SlideShare una empresa de Scribd logo
CONTENIDO
01. CREAR SU PERFIL COMPLETO + FOTO EN LA PLATAFORMA VIRTUAL UTESA ......................5
02. CREAR UN CANAL DE YOU TUBE + CUENTA EN INSTEGRAM Y FACEBOOK ..........................6
03. DISEÑAR UN BROCHURE DE SEGURDAD EN CANVAS ...........................................................7
04. INSTALAR APLICACIONES EN SU CELULAR.............................................................................8
05. HACER UN VIDEO INFORMATIVO DE 5 MINS Y SUBIRLO AL CANAL.....................................9
06. HACER UNA AUDITORIA DE SEGURIDAD DONDE PREFIERA ...............................................10
07. HACER UN CURSO GRATUITO ONLINE DE SEGURIDAD.......................................................11
08. REALIZAR AUTOEVALUACIÓN DE SEGURIDAD ....................................................................12
09. DISEÑAR UN PLAN DE ENTRENAMIENTO DE SEGURIDAD ..................................................13
10. DAR CHARLA DE SEGURIDAD AL MENOS A 5 PERSONAS + SUBIR A CANAL ......................14
11. DISEÑAR ENCUESTA DE SEGURIDAD BASADA EN EL REGLAMENTO 522-06......................15
12. DESARROLLAR AL MENOS 1 ELEMENTO DEL UN PROGRAMA DE SEGURIDAD..................16
13. UNIRSE CON TODOS LOS MIEMBROS DEL CURSO Y SIMULAR UN COMITÉ DE SEGURIDAD
FORMAL ANTE MINISTERIO DE TRABAJO .......................................................................................17
14. COMPLEMENTO SOLO PARA BONO ADICIONAL – NO OBLIGATORIO...............................18
MGC-401-001 HIGIENE Y SALUD OCUPACIONAL
DATOS DEL ESTUDIANTE
MATRICULA NOMBRE
1132880 ROSANNA ABREU BRITO
01. CREAR SU PERFIL COMPLETO + FOTO EN LA PLATAFORMA VIRTUAL UTESA
Usted debe entrar a su cuenta en nube de UTESA y completar su perfil en la
primera semana de clases. Pasada esa fecha se le considerara
incumplimiento de requisito.
DETALLE LA EVIDENCIA
INFORMACIÓN
DEMUESTRE LA REALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD EN EL ESPACIO DESTINADO
PARA TALES FINES DEL SIGUIENTE RECUADRO
02. CREAR UN CANAL DE YOU TUBE + CUENTA EN INSTEGRAM Y FACEBOOK
Usted tiene el compromiso de crear un canal de youtube para subir
contenido de interés en materia de seguridad y salud. Deberá tener
contenido nuevo al menos 2 veces al mes mientras dura la asignatura
INFORMACIÓN
DEMUESTRE LA REALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD EN EL ESPACIO DESTINADO
PARA TALES FINES DEL SIGUIENTE RECUADRO
DETALLE LA EVIDENCIA
https://www.youtube.com/channel/UC7hZq2j8HeRN5O_jo0-KEEg
https://www.instagram.com/dra.abreub/
https://web.facebook.com/rosanna.abreu.9406
03. DISEÑAR UN BROCHURE DE SEGURDAD EN CANVAS
Usted tiene el compromiso de crear una cuenta en canvas.com y diseñar un
brochure de seguridad. Cuando lo cree debe compartir con todos los
participantes y subir a sus redes sociales.
DETALLE LA EVIDENCIA
INFORMACIÓN
DEMUESTRE LA REALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD EN EL ESPACIO DESTINADO
PARA TALES FINES DEL SIGUIENTE RECUADRO
https://www.youtube.com/watch?v=Y8u-8yz_Ed4
https://www.instagram.com/reel/CoV8f1gIT2W/?igshid=MDJmNzVkMjY%3D
04. INSTALAR APLICACIONES EN SU CELULAR
Usted debe instalar al menos 3 aplicaciones en su celular que tengan relación
con seguridad ocupacional y/o salud.
Usted debe instalar una aplicación que marque hora, fecha, coordenadas de
donde es tomada para realizar auditorías en el ciclo académico.
DETALLE LA EVIDENCIA
INFORMACIÓN
DEMUESTRE LA REALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD EN EL ESPACIO DESTINADO
PARA TALES FINES DEL SIGUIENTE RECUADRO
05. HACER UN VIDEO INFORMATIVO DE 5 MINS Y SUBIRLO AL CANAL
Usted debe hacer un video donde se vea su rostro de al menos 5 minutos en
un tema de su preferencia de seguridad, luego subirlo a su canal, compartirlo
por las redes sociales.
INFORMACIÓN
DEMUESTRE LA REALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD EN EL ESPACIO DESTINADO
PARA TALES FINES DEL SIGUIENTE RECUADRO
DETALLE LA EVIDENCIA
https://www.youtube.com/watch?v=Y8u-8yz_Ed4
https://www.instagram.com/reel/CoV8f1gIT2W/?igshid=MDJmNzVkMjY%3D
06. HACER UNA AUDITORIA DE SEGURIDAD DONDE PREFIERA
.
Elija un lugar para hacer una auditoria de seguridad , realícela , súbala a nube.
