidad del proceso
de enseñanza y aprendizaje.
Este documento proporciona información sobre el manejo de residuos sólidos. Explica la clasificación de residuos, los problemas asociados con su mal manejo como la contaminación y los efectos en la salud. También presenta las leyes hondureñas relacionadas y recomendaciones para el manejo de residuos en HONDUPALMA de manera responsable y sostenible.
El documento habla sobre diferentes tipos de residuos generados por el ser humano y sus procesos de gestión y tratamiento. Menciona residuos sanitarios, agropecuarios, industriales, radiactivos, sólidos urbanos y cómo se clasifican y tratan cada uno de estos residuos. También describe los procesos de reciclaje de materiales comunes como plásticos, vidrio, papel, cartón, madera y metales.
Dossier informativo de ANTES DE NADA RECAPACIPLA,
Programa de Educación Ambiental sobre residuos y reciclaje que llevaremos a cabo en el IES Averroes en este curso 2014-15
El documento describe la clasificación y gestión de los residuos sólidos. Define residuos sólidos como cualquier objeto o material que ya no tiene utilidad para quien lo genera. Clasifica los residuos por estado físico, composición, fuente de generación y tipo de manejo. Explica el proceso de generación, transporte, tratamiento y disposición final de los residuos, así como los problemas ambientales y de salud que pueden causar una mala gestión de los mismos.
Manejo adecuado y aprovechamiento de subproductos y el residuoalexanderpol
El documento habla sobre el manejo adecuado y aprovechamiento de subproductos de residuos. Explica que los residuos son sustancias resultantes de actividades humanas o animales como papel, plástico y comida. Su generación excesiva y manejo inadecuado contaminan el medio ambiente. Por lo tanto, es importante gestionar bien los recursos mediante la reducción de residuos, el reciclaje y tratamiento adecuado para preservar el medio ambiente.
El documento habla sobre la gestión de residuos sólidos en Colombia. Explica que solo el 9% de los municipios disponen adecuadamente de los residuos y que la recuperación nacional está entre el 5-7%. Define varios términos relacionados con los residuos sólidos y explica la importancia del reciclaje tanto económica como ambiental. Describe los procesos de reciclaje para vidrio, plástico, papel y cartón.
Este documento describe la gestión de residuos en España. Explica que desde la revolución industrial, la generación de residuos ha aumentado debido al crecimiento de la población y la industrialización. Además, detalla los diferentes tipos de residuos y los métodos comunes utilizados para su recogida, clasificación y tratamiento, incluyendo el reciclaje y la regla de las tres erres. Finalmente, enfatiza la necesidad de que tanto la sociedad como la industria colaboren para proteger el medio ambiente.
El documento habla sobre la importancia del reciclaje. Define residuos como materiales que ya no tienen utilidad tras ser usados y explica que el reciclaje es el proceso de recolectar y transformar estos materiales en nuevos productos. Al reciclar se ahorra energía, se conservan recursos naturales y se reduce la contaminación, beneficiando el medio ambiente.
Este documento describe los diferentes tipos de residuos sólidos, incluyendo residuos aprovechables como orgánicos, plásticos y vidrio, residuos no aprovechables y residuos peligrosos como corrosivos, reactivos e inflamables. También explica el ciclo de vida de los residuos, la composición típica de los residuos en Colombia y las estrategias de reducir, reutilizar y reciclar.
Este documento trata sobre la gestión de residuos sólidos. Explica que los residuos sólidos son cualquier material desechado que carece de valor económico y puede incluir materiales orgánicos e inorgánicos. Además, detalla los diferentes tipos de residuos sólidos según su origen como residuos domiciliarios, industriales, de la construcción, agrícolas y especiales. Finalmente, resalta la importancia de implementar un sistema de gestión integral de residuos sólidos para reducir los impactos ambientales negativos.
Este documento trata sobre los desechos sólidos y su clasificación, generación, recolección y tratamiento en la República Dominicana. Explica que los desechos sólidos se clasifican por su origen, composición y capacidad de degradación, y que se generan en hogares, comercios e industrias. También describe el proceso de recolección, transporte, transferencia y disposición final de los desechos en el Distrito Nacional.
Este documento presenta un plan de manejo de residuos líquidos peligrosos generados en los laboratorios de la Universidad de Santander. Describe la clasificación de residuos, incluyendo residuos domésticos, industriales, hospitalarios y de laboratorio. Explica los objetivos de implementar un sistema de recolección, construir una bodega de almacenamiento, y concientizar al personal sobre la clasificación y disposición adecuada de residuos. El plan busca establecer procedimientos seguros para la reutilización, reciclaje y vertimiento
Este documento presenta las actividades de un grupo de trabajo sobre ética y transformación del entorno. La primera actividad se enfoca en preservar y conservar el medio ambiente en la salud ocupacional. La segunda actividad trata sobre la norma GTC-24 y el código de colores para la separación de residuos. La tercera actividad es una lectura sobre el impacto ambiental producido por las nuevas tecnologías.
Este documento trata sobre la generación y manejo de desechos sólidos. Explica que la cantidad de desechos está aumentando rápidamente debido al crecimiento poblacional y los nuevos hábitos de consumo. Se requieren acciones normativas, operacionales y de planificación para recolectar, tratar y eliminar los desechos de manera sanitaria y ambiental. También clasifica los desechos según su origen y analiza los efectos de los desechos sólidos en la salud y el ambiente.
Este documento ofrece instrucciones sobre la separación y clasificación adecuada de los residuos generados en el hogar. Recomienda una separación primaria de los residuos en orgánicos, inorgánicos y sanitarios, y una separación secundaria más detallada de los inorgánicos y sanitarios. Además, proporciona ejemplos de los tipos de materiales que pertenecen a cada categoría y las formas correctas de almacenarlos y disponer de ellos.
