SlideShare una empresa de Scribd logo
Lucía Carbone 3ero B
La imágen N° 1 la relaciono con la globalización tecnológica, en
este caso se puede visualizar como desde un teléfono celular las
personas tienen acceso a información y sistemas de
comunicación, se vincula con el uso de internet, el avance de las
comunicaciones. En este caso la intercomunicación de personas
y grandes empresas de todo el mundo. Por otro lado, la
globalización tecnológica también plantea algunas preocupaciones como la ciberseguridad,
la privacidad de los datos, la desigualdad digital y la dependencia de tecnologías
específicas. Además, puede tener un impacto en la economía, la cultura y la sociedad.
La imágen N° 2 la relaciono con la globalización tecnológica e
informática, la imágen da idea de un mundo interconectado, tiene
un aspecto positivo porque facilita la colaboración entre personas
y organizaciones en diferentes regiones del mundo, a su vez que
por medio de videoconferencias o diferentes aplicaciones se
puede tener comunicación con personas en distintas partes del
mundo, siendo que antes las comunicaciones de daban solo por
telefono de linea y eran muy costosas, hoy en día podemos comunicarnos y estar
continuamente actualizados de lo que está sucediendo en otras partes del mundo por un
precio al que la mayoría de las personas pueden acceder. Por otro lado, es interesante
tener en cuenta la comodidad que nos genera la tecnología, podemos realizar distintas
acciones sin movernos de nuestro hogar, transferencias bancarias, comprar y vender
diferentes productos entre otras cosas.
La imágen N°3 la relaciono con la globalización informática,
tecnológica, social y cultural.
Esta imágen es muy rica ya que en ella podemos observar varios
aspectos de la globalización, por un lado las imágenes que se
encuentran en los continentes nos dan idea de la interconección y
a su vez la interdependencia de las grandes empresas. Hay una
apertura de mercados y eliminación de barreras comerciales,
donde hay un flujo de capitales a través de fronteras nacionales. En nuestro país tenemos
acceso a productos hechos en otros continentes que consumimos diariamente, o acceso a
productos de empresas multinacionales que a su vez se nos ha hecho costumbre consumir,
como por ejemplo la coca cola.
Esto provoca también el impulso de la movilidad laboral, ya que las personas buscan otras
posibilidades de trabajo en el extranjero. Está íntimamente relacionado con la globalización
social y económica, al comenzar a migrar las personas comienzan a tener contacto con
diferentes comunidades, se produce un intercambio cultural que influye en la forma en que
las sociedades perciben, comparten y expresan sus identidades culturales.
A medida que las culturas interactúan, se producen fusiones y mezclas culturales, lo que
lleva a la creación de nuevas formas de expresión y creación cultural.

Más contenido relacionado

Similar a Actividad_4-_analisis_de_las_imagenes (4).pdf

La educación mediada por la tic
La educación mediada por la ticLa educación mediada por la tic
La educación mediada por la tic
Baudelino Arias Moyano
 
La educación mediada por la tic
La educación mediada por la ticLa educación mediada por la tic
La educación mediada por la tic
Baudelino Arias Moyano
 
LA BRECHA DIGITAL
LA BRECHA DIGITALLA BRECHA DIGITAL
LA BRECHA DIGITAL
Maxi Beloqui
 
Trabajo informatica mariam
Trabajo informatica mariamTrabajo informatica mariam
Trabajo informatica mariam
Informatica para Relaciones Públicas
 
Introducción a la tecnología educativas
Introducción a la tecnología educativasIntroducción a la tecnología educativas
Introducción a la tecnología educativas
Noemi Desmedt
 
NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION
NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIONNUEVAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION
NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION
alitab2
 
Ensayo de las tics
Ensayo de las ticsEnsayo de las tics
Ensayo de las tics
kelly julio
 
Trabajo práctico n° 3
Trabajo práctico n° 3Trabajo práctico n° 3
Trabajo práctico n° 3
Nehemias Trigueros
 
LA BRECHA DIGITAL
LA BRECHA DIGITALLA BRECHA DIGITAL
LA BRECHA DIGITAL
Maxi Beloqui
 
desarrollos tecnologicos
desarrollos tecnologicos desarrollos tecnologicos
desarrollos tecnologicos
brayan jaimes romero
 
