Este documento presenta dos actividades para una clase de matemáticas del nivel secundario. La primera actividad instruye a los estudiantes a ver cuatro videos sobre el desastre del transbordador espacial Challenger, investigar la biografía de los personajes principales, escribir un resumen de tres cuartillas sobre los videos, y escribir 20 razones sobre la ventaja del uso de la ciencia. La segunda actividad instruye a los estudiantes a escribir resúmenes de dos cuartillas sobre seis temas matemáticos diferentes e incluir 20

1. ESCUELA SECUNDARIA DIURNA NO. 135 09DES0135W
“UNIÓN DE REPÚBLICAS SOCIALISTAS SOVIÉTICAS”
TURNO MATUTINO
CICLO ESCOLAR 2014-2015
MATEMÁTICAS II
PROFR. M. EN C. JOSE JAVIER RAMOS PONCE
ACTIVIDAD NO. 1
Instrucciones Generales: Realiza seguidamente lo señalado en los siguientes
incisos.
a) Revisa los siguientes enlaces que muestran una proyección, denominada:
“El Challenger”
http://www.dailymotion.com/video/x1aiif6_history-channel-el-challenger-1-
4_people
http://www.dailymotion.com/video/x1aiiz6_history-channel-el-challenger-2-
4_people?from_related=related.page.int.gravity-
only.77679a6bfe496ee8c7d20da8c0c7c8da141922231
http://www.dailymotion.com/video/x1aiiz6_history-channel-el-challenger-3-
4_people?from_related=related.page.int.gravity-
only.77679a6bfe496ee8c7d20da8c0c7c8da141922231
http://www.dailymotion.com/video/x1aik00_history-channel-el-challenger-4-
4_people?from_related=related.page.int.gravity-
only.ab5f6cec88eeb650f240fae7fea83370141922241
Nota: son los mismos enlaces que están en Facebook.
b) Investigue la biografía de los personajes principales mencionados a lo largo
del film. Procure que la biografía sea de una cuartilla en hoja blanca.
(impreso o realizado caligráficamente)
c) Elabore un resumen de lo expuesto en la proyección. (Mínimo 3 cuartillas en
hoja blanca)
d) Escriba 20 razones expuestas de la ventaja de usar la ciencia para resolver
un problema de la grandeza que se expone. (Realizado perfectamente
descrito en una cuartilla en hoja blanca)

2. ESCUELA SECUNDARIA DIURNA NO. 135 09DES0135W
“UNIÓN DE REPÚBLICAS SOCIALISTAS SOVIÉTICAS”
TURNO MATUTINO
CICLO ESCOLAR 2014-2015
MATEMÁTICAS II
PROFR. M. EN C. JOSE JAVIER RAMOS PONCE
ACTIVIDAD NO. 2
Instrucciones Generales: Realiza seguidamente lo señalado en los siguientes
incisos.
a) Elabora un resumen de dos cuartillas por cada contenido de los siguientes
temas. Recuerde que cada tema se ha de realizar en 2 hojas blancas por un
solo lado, impreso o a mano, y se deben agregar 20 ejemplos, ejercicios o
situaciones donde se aplique.
 Jerarquía de operaciones.
 Productos y cocientes de monomio-monomio, monomio-polinomio.
 Axioma de ángulos interiores de polígonos (Quinto Postulado de
Euclides)
 Equivalencia de medidas de volumen y capacidad.
 Revisión y uso de medidas de capacidad el sistema inglés
 Definición, concepto y diferencia entre media y media ponderada.
 Concepto de desviación media y desviación estándar.