Este documento presenta un resumen de un curso sobre medio ambiente y dinámica de sistemas. Define medio ambiente y explica que es un sistema interrelacionado compuesto por componentes físicos, químicos, biológicos y sociales. Describe los diferentes tipos de modelos para estudiar sistemas, incluyendo modelos de caja negra y blanca. Finalmente, analiza el sistema Tierra y los factores como el efecto invernadero y la biosfera que afectan su clima.
Este documento resume los principales conceptos relacionados con la vida y la evolución biológica. Explica que la vida es un sistema que se perpetúa y reproduce, y que surgió a partir de moléculas orgánicas simples que se formaron en la Tierra primitiva. Describe las teorías de Darwin y Wallace sobre la evolución a través de la selección natural de variaciones al azar, así como teorías posteriores como el neodarwinismo y el equilibrio puntuado. Finalmente, resume brevemente la evolución humana.
El documento describe la estructura y función de las células. Explica que las primeras observaciones de células las hizo Hooke y Leeuwenhoek en el siglo XVII. Más tarde, en el siglo XIX, Schleiden, Schwann y Virchow establecieron los tres principios de la teoría celular: 1) la célula es la unidad básica de los seres vivos, 2) todas las células provienen de otras células preexistentes, y 3) todas las células llevan a cabo las mismas funciones b
El documento habla sobre el clima y los fenómenos meteorológicos. Explica que el clima se define como el promedio del tiempo atmosférico en una zona durante varios años, y depende de factores como la radiación solar, la topografía y la vegetación. También describe los diferentes tipos de nubes y precipitaciones como la lluvia, la nieve y el granizo, y fenómenos como las tormentas y huracanes.
Haut lieu culturel, le site de Conques, étape majeure sur le chemin de Saint-Jacques de Compostelle, rassemble un patrimoine roman exceptionnel.
Les nouveaux vitraux de l'abbatiale, réalisés par Pierre Soulages, respectent tout en la magnifiant, l'austérité romane et ses symboles.
El documento describe la organización y diversidad de la biosfera. Habla sobre la regulación de los ecosistemas a través de los niveles tróficos y la capacidad de autorregularse. También describe las interacciones bióticas como la competencia, depredación, parasitismo, comensalismo y mutualismo. Además, explica conceptos como la sucesión ecológica, las estrategias r y K, y los diferentes biomas como el desierto y la tundra.
La comercializadora "SAN JOAQUÍN" reúne a 4 organizaciones productivas de la zona rural de Loja para comercializar una variedad de productos agrícolas, pecuarios, avícolas y artesanales bajo una sola marca. Actualmente opera en las parroquias de Malacatos, Vilcabamba y Paltas de la provincia de Loja con la misión de mejorar el entorno socioeconómico de los productores a través de la comercialización de productos orgánicos y naturales.
Auguste et Louise is a new concept in photo and video events planning dreamt up by two enthusiasts. Experts in the world of audiovisual and event management, we have the energy and taste to create spectacular and out of the ordinary events using the latest innovations in fixed and animated imagery.
Este documento describe el aprendizaje por proyectos, una estrategia educativa que involucra a los estudiantes en proyectos del mundo real. Los proyectos son interdisciplinarios, de largo plazo y centrados en el estudiante. Esta estrategia motiva a los estudiantes y mejora sus habilidades para el trabajo. Algunos beneficios incluyen una mayor motivación, conexión entre el aprendizaje y la vida real, y oportunidades para la colaboración.
Entrevista a Sergi Enrique y Marc Sallésjmsallesutiel
Marc Sallés y Sergi Enrique son dos promesas emergentes del hockey hierba español que han crecido juntos en el club Atlètic Terrassa. Ambos han tenido éxito representando a España, incluyendo una medalla de plata en los Juegos Olímpicos de Pekín. Ahora, mientras Marc juega para un equipo holandés, ambos se preparan para el Campeonato Mundial con la selección española, con la esperanza de mejorar el decepcionante resultado de su último torneo.
El documento proporciona información sobre una residencia intergeneracional llamada Residencia Ovida que se utilizará para alojamiento del 18 al 21 de abril. La residencia ofrece habitaciones individuales o dobles con baño privado y acceso a wifi de alta velocidad. También incluye un salón de actos techado, espacios comunes para coffee breaks y workshops, así como acceso a gimnasio, piscina e instalaciones deportivas. El documento también proporciona detalles sobre eventos sociales y datos de contacto útiles.
Este documento describe los diferentes tipos de residuos sólidos, su origen y gestión. Explica que los residuos se han incrementado debido al aumento de la población, la producción industrial y el consumismo. Los principales tipos de residuos son los agrícolas, industriales, urbanos y de energía. La gestión de residuos debe reducir su cantidad a través de la regla de las 3R, transformarlos cuando no se pueden reutilizar o reciclar, y eliminarlos de forma controlada.
Unidad IV Completa Contaminacion y Alternativas de Gestion.pptxKatakuriDroger
Este documento trata sobre la contaminación y alternativas de gestión de residuos en Nicaragua. Explica los principales tipos de contaminantes y residuos, así como las normas técnicas que regulan su tratamiento. Señala que la mayoría de los residuos en Nicaragua no son tratados adecuadamente y terminan en vertederos o son quemados, y que existe potencial para mejorar el reciclaje. También analiza los orígenes y volúmenes de producción de residuos, así como iniciativas para reducir la contaminación electrónica.