Medi00103unidad1
Medi00103unidad1Medi00103unidad1
Medi00103unidad1
Medi00103unidad1Medi00103unidad1
EL MUNDO DEL INTERNET Y SUS CARACTERISTICAS
EL MUNDO DEL INTERNET Y SUS CARACTERISTICASEL MUNDO DEL INTERNET Y SUS CARACTERISTICAS
EL MUNDO DEL INTERNET Y SUS CARACTERISTICAS
Ivett Maribel Tipian Peña
 
Monografia pdf
Monografia pdfMonografia pdf
Monografia pdf
marisadaiana
 
Sociedad de la informaicon
Sociedad de la informaiconSociedad de la informaicon
Sociedad de la informaicon
JeniferHerrera
 
La sociedad de la información y el ordenador.pdf
La sociedad de la información y el ordenador.pdfLa sociedad de la información y el ordenador.pdf
La sociedad de la información y el ordenador.pdf
ANAHIESTEFANIAAYORAC
 
Sociedad informatica
Sociedad informaticaSociedad informatica
Sociedad informatica
luvygabriela
 
Las nuevas-tecnologías-en-el-mundo-actual
Las nuevas-tecnologías-en-el-mundo-actualLas nuevas-tecnologías-en-el-mundo-actual
Las nuevas-tecnologías-en-el-mundo-actual
Ricardo Piña Rico
 
El impacto de las tic´s en el entorno
El impacto de las tic´s en el entornoEl impacto de las tic´s en el entorno
El impacto de las tic´s en el entorno
Mario6carbajal
 
Eurotec Yrodriguez Entorno Cap#1
Eurotec Yrodriguez Entorno Cap#1Eurotec Yrodriguez Entorno Cap#1
Eurotec Yrodriguez Entorno Cap#1
Yuleidy98
 

Similar a Actividad_4-_analisis_de_las_imagenes (4).pdf (20)

La educación mediada por la tic
La educación mediada por la ticLa educación mediada por la tic
La educación mediada por la tic
 
La educación mediada por la tic
La educación mediada por la ticLa educación mediada por la tic
La educación mediada por la tic
 
LA BRECHA DIGITAL
LA BRECHA DIGITALLA BRECHA DIGITAL
LA BRECHA DIGITAL
 
Trabajo informatica mariam
Trabajo informatica mariamTrabajo informatica mariam
Trabajo informatica mariam
 
Introducción a la tecnología educativas
Introducción a la tecnología educativasIntroducción a la tecnología educativas
Introducción a la tecnología educativas
 
NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION
NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIONNUEVAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION
NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION
 
Ensayo de las tics
Ensayo de las ticsEnsayo de las tics
Ensayo de las tics
 
Trabajo práctico n° 3
Trabajo práctico n° 3Trabajo práctico n° 3
Trabajo práctico n° 3
 
LA BRECHA DIGITAL
LA BRECHA DIGITALLA BRECHA DIGITAL
LA BRECHA DIGITAL
 
desarrollos tecnologicos
desarrollos tecnologicos desarrollos tecnologicos
desarrollos tecnologicos
 
Medi00103unidad1
Medi00103unidad1Medi00103unidad1
Medi00103unidad1
 
Medi00103unidad1
Medi00103unidad1Medi00103unidad1
Medi00103unidad1
 
EL MUNDO DEL INTERNET Y SUS CARACTERISTICAS
EL MUNDO DEL INTERNET Y SUS CARACTERISTICASEL MUNDO DEL INTERNET Y SUS CARACTERISTICAS
EL MUNDO DEL INTERNET Y SUS CARACTERISTICAS
 
Monografia pdf
Monografia pdfMonografia pdf
Monografia pdf
 
Sociedad de la informaicon
Sociedad de la informaiconSociedad de la informaicon
Sociedad de la informaicon
 
La sociedad de la información y el ordenador.pdf
La sociedad de la información y el ordenador.pdfLa sociedad de la información y el ordenador.pdf
La sociedad de la información y el ordenador.pdf
 
Sociedad informatica
Sociedad informaticaSociedad informatica
Sociedad informatica
 
Las nuevas-tecnologías-en-el-mundo-actual
Las nuevas-tecnologías-en-el-mundo-actualLas nuevas-tecnologías-en-el-mundo-actual
Las nuevas-tecnologías-en-el-mundo-actual
 
