TIC
Enrique, Tomás, Fernando, Daniel y Triana.
¿Cómo entienden Borja y Castells que influye la actual revolución tecnológica
en las personas?
Según Borja y Castell la globalización y las nuevas tecnologías (TIC) fomentan la
individualización y la fragmentación del trabajo, al contrario que la revolución industrial.
¿Qué influencia tendrá el nuevo mercado tecnológico sobre la mano de obra
cualificada y no cualificada? ¿Creará empleo en ambos casos?
 La cualificación de las personas en el futuro gracias a estas nuevas tecnologías también
cambiará a la hora de encontrar trabajo, según estos autores las personas que estén
mejor cualificadas, es decir, que tengan un grado mas alto de estudios, universitarios o
de grado superior, le será mas fácil encontrar trabajo que ahora y a los que no tengan
ningún tipo de estudios cada vez les va a resultar mas difícil incluso que ahora.
La mayor disponibilidad tecnológica por parte de los individuos puede provocar
exclusión o mayor socialización. ¿De qué forma afecta a los individuos?
 Gracias al desarrollo de las sociedad de las TIC ha aumentado la sociabilidad de las
personas, es mas fácil la comunicación y por ello es mucho mas fácil por ejemplo la
educación goza de nuevas tecnologías como por ejemplo la búsqueda de nuevos
recursos en Internet, el hecho de poder comunicarte con personal cualificado que
puede ser de ayuda, también la comunicación entre los mismos alumnos ya es una
ventaja importante dentro de este campo.
¿Por qué es importante la formación continua?
 Porque esta sociedad está en constante evolución y si una persona no es capaz de
adaptarse a los nuevos retos que supone esto, no va a ser capaz de seguir aprendiendo,
y como hemos dicho antes se necesita personal cada vez mas cualificado.
¿Qué nuevos retos deben asumir los profesores en la formación de
TIC?
 Los profesores deberían fomentar el uso de estas nuevas oportunidades que tienen los
alumnos. “Obligar” a utilizar estos recursos para que aprendan a usarlos. Gestionar y
controlar el buen uso de las redes y los sistemas de comunicación, y brindarles la
oportunidad de comunicación con ellos, de tener acceso a los contenidos etc.
¿En qué consiste el dilema tecnología-humanismo?
 Este dilema se produce ya que ha sido el humano el que ha creado la tecnología de la
que hoy se aprovecha, y no hay mayor ejemplo de la disconformidad del humano con la
sociedad que estas nuevas tecnologías, si estuviésemos mas conformes con ella, quizás
no nos hubiese hecho falta el uso ni la fabricación de estas tecnologías.
¿Por qué son urgentes los cambios?
 Porque siempre se han tenido en cuenta las nuevas necesidades del ser humano y el
deseo de poder hacer las cosas mas fáciles para tener una mejor calidad de vida,
educación, información etc.
¿Qué ocurrirá con los perfiles profesionales y los procesos formativos al sufrir
la influencia de las TIC?
 Se incluirán nuevos perfiles profesionales, se modifican los perfiles ya existentes y se
suprimen algunos antiguos. También se pueden mejorar los procesos formativos con la
intención de mejorar la preparación de nuevos perfiles profesionales.

Tic desarrollo

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    ¿Cómo entienden Borjay Castells que influye la actual revolución tecnológica en las personas? Según Borja y Castell la globalización y las nuevas tecnologías (TIC) fomentan la individualización y la fragmentación del trabajo, al contrario que la revolución industrial.
  • 3.
    ¿Qué influencia tendráel nuevo mercado tecnológico sobre la mano de obra cualificada y no cualificada? ¿Creará empleo en ambos casos?  La cualificación de las personas en el futuro gracias a estas nuevas tecnologías también cambiará a la hora de encontrar trabajo, según estos autores las personas que estén mejor cualificadas, es decir, que tengan un grado mas alto de estudios, universitarios o de grado superior, le será mas fácil encontrar trabajo que ahora y a los que no tengan ningún tipo de estudios cada vez les va a resultar mas difícil incluso que ahora.
  • 4.
    La mayor disponibilidadtecnológica por parte de los individuos puede provocar exclusión o mayor socialización. ¿De qué forma afecta a los individuos?  Gracias al desarrollo de las sociedad de las TIC ha aumentado la sociabilidad de las personas, es mas fácil la comunicación y por ello es mucho mas fácil por ejemplo la educación goza de nuevas tecnologías como por ejemplo la búsqueda de nuevos recursos en Internet, el hecho de poder comunicarte con personal cualificado que puede ser de ayuda, también la comunicación entre los mismos alumnos ya es una ventaja importante dentro de este campo.
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    ¿Por qué esimportante la formación continua?  Porque esta sociedad está en constante evolución y si una persona no es capaz de adaptarse a los nuevos retos que supone esto, no va a ser capaz de seguir aprendiendo, y como hemos dicho antes se necesita personal cada vez mas cualificado.
  • 6.
    ¿Qué nuevos retosdeben asumir los profesores en la formación de TIC?  Los profesores deberían fomentar el uso de estas nuevas oportunidades que tienen los alumnos. “Obligar” a utilizar estos recursos para que aprendan a usarlos. Gestionar y controlar el buen uso de las redes y los sistemas de comunicación, y brindarles la oportunidad de comunicación con ellos, de tener acceso a los contenidos etc.
  • 7.
    ¿En qué consisteel dilema tecnología-humanismo?  Este dilema se produce ya que ha sido el humano el que ha creado la tecnología de la que hoy se aprovecha, y no hay mayor ejemplo de la disconformidad del humano con la sociedad que estas nuevas tecnologías, si estuviésemos mas conformes con ella, quizás no nos hubiese hecho falta el uso ni la fabricación de estas tecnologías.
  • 8.
    ¿Por qué sonurgentes los cambios?  Porque siempre se han tenido en cuenta las nuevas necesidades del ser humano y el deseo de poder hacer las cosas mas fáciles para tener una mejor calidad de vida, educación, información etc.
  • 9.
    ¿Qué ocurrirá conlos perfiles profesionales y los procesos formativos al sufrir la influencia de las TIC?  Se incluirán nuevos perfiles profesionales, se modifican los perfiles ya existentes y se suprimen algunos antiguos. También se pueden mejorar los procesos formativos con la intención de mejorar la preparación de nuevos perfiles profesionales.