Cada hallazgo debe ser evidenciado con foto y referencia legal. Incluir
detalles de que hacer para solucionar los hallazgos de violaciones de
seguridad
DETALLE LA EVIDENCIA
INFORMACIÓN
DEMUESTRE LA REALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD EN EL ESPACIO DESTINADO
PARA TALES FINES DEL SIGUIENTE RECUADRO
07. HACER UN CURSO GRATUITO ONLINE DE SEGURIDAD
Busque una plataforma gratuita de cursos online y haga uno, si no lo
adquiere la profesora le suministrará uno para ejecutar la actividad
DETALLE LA EVIDENCIA
INFORMACIÓN
DEMUESTRE LA REALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD EN EL ESPACIO DESTINADO
PARA TALES FINES DEL SIGUIENTE RECUADRO
08. REALIZAR AUTOEVALUACIÓN DE SEGURIDAD
Acceder a https://www.daypo.com/salud-ocupacional.html y realizar el
test
DETALLE LA EVIDENCIA
INFORMACIÓN
DEMUESTRE LA REALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD EN EL ESPACIO DESTINADO
PARA TALES FINES DEL SIGUIENTE RECUADRO
09. DISEÑAR UN PLAN DE ENTRENAMIENTO DE SEGURIDAD
Pensando en usted y su familia, diseñe un plan de entrenamiento de
seguridad ocupacional con los cursos que necesita. Use plantilla que le
facilitará la profesora.
DETALLE LA EVIDENCIA
INFORMACIÓN
DEMUESTRE LA REALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD EN EL ESPACIO DESTINADO
PARA TALES FINES DEL SIGUIENTE RECUADRO
10. DAR CHARLA DE SEGURIDAD AL MENOS A 5 PERSONAS + SUBIR A CANAL
Elija al menos 5 personas de su comunidad, su trabajo o de la iglesia. Donde
prefiera y dele un tema de importancia como charla . Grábela y súbala al
canal de YUTUBE y las redes
DETALLE LA EVIDENCIA
https://www.youtube.com/watch?v=9LPFPbwpd6E
https://www.instagram.com/p/CpTKM_foRu7/
INFORMACIÓN
DEMUESTRE LA REALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD EN EL ESPACIO DESTINADO
PARA TALES FINES DEL SIGUIENTE RECUADRO
11. DISEÑAR ENCUESTA DE SEGURIDAD BASADA EN EL REGLAMENTO 522-06
Haga una encuesta por escrito, puede ser virtual o física y pasela al menos a
15 personas. Suba los resultados a las redes sociales sin nombre de
encuestados.
DETALLE LA EVIDENCIA
INFORMACIÓN
DEMUESTRE LA REALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD EN EL ESPACIO DESTINADO
PARA TALES FINES DEL SIGUIENTE RECUADRO
12. DESARROLLAR AL MENOS 1 ELEMENTO DEL UN PROGRAMA DE SEGURIDAD
Elija uno de los 20 elementos de un programa de seguridad y desarróllelo
por escrito y por completo, Incluida fotos, procedimientos, formularios, etc
DETALLE LA EVIDENCIA
INFORMACIÓN
DEMUESTRE LA REALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD EN EL ESPACIO DESTINADO
PARA TALES FINES DEL SIGUIENTE RECUADRO
13. UNIRSE CON TODOS LOS MIEMBROS DEL CURSO Y SIMULAR UN COMITÉ DE
SEGURIDAD FORMAL ANTE MINISTERIO DE TRABAJO
Entre todos los miembros de este curso deberán simular la creación de un
comité de seguridad y entregar a la profesora la documentación necesaria-
El proceso debe grabarse y subirse a las redes y YOU TUBE de cada uno por
igual.
DETALLE LA EVIDENCIA
INFORMACIÓN
DEMUESTRE LA REALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD EN EL ESPACIO DESTINADO
PARA TALES FINES DEL SIGUIENTE RECUADRO
https://www.youtube.com/watch?v=IrYRYAFVwxg
14. COMPLEMENTO SOLO PARA BONO ADICIONAL – NO OBLIGATORIO
DEMUESTRE EN UNA FOTO QUE SE HA HECHO MIEMBRO Y HA SUBIDO ESTE
DOCUMENTO, DEMOSTRANDO QUE HA PROCEDIDO A UNIRSE COMO
MIEMBRO DE LA PAGINA HTTPS://ES.SLIDESHARE.NET/
DETALLE LA EVIDENCIA
INFORMACIÓN
DEMUESTRE LA REALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD EN EL ESPACIO DESTINADO
PARA TALES FINES DEL SIGUIENTE RECUADRO
SERIA IMPORTANTE
USTED DESCRIBA QUE HA APRENDIDO EL ESTA ASIGNATURA
La verdad durante el desarrollo del curso todas las actividades han sido de provecho tanto
profesional como personal. Tenía conocimiento de que existe consecuencia legal para un
accidente de trabaajo, así como obligaciones a cumplir por parte del empleador, pero no conocía
como funciona el desarro de un programa para mitigar riesgos. Por otra parte estudiar tanto el
reglamento 522-06 así como el desarrollo de las actividades realizadas me ha impulsado a tener
que profundizar y comparar otras leyes de importancia en el ambito laboral como profesional.
PERFIL FACILITADORA