El documento proporciona una visión general de los diferentes tipos de residuos generados, incluyendo residuos sanitarios, agropecuarios, industriales, radiactivos, sólidos urbanos y plásticos. Describe la clasificación, gestión y tratamiento de cada tipo de residuo, destacando la importancia de la minimización, el reciclaje y el aprovechamiento energético de los mismos. También analiza materiales como la materia orgánica y el vidrio, señalando su potencial para ser reciclados y convertidos en compost o
Manejo adecuado y aprovechamiento de subproductos y el residuoalexanderpol
El documento habla sobre el manejo adecuado y aprovechamiento de los residuos. Explica que los residuos son subproductos de la actividad humana y animal que pueden contaminar el medio ambiente si no se manejan correctamente. Describe diferentes tipos de residuos y formas de manejarlos como la recolección selectiva, el reciclaje, la compostación y el vertido controlado. Resalta la importancia de reducir y tratar adecuadamente los residuos siguiendo lineamientos internacionales.
Este documento describe los diferentes tipos de residuos generados, incluyendo residuos sólidos urbanos, industriales, agrícolas, radiactivos y peligrosos. Explica los conceptos clave como reducir, reutilizar y reciclar, y los métodos para la recolección, tratamiento y eliminación de residuos, como plantas de selección, compostaje e incineración. También cubre la gestión de residuos en España y las directrices para promover el reciclaje y una eliminación segura.
Este documento describe los diferentes tipos de residuos, sus impactos ambientales y formas de gestión. Los residuos se clasifican según su origen primario, secundario o terciario y pueden ser inertes, tóxicos, radiactivos o asimilables a residuos sólidos urbanos. La generación y mala gestión de residuos causan problemas como agotamiento de recursos, contaminación, acumulación y degradación ambiental. Se proponen métodos de tratamiento como reducción, reutilización, reciclaje, incineración, almacenamiento y
Este documento clasifica y describe los diferentes tipos de residuos sólidos según su origen, incluyendo residuos domiciliarios, comerciales, de limpieza pública, de establecimientos de salud, industriales, de construcción, agropecuarios e instalaciones especiales. También define residuos sólidos municipales, industriales y peligrosos, señalando que estos últimos presentan características como toxicidad o radiactividad que representan un riesgo para la salud y el ambiente.
El documento define varios tipos de basura, incluyendo residuos orgánicos, inorgánicos y peligrosos. También describe la clasificación de los residuos según su origen como residuos domiciliarios, industriales, hospitalarios, comerciales y urbanos. Además, explica los problemas asociados con la basura como la contaminación y los costos ambientales, sociales y económicos de su manejo y disposición.
El documento define varios tipos de basura, incluyendo residuos orgánicos, inorgánicos y peligrosos. También describe la clasificación de los residuos según su origen como doméstico, industrial, hospitalario, comercial o urbano. Además, explica los problemas asociados con la basura como la contaminación y los costos ambientales, sociales y económicos de su manejo y disposición. Por último, propone soluciones como la reducción, reutilización y reciclaje de residuos para lograr un manejo más sostenible.
Este documento define la basura y clasifica los diferentes tipos de residuos, incluyendo residuos orgánicos, inorgánicos y peligrosos. Explica que la sobrepoblación y el consumismo han aumentado enormemente la cantidad de basura generada, lo que causa problemas como la contaminación y daño ambiental. Propone soluciones como reducir la cantidad de residuos, reintegrarlos al ciclo productivo y reciclar una parte de la basura.
Este documento describe los diferentes tipos de residuos, incluyendo residuos sólidos urbanos, industriales, agrarios, médicos y radiactivos. Explica los tipos de vertederos como vertederos incontrolados y controlados e incineradoras. También cubre el reciclaje, tipos de contenedores y el proceso de recogida de residuos que incluye prerrecogida, recogida, transporte y eliminación.
Este documento describe los diferentes tipos de residuos sólidos urbanos, su procedencia, y los métodos para su gestión y tratamiento. Explica que los residuos se clasifican en orgánicos, envases, vidrio, papel, entre otros. Luego detalla las etapas de recogida, transporte, y tratamiento que incluyen procesos como el compostaje, la incineración, y el depósito en vertederos controlados o incontrolados. Finalmente, aborda temas como los residuos radiactivos y la situación actual de la gestión de residuos en
Este documento describe los residuos y su importancia ambiental. Explica que las grandes ciudades producen millones de toneladas de basura diariamente y que los residuos han aumentado debido al crecimiento de la población y la industrialización. Describe diferentes tipos de residuos como residuos sólidos urbanos, residuos especiales y peligrosos, e industriales. También cubre métodos para transformar los residuos como la producción de compost y el procesamiento térmico a través de la incineración o gasificación. Concluye que se necesita un
El documento trata sobre los residuos sólidos. Explica que un residuo es cualquier material considerado como desecho que se necesita eliminar y que la basura proviene de las actividades humanas. Luego clasifica los residuos por su estado, origen y tipo de manejo, mencionando ejemplos como los residuos municipales, industriales, mineros y hospitalarios.
Este documento describe los diferentes tipos de residuos, incluyendo residuos sólidos urbanos, residuos sanitarios, industriales, agrícolas, radiactivos y forestales. Explica cómo se clasifican y gestionan los residuos, incluyendo técnicas como la reducción, transformación y eliminación. La gestión de residuos en España debe seguir las pautas de la UE de reducir la producción de residuos y fomentar el reciclaje.
Este documento describe los diferentes tipos de residuos, incluyendo residuos sólidos urbanos, industriales, hospitalarios e inertes. Explica que los residuos sólidos urbanos incluyen materiales como papel, plástico, vidrio y metales. Además, detalla las etapas de la gestión de residuos como la recogida, transporte y tratamiento. Finalmente, proporciona estadísticas sobre el porcentaje de residuos que van a vertederos en diferentes países.