El impacto de las tic´s en el entorno
El impacto de las tic´s en el entornoEl impacto de las tic´s en el entorno
El impacto de las tic´s en el entorno
 
Eurotec Yrodriguez Entorno Cap#1
Eurotec Yrodriguez Entorno Cap#1Eurotec Yrodriguez Entorno Cap#1
Eurotec Yrodriguez Entorno Cap#1
 

Más de Gladys Clavijo

Tarea_globalizacion.pdf
Tarea_globalizacion.pdfTarea_globalizacion.pdf
Tarea_globalizacion.pdf
Gladys Clavijo
 
Trabajo_1-_TAP_Geografia. (5).pdf
Trabajo_1-_TAP_Geografia. (5).pdfTrabajo_1-_TAP_Geografia. (5).pdf
Trabajo_1-_TAP_Geografia. (5).pdf
Gladys Clavijo
 
Actividad_3.pdf
Actividad_3.pdfActividad_3.pdf
Actividad_3.pdf
Gladys Clavijo
 
COEVALUACIÓN Y AUTOEVALUACIÓN (2).pdf
COEVALUACIÓN Y AUTOEVALUACIÓN (2).pdfCOEVALUACIÓN Y AUTOEVALUACIÓN (2).pdf
COEVALUACIÓN Y AUTOEVALUACIÓN (2).pdf
Gladys Clavijo
 
Surcando El Cebollatí en busca del ceibo madre
Surcando El Cebollatí en busca del ceibo madreSurcando El Cebollatí en busca del ceibo madre
Surcando El Cebollatí en busca del ceibo madre
Gladys Clavijo
 
Publicación_agr_primav2021vf.pdf
Publicación_agr_primav2021vf.pdfPublicación_agr_primav2021vf.pdf
Publicación_agr_primav2021vf.pdf
Gladys Clavijo
 
Zonas francas comercio agosto2021
Zonas francas comercio agosto2021Zonas francas comercio agosto2021
Zonas francas comercio agosto2021
Gladys Clavijo
 
La ensenanza mobile_learning_en_geografia_los_codi
La ensenanza mobile_learning_en_geografia_los_codiLa ensenanza mobile_learning_en_geografia_los_codi
La ensenanza mobile_learning_en_geografia_los_codi
Gladys Clavijo
 
Atlas juncao baixa_r04
Atlas juncao baixa_r04Atlas juncao baixa_r04
Atlas juncao baixa_r04
Gladys Clavijo
 
Autoevaluacion y coevaluacion
Autoevaluacion y coevaluacionAutoevaluacion y coevaluacion
Autoevaluacion y coevaluacion
Gladys Clavijo
 
Coevaluacion 2
Coevaluacion 2Coevaluacion 2
Coevaluacion 2
Gladys Clavijo
 
Estrategias educativas para orientar las necesidades educativas de los estudi...
Estrategias educativas para orientar las necesidades educativas de los estudi...Estrategias educativas para orientar las necesidades educativas de los estudi...
Estrategias educativas para orientar las necesidades educativas de los estudi...
Gladys Clavijo
 
Bases
BasesBases
Mapa geológico del uruguay simplificado
Mapa geológico del uruguay simplificadoMapa geológico del uruguay simplificado
Mapa geológico del uruguay simplificado
Gladys Clavijo
 
Fragmentación territorial- Ciudades
Fragmentación territorial- CiudadesFragmentación territorial- Ciudades
Fragmentación territorial- Ciudades
Gladys Clavijo
 
Agua noticia sobre Acuífero Guaraní
Agua noticia sobre Acuífero GuaraníAgua noticia sobre Acuífero Guaraní
Agua noticia sobre Acuífero Guaraní
Gladys Clavijo
 
Trabajo de ciudades & fragmentaciòn (2)
Trabajo de ciudades & fragmentaciòn (2)Trabajo de ciudades & fragmentaciòn (2)
Trabajo de ciudades & fragmentaciòn (2)
Gladys Clavijo
 
Ciencias sociales unidad dos tarea 1
Ciencias sociales unidad dos tarea 1Ciencias sociales unidad dos tarea 1
Ciencias sociales unidad dos tarea 1
Gladys Clavijo
 
Entrega módulo seis act 3
Entrega módulo seis act 3Entrega módulo seis act 3
Entrega módulo seis act 3
Gladys Clavijo
 