Más contenido relacionado

Similar a ACTIVIDADES OBLIGATORIAS GLM.docx

PRIMERA DIAPO
PRIMERA DIAPOPRIMERA DIAPO
PRIMERA DIAPOprimer
 
Los videos didácticos
Los videos didácticosLos videos didácticos
Los videos didácticos
Docentes en línea UNLP
 
Oportunidad de poner en juego otras formas de aprender, enseñar y evaluar
Oportunidad de poner en juego otras formas de aprender, enseñar y evaluarOportunidad de poner en juego otras formas de aprender, enseñar y evaluar
Oportunidad de poner en juego otras formas de aprender, enseñar y evaluar
Juanfra Álvarez Herrero
 
BOLETÍN 03 DE NOVIEMBRE DE 2021.pptx
BOLETÍN 03 DE NOVIEMBRE DE 2021.pptxBOLETÍN 03 DE NOVIEMBRE DE 2021.pptx
BOLETÍN 03 DE NOVIEMBRE DE 2021.pptx
JOSECARLOSPEREZMOROC
 
Manual Usuario EspañOl Proyecto Jing V.28junio08
Manual Usuario EspañOl Proyecto Jing V.28junio08Manual Usuario EspañOl Proyecto Jing V.28junio08
Manual Usuario EspañOl Proyecto Jing V.28junio08
Bernardo Diaz-Almeida
 
Redes sociales como entorno educativo
Redes sociales como entorno educativoRedes sociales como entorno educativo
Redes sociales como entorno educativosantiago492
 
Producto final del curso
Producto final del curso Producto final del curso
Producto final del curso
Jorge La Chira
 
Presentación1 de herramientas a instrumentos
Presentación1 de herramientas a instrumentosPresentación1 de herramientas a instrumentos
Presentación1 de herramientas a instrumentos
Adriana Valencia López
 
Guia fin de año
Guia fin de añoGuia fin de año
Guia fin de año
Luis Fernando Rojas Salazar
 
U4 ea2 descargable
U4 ea2 descargableU4 ea2 descargable
U4 ea2 descargable
AndreaSaenz28
 
Canvas symbaloo IES Gregorio Prieto
Canvas symbaloo IES Gregorio PrietoCanvas symbaloo IES Gregorio Prieto
Canvas symbaloo IES Gregorio Prieto
Sergio P. L.
 