Este documento describe los diferentes tipos de residuos, incluyendo residuos sólidos urbanos, industriales, hospitalarios e inertes. Explica que los residuos sólidos urbanos incluyen materiales como papel, plástico, vidrio y metales. Además, detalla las etapas de la gestión de residuos como la recogida, transporte y tratamiento. Finalmente, proporciona estadísticas sobre el porcentaje de residuos que van a vertederos en diferentes países.
El documento presenta información sobre residuos sólidos urbanos. Explica que la basura se genera a partir de actividades humanas y depende del nivel de desarrollo económico de cada país. También describe los procesos de reciclaje, compostaje y relleno sanitario para la eliminación de residuos, señalando que los países desarrollados tienen mayores porcentajes de reciclaje debido a su tecnología e inversiones en el medio ambiente. Finalmente, propone un sistema de recolección selectiva de residuos secos y h
Este documento describe la historia de la Tierra desde su formación hace aproximadamente 4600 millones de años hasta la actualidad. Explica cómo se formó la Tierra a partir de un disco de polvo y gas que giraba alrededor del Sol, y cómo se originó la vida a partir de moléculas orgánicas simples que se formaron en la atmósfera primitiva y el océano. También describe los diferentes métodos, como la datación radiométrica y los fósiles guía, que los científicos usan para reconstruir la historia ge
Este documento describe los procesos de formación de rocas sedimentarias. Explica que los sedimentos se forman a través de la meteorización, erosión, transporte y sedimentación de rocas. Luego describe los tipos de sedimentos detríticos y químicos, y explica cómo estos sedimentos se depositan en diferentes ambientes sedimentarios como fluviales, lacustres y marinos. Finalmente, explica cómo a través del proceso de diagénesis estos sedimentos se transforman en rocas sedimentarias que se disponen en capas llamadas estratos.
Este documento describe los procesos petrogenéticos del ambiente metamórfico y las rocas metamórficas. Explica que el metamorfismo son las transformaciones que experimenta una roca debido a cambios en las condiciones físico-químicas, generando rocas metamórficas. Los factores del metamorfismo incluyen la presión, temperatura, composición de la roca y tiempo. También describe los diferentes tipos de metamorfismo, su ubicación relacionada con la tectónica de placas, y las característic
Este documento describe los procesos petrogenéticos asociados al magmatismo. Explica que los magmas se forman por la fusión de rocas debido al aumento de temperatura, disminución de presión o presencia de agua. Los magmas pueden ser ácidos, intermedios o básicos dependiendo de su contenido de sílice. Las rocas magmáticas se forman cuando los magmas se enfrían y solidifican, dando lugar a rocas efusivas como las lavas o rocas plutónicas como los granitos.
Este documento describe los procesos de cristalización y los ambientes petrogenéticos. Explica que la materia mineral puede ser amorfa o cristalina, y que los cristales se forman por procesos como la solidificación, precipitación o sublimación. También clasifica los minerales y rocas, y describe los ambientes ígneo, metamórfico y sedimentario donde se forman.
Este documento describe la estructura interna de la Tierra dividiéndola en corteza, manto y núcleo. Explica la composición y dinámica de cada capa, incluyendo la teoría de placas tectónicas y el papel de la convección térmica. Resume los principales tipos de límites entre placas, el ciclo de Wilson y algunas implicaciones de la tectónica de placas como su influencia en la evolución de la vida.
El documento describe la formación y evolución del planeta Tierra. Explica que la Tierra se formó hace aproximadamente 4,560 millones de años a partir de la condensación y acreción de polvo y gas en el disco protoplanetario que rodeaba al Sol recién formado. A medida que se enfriaba, la Tierra se diferenció químicamente en un núcleo metálico, un manto y una corteza. La vida apareció por primera vez en la Tierra hace unos 3,500 millones de años.
Este documento describe los procesos de reproducción en animales. Explica que existen dos tipos de reproducción: asexual y sexual. La reproducción asexual implica un solo individuo y da como resultado organismos genéticamente idénticos, mientras que la reproducción sexual requiere la unión de gametos masculinos y femeninos. También describe los procesos de gametogénesis, fecundación y desarrollo embrionario que tienen lugar durante la reproducción sexual.
El documento describe los sistemas nervioso y endocrino que regulan y coordinan las funciones de los animales. Explica que los animales tienen dos sistemas de regulación: el nervioso que usa impulsos nerviosos y el endocrino que usa hormonas. También describe los diferentes tipos de sistemas nerviosos encontrados en invertebrados como la red difusa, el sistema radial/anular, el sistema cordal y el sistema ganglionar. Finalmente, explica la estructura básica del sistema nervioso de los vertebrados incluyendo el sistema nervios
Este documento describe la diversidad de los seres vivos y cómo se clasifican. Explica que existen cinco reinos principales: Monera (bacterias), Protista (protozoos y algas), Fungi (hongos), Plantae (plantas) y Animalia (animales). Cada reino se divide en grupos más pequeños basados en características como el tipo de célula, nutrición y reproducción. Los microorganismos como bacterias, protozoos y hongos desempeñan un papel importante en la naturaleza y la salud humana
Este documento resume los principales conceptos de la evolución de los seres vivos. Comienza explicando las teorías fijistas que pensaban que las especies no habían cambiado desde su creación. Luego presenta la teoría evolutiva de Lamarck basada en la herencia de los caracteres adquiridos. Más adelante describe la teoría de la evolución de Darwin por selección natural y variación aleatoria. Finalmente, explica cómo la síntesis evolutiva moderna integra la genética para explicar la evolución gradual de las poblaciones
La ingeniería genética permite modificar genes de organismos mediante técnicas que extraen, modifican, copian o agregan genes. Esto permite crear nuevos organismos transgénicos con características deseadas en áreas como la agricultura, la salud y la investigación. Sin embargo, también existe el riesgo de consecuencias imprevistas al liberar estos organismos modificados en el medio ambiente debido a nuestro desconocimiento de sus efectos a largo plazo.