Unidad uno Ciencias Sociales
Unidad uno Ciencias SocialesUnidad uno Ciencias Sociales
Unidad uno Ciencias Sociales
Gladys Clavijo
 

Más de Gladys Clavijo (20)

Tarea_globalizacion.pdf
Tarea_globalizacion.pdfTarea_globalizacion.pdf
Tarea_globalizacion.pdf
 
Trabajo_1-_TAP_Geografia. (5).pdf
Trabajo_1-_TAP_Geografia. (5).pdfTrabajo_1-_TAP_Geografia. (5).pdf
Trabajo_1-_TAP_Geografia. (5).pdf
 
Actividad_3.pdf
Actividad_3.pdfActividad_3.pdf
Actividad_3.pdf
 
COEVALUACIÓN Y AUTOEVALUACIÓN (2).pdf
COEVALUACIÓN Y AUTOEVALUACIÓN (2).pdfCOEVALUACIÓN Y AUTOEVALUACIÓN (2).pdf
COEVALUACIÓN Y AUTOEVALUACIÓN (2).pdf
 
Surcando El Cebollatí en busca del ceibo madre
Surcando El Cebollatí en busca del ceibo madreSurcando El Cebollatí en busca del ceibo madre
Surcando El Cebollatí en busca del ceibo madre
 
Publicación_agr_primav2021vf.pdf
Publicación_agr_primav2021vf.pdfPublicación_agr_primav2021vf.pdf
Publicación_agr_primav2021vf.pdf
 
Zonas francas comercio agosto2021
Zonas francas comercio agosto2021Zonas francas comercio agosto2021
Zonas francas comercio agosto2021
 
La ensenanza mobile_learning_en_geografia_los_codi
La ensenanza mobile_learning_en_geografia_los_codiLa ensenanza mobile_learning_en_geografia_los_codi
La ensenanza mobile_learning_en_geografia_los_codi
 
Atlas juncao baixa_r04
Atlas juncao baixa_r04Atlas juncao baixa_r04
Atlas juncao baixa_r04
 
Autoevaluacion y coevaluacion
Autoevaluacion y coevaluacionAutoevaluacion y coevaluacion
Autoevaluacion y coevaluacion
 
Coevaluacion 2
Coevaluacion 2Coevaluacion 2
Coevaluacion 2
 
Estrategias educativas para orientar las necesidades educativas de los estudi...
Estrategias educativas para orientar las necesidades educativas de los estudi...Estrategias educativas para orientar las necesidades educativas de los estudi...
Estrategias educativas para orientar las necesidades educativas de los estudi...
 
Bases
BasesBases
Bases
 
Mapa geológico del uruguay simplificado
Mapa geológico del uruguay simplificadoMapa geológico del uruguay simplificado
Mapa geológico del uruguay simplificado
 
Fragmentación territorial- Ciudades
Fragmentación territorial- CiudadesFragmentación territorial- Ciudades
Fragmentación territorial- Ciudades
 
Agua noticia sobre Acuífero Guaraní
Agua noticia sobre Acuífero GuaraníAgua noticia sobre Acuífero Guaraní
Agua noticia sobre Acuífero Guaraní
 
Trabajo de ciudades & fragmentaciòn (2)
Trabajo de ciudades & fragmentaciòn (2)Trabajo de ciudades & fragmentaciòn (2)
Trabajo de ciudades & fragmentaciòn (2)
 
Ciencias sociales unidad dos tarea 1
Ciencias sociales unidad dos tarea 1Ciencias sociales unidad dos tarea 1
Ciencias sociales unidad dos tarea 1
 
Entrega módulo seis act 3
Entrega módulo seis act 3Entrega módulo seis act 3
Entrega módulo seis act 3
 
Unidad uno Ciencias Sociales
Unidad uno Ciencias SocialesUnidad uno Ciencias Sociales
Unidad uno Ciencias Sociales
 

Último

Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología  TPACKPlanificación Ejemplo con la metodología  TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
ssusera6697f
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
lautyzaracho4
 
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
Camus, Albert -        El Extranjero.pdfCamus, Albert -        El Extranjero.pdf
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
AlexDeLonghi
 
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
77361565
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
Sandra Mariela Ballón Aguedo
 
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJELA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
jecgjv
 
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdfCUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
Inslvarez5
 