Guias Práctica para el uso educativo del celular.pdf
Guias Práctica para el uso educativo del celular.pdfGuias Práctica para el uso educativo del celular.pdf
Guias Práctica para el uso educativo del celular.pdf
FranciscoJavierGaita3
 
Como elaborar un video
Como elaborar un videoComo elaborar un video
Como elaborar un video
Maria Jose Daza Herran
 
T R A B A J O F I N A L T E C N
T R A B A J O  F I N A L T E C NT R A B A J O  F I N A L T E C N
T R A B A J O F I N A L T E C NNoris trujillo
 
Trabajo Finaltecn Educativa
Trabajo Finaltecn  EducativaTrabajo Finaltecn  Educativa
Trabajo Finaltecn EducativaNoris trujillo
 
Punto del proceso links
Punto del proceso   linksPunto del proceso   links
Punto del proceso links
Aura Duque
 
Proyecto Jing Junio08 Manual Usuario1
Proyecto Jing Junio08 Manual Usuario1Proyecto Jing Junio08 Manual Usuario1
Proyecto Jing Junio08 Manual Usuario1
Bernardo Diaz-Almeida
 
Reporte aplicación 2 (steven sánchez)
Reporte aplicación 2  (steven sánchez)Reporte aplicación 2  (steven sánchez)
Reporte aplicación 2 (steven sánchez)
steven84literatura
 
Construyendo my PLE
Construyendo my PLEConstruyendo my PLE
Construyendo my PLE
ruth691
 

Similar a ACTIVIDADES OBLIGATORIAS GLM.docx (20)

PRIMERA DIAPO
PRIMERA DIAPOPRIMERA DIAPO
PRIMERA DIAPO
 
Los videos didácticos
Los videos didácticosLos videos didácticos
Los videos didácticos
 
Tareas materia seguridad informatica
Tareas materia seguridad informaticaTareas materia seguridad informatica
Tareas materia seguridad informatica
 
Oportunidad de poner en juego otras formas de aprender, enseñar y evaluar
Oportunidad de poner en juego otras formas de aprender, enseñar y evaluarOportunidad de poner en juego otras formas de aprender, enseñar y evaluar
Oportunidad de poner en juego otras formas de aprender, enseñar y evaluar
 
BOLETÍN 03 DE NOVIEMBRE DE 2021.pptx
BOLETÍN 03 DE NOVIEMBRE DE 2021.pptxBOLETÍN 03 DE NOVIEMBRE DE 2021.pptx
BOLETÍN 03 DE NOVIEMBRE DE 2021.pptx
 
Manual Usuario EspañOl Proyecto Jing V.28junio08
Manual Usuario EspañOl Proyecto Jing V.28junio08Manual Usuario EspañOl Proyecto Jing V.28junio08
Manual Usuario EspañOl Proyecto Jing V.28junio08
 
Redes sociales como entorno educativo
Redes sociales como entorno educativoRedes sociales como entorno educativo
Redes sociales como entorno educativo
 
Producto final del curso
Producto final del curso Producto final del curso
Producto final del curso
 
Presentación1 de herramientas a instrumentos
Presentación1 de herramientas a instrumentosPresentación1 de herramientas a instrumentos
Presentación1 de herramientas a instrumentos
 
Guia fin de año
Guia fin de añoGuia fin de año
Guia fin de año
 
U4 ea2 descargable
U4 ea2 descargableU4 ea2 descargable
U4 ea2 descargable
 
Canvas symbaloo IES Gregorio Prieto
Canvas symbaloo IES Gregorio PrietoCanvas symbaloo IES Gregorio Prieto
Canvas symbaloo IES Gregorio Prieto
 
Guias Práctica para el uso educativo del celular.pdf
Guias Práctica para el uso educativo del celular.pdfGuias Práctica para el uso educativo del celular.pdf
Guias Práctica para el uso educativo del celular.pdf
 