El documento trata sobre los genes y la manipulación genética. Explica que el ADN es el material hereditario contenido en los cromosomas y que los genes son fragmentos de ADN que contienen la información para desarrollar un organismo. Describe los procesos de replicación, transcripción y traducción mediante los cuales se transmite y expresa la información genética. También explica el código genético universal y los diferentes tipos de mutaciones que pueden producirse en los genes.
El documento describe los procesos de nutrición en animales. Explica que los animales son heterótrofos y necesitan alimentarse de materia orgánica ya elaborada. Luego describe las etapas del proceso de nutrición como la ingestión, digestión, absorción, metabolismo y excreción. También explica los diferentes tipos de digestión y los aparatos digestivos de varios grupos de animales, incluyendo invertebrados y vertebrados.
El documento describe las características de los seres vivos, incluyendo que están compuestos de células, se nutren, se relacionan y se reproducen. Explica que los seres vivos obtienen energía a través de la fotosíntesis o la respiración, y que la reproducción puede ser asexual o sexual. También describe las estructuras y funciones básicas de las células vegetales y animales.
El documento resume las leyes de la herencia genética establecidas por Mendel. Explica que los genes se transmiten de generación en generación y determinan los caracteres de un individuo. Mendel descubrió que los factores hereditarios (los alelos de un gen) se separan y recombinan independientemente durante la reproducción sexual, dando lugar a nuevas combinaciones genéticas. Esto forma la base de la genética mendeliana.
El documento describe la reproducción en las plantas. Explica que existe reproducción asexual y sexual. La asexual produce copias idénticas mediante estructuras como tubérculos, bulbos y rizomas. La reproducción sexual implica la combinación de material genético de dos progenitores y presenta un ciclo de vida con dos generaciones, esporofito y gametofito.
La meiosis reduce el número de cromosomas a la mitad, dando origen a cuatro células haploides a partir de una célula diploide original. La clonación permite desarrollar un organismo idéntico genéticamente a partir de una célula somática mediante la transferencia de su núcleo a un óvulo vaciado.
El documento describe el proceso de relación en plantas. Explica que las plantas usan fitohormonas para responder a estímulos internos y externos. Describe cinco hormonas vegetales principales (auxinas, citocininas, giberelinas, etileno y ácido abscísico) y sus funciones en procesos como el crecimiento, desarrollo y maduración de frutos. También explica cómo las plantas muestran movimientos como el tropismo en respuesta a estímulos como la luz, gravedad y agua.
El documento describe los principales procesos de nutrición en plantas. Estos incluyen la absorción de agua y nutrientes a través de las raíces, la fotosíntesis que convierte la energía solar en energía química, el transporte de agua y nutrientes a través de la savia bruta y elaborada, y el intercambio de gases entre la planta y el ambiente. La nutrición vegetal permite a las plantas obtener materia y energía para crecer y desarrollarse.
2. 1.- CONCEPTO DE RESIDUO Llamamos residuo a cualquier tipo de material que esté generado por la actividad humana y que está destinado a ser desechado. Otra definición nos indica que residuo es todo material resultante de un proceso de fabricación, transformación, utilización, consumo o limpieza, cuando su poseedor o productor lo destina al abandono . Hasta muy recientemente los residuos se depositaban, sin más, en vertederos, ríos, mares o cualquier otro lugar que se encontrara cerca. En las sociedades agrícolas y ganaderas se producían muy pocos residuos no aprovechables. Con la industrialización y el desarrollo, la cantidad y variedad de residuos que generamos ha aumentado muchísimo.
3. Hay objetos o materiales que son residuos en determinadas situaciones, mientras que en otras se aprovechan. En los países desarrollados tiramos diariamente a la basura una gran cantidad de cosas que en los países en vías de desarrollo volverían a ser utilizadas o seguirían siendo bienes valiosos. Además muchos residuos se pueden reciclar si se dispone de las tecnologías adecuadas y el proceso es económicamente rentable. Una buena gestión de los residuos persigue precisamente no perder el valor económico y la utilidad que pueden tener muchos de ellos y usarlos como materiales útiles en vez de tirarlos
4. 2.- TIPOS DE RESIDUOS Se clasifican según su procedencia en: 2.1 RESIDUOS SÓLIDOS URBANOS (R.S.U). Según la ley de residuos son los generados por las actividades desarrolladas en los núcleos urbanos o en sus zonas de influencia, es decir domicilios, oficinas, comercios y actividades del sector servicios Dentro de este tipo se incluyen: - Residuos domiciliarios, originado en domicilios particulares como resultado de las actividades domésticas, incluido los de gran tamaño como muebles o electrodomésticos - Residuos comerciales y de servicios
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6. En las zonas más desarrollados la cantidad de papel y cartón es más alta, constituyendo alrededor de un tercio de la basura, seguida por la materia orgánica y el resto. En cambio si el país está menos desarrollado la cantidad de materia orgánica es mayor -hasta las tres cuartas partes en los países en vías de desarrollo- y mucho menor la de papeles, plásticos, vidrio y metales La cantidad de residuos que se producen varía según el país, características de la zona ( urbana o rural), del nivel de vida de la población, del clima, de la estación del año y de los movimientos poblacionales
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8. La gestión de los residuos es realizado por los ayuntamientos en todas sus fases que comprenden: Recogida general .- La bolsa general de basura, en aquellos sitios en donde no hay recogida selectiva, o la que contiene lo que no se ha puesto en los contenedores específicos, se deposita en contenedores o en puntos especiales de las calles y desde allí es transportada a los vertederos o a las plantas de selección y tratamiento. Recogida selectiva .- La utilización de contenedores que recogen separadamente el papel y el vidrio está cada vez más extendida y también se están poniendo otros contenedores para plásticos, metal, pilas, etc También se están diseñando camiones para la recogida y contenedores con sistemas que facilitan la comodidad y la higiene en este trabajo.
