Incrustar presentación
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El documento describe una tarea educativa en la que los alumnos de 2º de ESO participan activamente en un juego de roles grabando la historia de la construcción de una catedral en un contexto medieval. La tarea incluye actividades significativas y funcionales que fomentan la colaboración, el aprendizaje natural y la autoevaluación, integrando conocimientos de diversas disciplinas. Además, se enfatiza la importancia de aprender a través de experiencias cercanas y reales, promoviendo el diálogo y la resolución de conflictos en un ambiente democrático.





