Como elaborar un video
Como elaborar un videoComo elaborar un video
Como elaborar un video
 
T R A B A J O F I N A L T E C N
T R A B A J O  F I N A L T E C NT R A B A J O  F I N A L T E C N
T R A B A J O F I N A L T E C N
 
Trabajo Finaltecn Educativa
Trabajo Finaltecn  EducativaTrabajo Finaltecn  Educativa
Trabajo Finaltecn Educativa
 
Punto del proceso links
Punto del proceso   linksPunto del proceso   links
Punto del proceso links
 
Proyecto Jing Junio08 Manual Usuario1
Proyecto Jing Junio08 Manual Usuario1Proyecto Jing Junio08 Manual Usuario1
Proyecto Jing Junio08 Manual Usuario1
 
Reporte aplicación 2 (steven sánchez)
Reporte aplicación 2  (steven sánchez)Reporte aplicación 2  (steven sánchez)
Reporte aplicación 2 (steven sánchez)
 
Construyendo my PLE
Construyendo my PLEConstruyendo my PLE
Construyendo my PLE
 

Último

Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
danitarb
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
cintiat3400
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
Martín Ramírez
 
Introducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BIIntroducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BI
arleyo2006
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
20minutos
 
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURAEl ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
Armando920824
 
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
https://gramadal.wordpress.com/
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdfPresentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
H4RV3YH3RN4ND3Z
 
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libroEl lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
Distea V región
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
pablomarin116
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdfINFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
Alejandrogarciapanta
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
FelixCamachoGuzman
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
20minutos
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
SandraBenitez52
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
jmorales40
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
YasneidyGonzalez
 

Último (20)

Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
 
Introducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BIIntroducción a la ciencia de datos con power BI
Introducción a la ciencia de datos con power BI
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
 
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURAEl ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
 
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
 
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...
 
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdfPresentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
 
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libroEl lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
 
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdfINFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
 