9. Plantas de selección . En los vertederos más avanzados, antes de tirar la basura general, pasa por una zona de selección en la que, en parte manualmente y en parte con máquinas se le retiran latas (con sistemas magnéticos), cosas voluminosas, etc. Reciclaje y recuperación de materiales Compostaje .- La materia orgánica fermentada forma el "compost" que se puede usar para abonar suelos, alimentar ganado, construir carreteras, obtener combustibles, etc Vertido.- El procedimiento más usual, aunque no el mejor, de disponer de las basuras suele ser depositarlas en vertederos Aunque se usen buenos sistemas de reciclaje o la incineración, al final siempre quedan restos que deben ser llevados a vertederos.
10. 2.2 RESIDUOS SANITARIOS Son los generados por actividades sanitarias en hospitales, clínicas, consultas de atención primaria, laboratorios de análisis y laboratorios farmacéuticos Se pueden clasifica r en cuatro grupos: a) Grupo I Asimilables a urbanos: son los que se generan en los centros sanitarios, pero no están relacionados con las tareas sanitarias propiamente dichas, sino con otro servicios del hospital (oficinas, cafeterías, jardines…). No plantean exigencias especiales en si gestión y representan el 50% de los residuos generados en un centro sanitario
11. b) Grupo II : sanitarios no específicos, asimilables a urbanos pero producidos en actividades sanitarias No implican un riesgo para la salud ( vendas, yesos, guantes tiritas…) Su tratamiento se limita a depositarse en bolsas especiales (sacos verdes). Son el 40% de los residuos sanitarios c) Grupo III: sanitarios específicos o de riesgo: poseen en su composición agentes infecciosos y por tanto con capacidad potencial de contagio y toxicidad ( vacunas, residuos anatómicos, agujas, bisturís, placas petri…) Antes de ser recogidos, han de someterse a tratamientos de desinfección (autoclaves) y depositarse en recipientes rígidos, herméticos (contenedor amarillo)
12. 1.-) Químicos o citotóxicos. Son residuos tóxicos y peligrosos, por lo que es necesario aplicar tratamientos para disminuir su peligrosidad. Su gestión es realizado por el propio centro sanitario 2) Radiactivos de baja o media actividad; proceden departamentos de medicina nuclear (rayos X, radioterapia..) Su gestión se realiza a través de ENRESA Los residuos se recogen en diversas bolsas de distintos colores según su composición y se almacenan hasta su recogida por un gestor de residuos especial d ) Grupo IV: residuos especiales y peligrosos: que contienen o son sustancias químicas o radiaciones que pueden alterar el medio ambiente o la salud humana. Se incluyen:
13. 2.3 RESIDUOS INDUSTRIALES Son materiales inertes o asimilables a urbanos y sustancias tóxicas, peligrosas o radiactivas, generados en la actividad industrial La industria genera una gran cantidad de residuos muchos de los cuales son recuperables. El problema está en que las técnicas para aprovechar los residuos y hacerlos útiles son caras y en muchas ocasiones no compensa económicamente hacerlo a) Residuos industriales inertes y asimilables a los RSU Los residuos inertes son escombros, gravas, arenas y demás materiales que no presentan riesgo para el ambiente. Hay dos posibles tratamientos para estos materiales: reutilizarlos como relleno en obras públicas o construcciones o depositarlos en vertederos adecuados. Los residuos similares a los sólidos urbanos que se producen en las industrias suelen ser recogidos y tratados de forma similar al resto de los RSU.
14. Residuos peligrosos Son las sustancias que son inflamables, corrosivas , tóxicas o pueden producir reacciones químicas, cuando están en concentraciones que pueden ser peligrosas para la salud o para el ambiente y los recursos naturales. El impacto negativo de estas sustancias se ve agravado cuando son difíciles de degradar en la naturaleza Pertenecen a este grupo As, Cd, Be, Pb, Se, Te, Hg, Sb y sus compuestos ,compuestos de cobre solubles ... La industria que contribuye más a la producción de este tipo de residuos, en España, es la química, responsable de alrededor de un tercio de todos los que se generan. Después se sitúan la del automóvil (11%), la metalurgia (10%), seguidas por la industria papelera, alimentaria y de la piel.
15. Las zonas que más residuos de este tipo producen son, lógicamente, las más industrializadas, con Cataluña (24%), País Vasco (16%), Asturias (15%) y Galicia (15%). Alrededor de un tercio de los residuos peligrosos que se producen son eliminados en el mismo lugar de su formación por las empresas productoras.En su tratamiento es utilizan varios métodos: a) Tratamientos químicos: que transforman las sustancias nocivas o tóxicas en otras menos peligrosas ( detoxificación). Se llevan a cabo mediante reacciones de neutralización y de precipitación b) Tratamientos físicoquímicos: que separan o aíslan los productos peligrosos del resto. Mediante procesos de ósmosis inversa, destilación, extracción con disolventes etc..
