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  • 1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD FERMÍN TORO ACTIVIDADES DE ORIENTACIÓN Lilibeth Anais Tovar Saavedra. Cedula: V- 20.239.478 Sección: SAIA-B Barquisimeto, Enero 2015
  • 2. ¿Qué es el aprendizaje global? Es importante aclarar que se quiere decir con aprendizaje en el contexto laboral y definir qué es y qué no es el aprendizaje global. En primer lugar, el aprendizaje es el proceso por medio del cual las personas adquieren destrezas y conocimientos nuevos, con el propósito de mejorar su desempeño. Cualquier oportunidad de aprendizaje, sea en aulas, por educación a distancia, simulaciones por computador, cursos en línea por Internet o intercambios profesionales, deben tener la meta de ayudar a los participantes a mejorar su desempeño, de otra forma no estará logrando su propósito. Este cambio en énfasis de la capacitación al desempeño, induce al cambio en el énfasis de la actividad de capacitación.
  • 3. La educación a distancia Se define como aquella situación educativa en la cual el instructor y los estudiantes se encuentran separados por el tiempo, la ubicación o ambos. Los cursos educativos o de capacitación se llevan a las localizaciones remotas a través de medios sincrónicos o asincrónicos de instrucción, entre los cuales se encuentran la correspondencia escrita, textos, gráficos, cintas de audio y vídeo, CD-ROM, conferencias de audio y vídeo, televisión interactiva y facsímile. El aprendizaje a distancia no excluye el uso del aula tradicional.
  • 4. El aprendizaje global en Latinoamérica: En LAC, la relativa novedad del Internet y el tema del acceso han hecho que el desarrollo del aprendizaje global, sea algo lento en la región. No obstante, muchas fuentes reconocen que el acceso al Internet y su uso está creciendo más rápidamente en América Latina que en cualquier otra región. Debido a que el aprendizaje global se ha convertido en una herramienta de la corriente educativa, en las prácticas de gestión de los recursos humanos en el sector privado y su rápida extensión al ambiente universitario. Es cuestión de tiempo antes de que las aplicaciones del aprendizaje global sean más comunes.