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
lizeth671681
 
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docxLecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIACONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
ginnazamudio
 
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdfGuia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
EricaCouly1
 
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdfDosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
KarenRuano6
 
Todo sobre el acta constitutiva de la empresa.pdf
Todo sobre el acta constitutiva de la empresa.pdfTodo sobre el acta constitutiva de la empresa.pdf
Todo sobre el acta constitutiva de la empresa.pdf
La Paradoja educativa
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
Jose Luis Jimenez Rodriguez
 
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
1° T3 Examen Zany  de primer grado compl1° T3 Examen Zany  de primer grado compl
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
ROCIORUIZQUEZADA
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
20minutos
 
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HCManual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HC
josseanlo1581
 
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docxRETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
100078171
 

Último (20)

Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología  TPACKPlanificación Ejemplo con la metodología  TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
 
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
Camus, Albert -        El Extranjero.pdfCamus, Albert -        El Extranjero.pdf
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
 
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
 
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJELA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
 
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdfCUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
 
A VISITA DO SENHOR BISPO .
A VISITA DO SENHOR BISPO                .A VISITA DO SENHOR BISPO                .
A VISITA DO SENHOR BISPO .
 
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
 
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docxLecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
 
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIACONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
 
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdfGuia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
 
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdfDosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
 
Todo sobre el acta constitutiva de la empresa.pdf
Todo sobre el acta constitutiva de la empresa.pdfTodo sobre el acta constitutiva de la empresa.pdf
Todo sobre el acta constitutiva de la empresa.pdf
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
 
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
1° T3 Examen Zany  de primer grado compl1° T3 Examen Zany  de primer grado compl
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
 
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HCManual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HC
 
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docxRETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
 

Actividad_4-_analisis_de_las_imagenes (4).pdf

  • 1. Lucía Carbone 3ero B La imágen N° 1 la relaciono con la globalización tecnológica, en este caso se puede visualizar como desde un teléfono celular las personas tienen acceso a información y sistemas de comunicación, se vincula con el uso de internet, el avance de las comunicaciones. En este caso la intercomunicación de personas y grandes empresas de todo el mundo. Por otro lado, la globalización tecnológica también plantea algunas preocupaciones como la ciberseguridad, la privacidad de los datos, la desigualdad digital y la dependencia de tecnologías específicas. Además, puede tener un impacto en la economía, la cultura y la sociedad. La imágen N° 2 la relaciono con la globalización tecnológica e informática, la imágen da idea de un mundo interconectado, tiene un aspecto positivo porque facilita la colaboración entre personas y organizaciones en diferentes regiones del mundo, a su vez que por medio de videoconferencias o diferentes aplicaciones se puede tener comunicación con personas en distintas partes del mundo, siendo que antes las comunicaciones de daban solo por telefono de linea y eran muy costosas, hoy en día podemos comunicarnos y estar continuamente actualizados de lo que está sucediendo en otras partes del mundo por un precio al que la mayoría de las personas pueden acceder. Por otro lado, es interesante tener en cuenta la comodidad que nos genera la tecnología, podemos realizar distintas acciones sin movernos de nuestro hogar, transferencias bancarias, comprar y vender diferentes productos entre otras cosas. La imágen N°3 la relaciono con la globalización informática, tecnológica, social y cultural. Esta imágen es muy rica ya que en ella podemos observar varios aspectos de la globalización, por un lado las imágenes que se encuentran en los continentes nos dan idea de la interconección y a su vez la interdependencia de las grandes empresas. Hay una apertura de mercados y eliminación de barreras comerciales, donde hay un flujo de capitales a través de fronteras nacionales. En nuestro país tenemos acceso a productos hechos en otros continentes que consumimos diariamente, o acceso a productos de empresas multinacionales que a su vez se nos ha hecho costumbre consumir, como por ejemplo la coca cola. Esto provoca también el impulso de la movilidad laboral, ya que las personas buscan otras posibilidades de trabajo en el extranjero. Está íntimamente relacionado con la globalización social y económica, al comenzar a migrar las personas comienzan a tener contacto con diferentes comunidades, se produce un intercambio cultural que influye en la forma en que las sociedades perciben, comparten y expresan sus identidades culturales. A medida que las culturas interactúan, se producen fusiones y mezclas culturales, lo que lleva a la creación de nuevas formas de expresión y creación cultural.