ACTIVIDADES OBLIGATORIAS GLM.docx

  • 1.
  • 2.
  • 3. CONTENIDO 01. CREAR SU PERFIL COMPLETO + FOTO EN LA PLATAFORMA VIRTUAL UTESA ......................5 02. CREAR UN CANAL DE YOU TUBE + CUENTA EN INSTEGRAM Y FACEBOOK ..........................6 03. DISEÑAR UN BROCHURE DE SEGURDAD EN CANVAS ...........................................................7 04. INSTALAR APLICACIONES EN SU CELULAR.............................................................................8 05. HACER UN VIDEO INFORMATIVO DE 5 MINS Y SUBIRLO AL CANAL.....................................9 06. HACER UNA AUDITORIA DE SEGURIDAD DONDE PREFIERA ...............................................10 07. HACER UN CURSO GRATUITO ONLINE DE SEGURIDAD.......................................................11 08. REALIZAR AUTOEVALUACIÓN DE SEGURIDAD ....................................................................12 09. DISEÑAR UN PLAN DE ENTRENAMIENTO DE SEGURIDAD ..................................................13 10. DAR CHARLA DE SEGURIDAD AL MENOS A 5 PERSONAS + SUBIR A CANAL ......................14 11. DISEÑAR ENCUESTA DE SEGURIDAD BASADA EN EL REGLAMENTO 522-06......................15 12. DESARROLLAR AL MENOS 1 ELEMENTO DEL UN PROGRAMA DE SEGURIDAD..................16 13. UNIRSE CON TODOS LOS MIEMBROS DEL CURSO Y SIMULAR UN COMITÉ DE SEGURIDAD FORMAL ANTE MINISTERIO DE TRABAJO .......................................................................................17 14. COMPLEMENTO SOLO PARA BONO ADICIONAL – NO OBLIGATORIO...............................18
  • 4. MGC-401-001 HIGIENE Y SALUD OCUPACIONAL DATOS DEL ESTUDIANTE MATRICULA NOMBRE 1132880 ROSANNA ABREU BRITO
  • 5. 01. CREAR SU PERFIL COMPLETO + FOTO EN LA PLATAFORMA VIRTUAL UTESA Usted debe entrar a su cuenta en nube de UTESA y completar su perfil en la primera semana de clases. Pasada esa fecha se le considerara incumplimiento de requisito. DETALLE LA EVIDENCIA INFORMACIÓN DEMUESTRE LA REALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD EN EL ESPACIO DESTINADO PARA TALES FINES DEL SIGUIENTE RECUADRO
  • 6. 02. CREAR UN CANAL DE YOU TUBE + CUENTA EN INSTEGRAM Y FACEBOOK Usted tiene el compromiso de crear un canal de youtube para subir contenido de interés en materia de seguridad y salud. Deberá tener contenido nuevo al menos 2 veces al mes mientras dura la asignatura INFORMACIÓN DEMUESTRE LA REALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD EN EL ESPACIO DESTINADO PARA TALES FINES DEL SIGUIENTE RECUADRO
  • 7. DETALLE LA EVIDENCIA https://www.youtube.com/channel/UC7hZq2j8HeRN5O_jo0-KEEg https://www.instagram.com/dra.abreub/ https://web.facebook.com/rosanna.abreu.9406 03. DISEÑAR UN BROCHURE DE SEGURDAD EN CANVAS Usted tiene el compromiso de crear una cuenta en canvas.com y diseñar un brochure de seguridad. Cuando lo cree debe compartir con todos los participantes y subir a sus redes sociales. DETALLE LA EVIDENCIA INFORMACIÓN DEMUESTRE LA REALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD EN EL ESPACIO DESTINADO PARA TALES FINES DEL SIGUIENTE RECUADRO
  • 8. https://www.youtube.com/watch?v=Y8u-8yz_Ed4 https://www.instagram.com/reel/CoV8f1gIT2W/?igshid=MDJmNzVkMjY%3D 04. INSTALAR APLICACIONES EN SU CELULAR Usted debe instalar al menos 3 aplicaciones en su celular que tengan relación con seguridad ocupacional y/o salud. Usted debe instalar una aplicación que marque hora, fecha, coordenadas de donde es tomada para realizar auditorías en el ciclo académico. DETALLE LA EVIDENCIA INFORMACIÓN DEMUESTRE LA REALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD EN EL ESPACIO DESTINADO PARA TALES FINES DEL SIGUIENTE RECUADRO
  • 9. 05. HACER UN VIDEO INFORMATIVO DE 5 MINS Y SUBIRLO AL CANAL Usted debe hacer un video donde se vea su rostro de al menos 5 minutos en un tema de su preferencia de seguridad, luego subirlo a su canal, compartirlo por las redes sociales. INFORMACIÓN DEMUESTRE LA REALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD EN EL ESPACIO DESTINADO PARA TALES FINES DEL SIGUIENTE RECUADRO