16. c) Tratamientos térmicos: utilizando elevadas temperaturas para la combustión ,gasificación y cristalización de los residuos peligrosos d) Aislamiento en depósitos de seguridad En general se encargan de ellos empresas especiales 2.4 RESIDUOS RADIACTIVOS Se considera residuos radiactivo (RR) a todo material o producto de desecho que contiene o esté contaminado con nucleidos radiactivos en concentraciones o niveles de actividad superior a lo establecido por la autoridades competentes y para los que no se prevé ningún uso .
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18. : Así se entiende que aunque la cantidad de este tipo de residuos que se producen en un país sea comparativamente mucho menor que la de otros tipos, sus tecnologías y métodos de tratamiento sean mucho más complicados y difíciles Los residuos radiactivos se clasifican según la intensidad de su actividad Actividad específica. Es el número de desintegraciones nucleares, por unidad de tiempo y de masa de material radiactivo. Se expresa en becquerelios
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20. Se entiende que el almacenamiento de este tipo de residuos debe ser garantizado por decenas de miles de años hasta que la radiactividad baje lo suficiente como para que dejen de ser peligrosos. b) Residuos de media o baja actividad .- Emiten cantidades pequeñas de radiación. Están formados por herramientas, ropas, piezas de repuesto, lodos, etc. de las centrales nucleares y de la Universidad, hospitales, organismos de investigación, industrias, etc. El desmantelamiento de las centrales nucleares produce grandes cantidades de residuos radiactivos de los dos tipos. Las centrales envejecen en 30 o 40 años y deben ser desmontadas. Los materiales de la zona del reactor son residuos de alta actividad en gran parte y otros muchos son de media o baja actividad
21. Algunos residuos de baja actividad se eliminan muy diluidos echándolos a la atmósfera o las aguas en concentraciones tan pequeñas que no son dañinas y la ley permite. Los residuos de media o baja actividad se introducen en contenedores especiales que se almacenan durante un tiempo en superficie hasta que se llevan a vertederos de seguridad. Hasta el año 1992 algunos países vertían estos barriles al mar, pero ese año se prohibió esta práctica. . Los almacenes definitivos para estos residuos son, en general, subterráneos, asegurando que no sufrirán filtraciones de agua que pudieran arrastrar isótopos radiactivos fuera del vertedero. En España la instalación preparada para esto es la de El Cabril (Córdoba) en la que se podrán llegar a almacenar hasta 50 000 m3 de residuos de media y baja actividad
22. Los residuos de alta actividad son los más difíciles de tratar. El volumen de combustible gastado que queda en las centrales de energía nuclear normales se puede reducir mucho si se vuelve a utilizar en plantas especiales. Esto se hace en algunos casos, pero presenta la dificultad de que hay que transportar una sustancia muy peligrosa desde las centrales normales a las especiales. Los residuos que quedan se suelen vitrificar (fundir junto a una masa vítrea) e introducir en contenedores muy especiales capaces de resistir agentes muy corrosivos, el fuego, terremotos, grandes colisiones, etc. Estos contenedores se almacenarían en vertederos definitivos que deben estar construidos a gran profundidad , en lugares muy estables. .
23. Se están estudiando varios emplazamientos para este tipo de almacenes, pero en el mundo todavía no existe ninguno, por lo que por ahora, la mayoría de los residuos de alta actividad se almacenan en lugares provisionales o en las piscinas de la misma central 2.5 RESIDUOS AGRARIOS, GANADEROS Y FORESTALES Se incluye en este grupo los residuos de las actividades del llamado sector primario de la economía (agricultura, ganadería, pesca, actividad forestal y cinegética) producidos por industrias alimenticias, desde los mataderos y las empresas lácteas hasta las harineras y el tabaco. La mayor parte de los residuos de estas actividades son orgánicos : ramas, paja, restos de animales y plantas, etc. Muchos de ellos se quedan en el campo y no se pueden considerar residuos porque contribuyen de forma muy eficaz a mantener los nutrientes del suelo.
24. En algunos bosques aumentan el riesgo de incendio, pero desde el punto de vista de la ecología, retirar toda la materia orgánica disminuye la productividad y retrasa la maduración del ecosistema. Algunas granjas intensivas y muchas industrias conserveras, aceiteras o similares generan residuos mucho más contaminantes,( estiércol y purines) que, por su gran volumen o su toxicidad, exigirían tratamientos especiales y caros
25. 3.- GESTION DE RESIDUOS Debe contemplar los mecanismos de recogida, las técnicas de eliminación, los tratamientos de los residuos generados y el almacenamiento de los residuos especiales en lugares adecuados y seguros Los principales procesos de gestión son: 1.- DISMINUCIÓN DE LOS RESIDUOS Las medidas de minimización de residuos son las siguientes a) Reducción en origen.: Persigue reducir o eliminar la producción de residuos a través del empleo de tecnologías limpias que modifiquen los procesos de fabricación industrial para conseguir un uso más racional de materias y energías y que se integren en el ciclo de producción y consumo de forma que se ocasione un menor impacto ambiental
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27. c) Recuperación y reciclaje La recuperación de residuos consiste en el empleo de los mismos en procesos de fabricación distintos a los de su formación el reciclaje consiste en su empleo para los mismos procesos en los que los residuos se han producido
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29. b) mediante una fermentación acelerada se produce en unos contenedores llamados digestores en donde se añade agua y se inyecta aire o se remueve el producto. Con este sistema se reduce la fase de fermentación a 15 días. 2.- Transformación biológica : Se emplean microorganismos que son capaces de transformar los residuos urbanos en glucosa y otros productos orgánicos
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31. 3.- Tratamientos físico-químicos : Son procesos que se usan con los residuos tóxicos o peligrosos procedentes de la industria de transformados metálicos y que están formados por sustancias inorgánicas disueltas o en suspensión. Consisten en una serie de procesos de neutralización con distintos baños de ácidos o alcalinos. Estos tratamientos producen a su vez grandes cantidades de lodos que deben ser almacenados en depósitos de seguridad pero permiten la recuperación de metales tóxicos a partir de los residuos
32. 3.-eliminación a) Vertederos controlados Son instalaciones de eliminación destinadas al depósito de residuos, situados en lugares adecuados y bajo condiciones seguras y supervisadas , que evitan la contaminación de agua, aire y suelo Las características y factores que se tienen en cuenta para la instalación y buen mantenimiento del vertedero son las siguientes: a) Condiciones geológicas : El terreno debe ser impermeable o impermeabilizarlo artificialmente para evitar la contaminación de aguas por lixiviado y en pendiente para recoger el agua lixiviada en balsas de recogida
33. b) Condiciones climatológicas : hay que elegir una zona donde la precipitaciones sean escasas y la evapotranspiración alta para reducir la producción de lixiviados c) Instalar punto de salida de gases producidos en la descomposición d) Recubrimiento con capas de tierra donde sea posible el crecimiento de vegetación autóctona e) Accesos para el paso de vehículos y vallado para impedir el paso de animales y personas
34. En los vertederos la basura se coloca en capas y se recubre todos los días con un delgada capa de tierra para dificultar la proliferación de ratas y malos olores y disminuir el riesgo de incendios. Se instalan sofisticados sistemas de drenaje para las aguas que rezuman y para los gases (metano) que se producen. Las aguas se deben tratar en plantas depuradoras antes de ser vertidas a ríos o al mar y los gases que se recogen se aprovechan en pequeñas plantas generadoras de energía que sirven para abastecer las necesidades de la planta de tratamiento de las basuras y, en ocasiones, pueden añadir energía a la red general.
35. Estos vertederos deben estar vigilados y se hacen análisis frecuentes para conocer las emisiones que se están produciendo y corregir los problemas de funcionamiento. . Cuando el vertedero se llena se debe recubrir adecuadamente y dejar el terreno lo más integrado con el paisaje posible. Si esto se hace bien el lugar es apto para múltiples usos, pero se debe seguir controlando durante cierto tiempo después de que haya sido cerrado para asegurar que no se acumula metano que podría provocar peligrosas explosiones, y que no rezuman sustancias tóxicas
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37. c) Depuración de gases y emisión de los mismos a la atmósfera d) Análisis y eliminación de escorias y cenizas Los materiales incombustibles , los no quemados y las cenizas se recogen y se analizan y se pueden emplear para relleno de la construcción o son llevados a vertederos controlados o a depósitos de seguridad si son tóxicos y peligrosos
38. Puede originar contaminantes como las dioxinas y los furanos que son compuestos orgánicos clorados tricíclicos . Se forman en aquellas zonas de la instalación incineradora donde la temperatura no es excesivamente alta.. Estas sustancias inducen la aparición d carcinomas en animales y promueven en el ser humano el desarrollo de cánceres ya existentes. Para reducirlos se emplean filtros de carbono, la combustión debe realizarse a una temperatura mínima de 850ºC en una cámara de combustión, con inyección de aire, durante un período mínimo de 2 segundos y en presencia de un volumen mínimo de oxígeno del 6%. Para eliminar los residuos tóxicos también se emplea la incineración a elevadas temperaturas(900ºC ) y en medio oxidante
39. 4.- GESTIÓN DE RESIDUOS EN ESPAÑA La UE establece el siguiente orden de prioridad en la gestión de los residuos: Prevención, reutilización y reciclaje, valorización energética y vertido controlado. En España a partir del año 1982 se inició la recogida de vidrio selectiva y desde entonces ha ido en aumento.
40. La gestión de residuos en España se basa en actividades para: 1.- Reducir la producción de residuos mediante el empleo de tecnologías limpias y el uso de productos que generan menos residuos 2 - Fomentar el reciclado y la reutilización de los residuos Estas dos actividades se integran dentro de la llamada regla de las tres erres: reducir, reciclar y reutilizar Aunque el reciclaje de los plásticos es muy costoso y la ley no permite la utilización de plásticos reciclados en contacto con los alimentos se dispone actualmente su recogida y reciclaje en una planta especial que se encuentra en Almería.
41. Los tetra pak están compuestos por un 75% de cartón, un 20% de plástico y un 5% de aluminio por lo que su reciclaje es especial. Existe en Valencia una planta que los somete a un procedimiento denominado hidropulpeado que genera papel para hacer bolsas y sacos. También triturándolos se obtiene un aglomerado parecido a la madera que se puede utilizar para construir muebles
42. 3.- Eliminar de manera segura aquellos residuos que no se pueden recuperar, empleando su recogida selectiva en los denominados puntos limpios que son recintos cerrados , vigilados , y cuyos fines son evitar el vertido incontrolado de residuos voluminosos Separara los residuos peligrosos que se producen en los domicilios Reducir el volumen de residuos que van a parar a vertederos controlados Recuperar materiales para su reciclaje
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Notas del editor
Recogida selectiva .- La utilización de contenedores que recogen separadamente el papel y el vidrio está cada vez más extendida y también se están poniendo otros contenedores para plásticos, metal, pilas, etc También se están diseñando camiones para la recogida y contenedores con sistemas que facilitan la comodidad y la higiene en este trabajo.