  • 10. DETALLE LA EVIDENCIA https://www.youtube.com/watch?v=Y8u-8yz_Ed4 https://www.instagram.com/reel/CoV8f1gIT2W/?igshid=MDJmNzVkMjY%3D 06. HACER UNA AUDITORIA DE SEGURIDAD DONDE PREFIERA . Elija un lugar para hacer una auditoria de seguridad , realícela , súbala a nube. Cada hallazgo debe ser evidenciado con foto y referencia legal. Incluir detalles de que hacer para solucionar los hallazgos de violaciones de seguridad DETALLE LA EVIDENCIA INFORMACIÓN DEMUESTRE LA REALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD EN EL ESPACIO DESTINADO PARA TALES FINES DEL SIGUIENTE RECUADRO
  • 11. 07. HACER UN CURSO GRATUITO ONLINE DE SEGURIDAD Busque una plataforma gratuita de cursos online y haga uno, si no lo adquiere la profesora le suministrará uno para ejecutar la actividad DETALLE LA EVIDENCIA INFORMACIÓN DEMUESTRE LA REALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD EN EL ESPACIO DESTINADO PARA TALES FINES DEL SIGUIENTE RECUADRO
  • 12. 08. REALIZAR AUTOEVALUACIÓN DE SEGURIDAD Acceder a https://www.daypo.com/salud-ocupacional.html y realizar el test DETALLE LA EVIDENCIA INFORMACIÓN DEMUESTRE LA REALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD EN EL ESPACIO DESTINADO PARA TALES FINES DEL SIGUIENTE RECUADRO
  • 13. 09. DISEÑAR UN PLAN DE ENTRENAMIENTO DE SEGURIDAD Pensando en usted y su familia, diseñe un plan de entrenamiento de seguridad ocupacional con los cursos que necesita. Use plantilla que le facilitará la profesora. DETALLE LA EVIDENCIA INFORMACIÓN DEMUESTRE LA REALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD EN EL ESPACIO DESTINADO PARA TALES FINES DEL SIGUIENTE RECUADRO
  • 14. 10. DAR CHARLA DE SEGURIDAD AL MENOS A 5 PERSONAS + SUBIR A CANAL Elija al menos 5 personas de su comunidad, su trabajo o de la iglesia. Donde prefiera y dele un tema de importancia como charla . Grábela y súbala al canal de YUTUBE y las redes DETALLE LA EVIDENCIA https://www.youtube.com/watch?v=9LPFPbwpd6E https://www.instagram.com/p/CpTKM_foRu7/ INFORMACIÓN DEMUESTRE LA REALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD EN EL ESPACIO DESTINADO PARA TALES FINES DEL SIGUIENTE RECUADRO
  • 15. 11. DISEÑAR ENCUESTA DE SEGURIDAD BASADA EN EL REGLAMENTO 522-06 Haga una encuesta por escrito, puede ser virtual o física y pasela al menos a 15 personas. Suba los resultados a las redes sociales sin nombre de encuestados. DETALLE LA EVIDENCIA INFORMACIÓN DEMUESTRE LA REALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD EN EL ESPACIO DESTINADO PARA TALES FINES DEL SIGUIENTE RECUADRO
  • 16. 12. DESARROLLAR AL MENOS 1 ELEMENTO DEL UN PROGRAMA DE SEGURIDAD Elija uno de los 20 elementos de un programa de seguridad y desarróllelo por escrito y por completo, Incluida fotos, procedimientos, formularios, etc DETALLE LA EVIDENCIA INFORMACIÓN DEMUESTRE LA REALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD EN EL ESPACIO DESTINADO PARA TALES FINES DEL SIGUIENTE RECUADRO
  • 17. 13. UNIRSE CON TODOS LOS MIEMBROS DEL CURSO Y SIMULAR UN COMITÉ DE SEGURIDAD FORMAL ANTE MINISTERIO DE TRABAJO Entre todos los miembros de este curso deberán simular la creación de un comité de seguridad y entregar a la profesora la documentación necesaria- El proceso debe grabarse y subirse a las redes y YOU TUBE de cada uno por igual. DETALLE LA EVIDENCIA INFORMACIÓN DEMUESTRE LA REALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD EN EL ESPACIO DESTINADO PARA TALES FINES DEL SIGUIENTE RECUADRO
  • 18. https://www.youtube.com/watch?v=IrYRYAFVwxg 14. COMPLEMENTO SOLO PARA BONO ADICIONAL – NO OBLIGATORIO DEMUESTRE EN UNA FOTO QUE SE HA HECHO MIEMBRO Y HA SUBIDO ESTE DOCUMENTO, DEMOSTRANDO QUE HA PROCEDIDO A UNIRSE COMO MIEMBRO DE LA PAGINA HTTPS://ES.SLIDESHARE.NET/ DETALLE LA EVIDENCIA INFORMACIÓN DEMUESTRE LA REALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD EN EL ESPACIO DESTINADO PARA TALES FINES DEL SIGUIENTE RECUADRO
  • 19. SERIA IMPORTANTE USTED DESCRIBA QUE HA APRENDIDO EL ESTA ASIGNATURA La verdad durante el desarrollo del curso todas las actividades han sido de provecho tanto profesional como personal. Tenía conocimiento de que existe consecuencia legal para un accidente de trabaajo, así como obligaciones a cumplir por parte del empleador, pero no conocía como funciona el desarro de un programa para mitigar riesgos. Por otra parte estudiar tanto el reglamento 522-06 así como el desarrollo de las actividades realizadas me ha impulsado a tener que profundizar y comparar otras leyes de importancia en el ambito laboral como profesional.