SlideShare una empresa de Scribd logo
Adverbs: Form and Function (Los
adverbios:   La  forma   y   el
funcionamiento)
Un adverbio es una palabra que acompaña al verbo para modificar su significado.
Un adverbio también puede modificar a los adjetivos, a los nombres o a otros
adverbios.

       Ejemplo:

       She speaks quickly. (Ella habla rápido.)

En este ejemplo "quickly" es un adverbio de modo que modifica al verbo "to speak"
para expresar como habla ella.

Grammatical Rules (Reglas gramaticales)
   1. La regla general para formar adverbios es añadir la terminación "-ly" a un
      adjetivo, que equivale a la terminación en castellano de "-mente."
          o Ejemplos:

              quick →

              quickly (rápido → rápidamente)

              honest →

              honestly (honrado → honradamente)

   2. Para los adjetivos que terminan en consonante "-y," cambian la terminación
      "-y"                                                                   por
      la de "-ily."
          o Ejemplos:

              easy →

              easily (fácil → fácilmente)
happy →

              happily (alegre → alegremente)

   3. Adjetivos terminados en "-ic" se cambia la terminación "-ic" por "-ically."
         o Ejemplos:

              automatic →

              automatically (automático → automáticamente)

              tragic →

              tragically (trágico → trágicamente)

   4. Adjetivos terminados en "-le," se cambia la terminación "-le" por "-ly."
         o Ejemplos:

              terrible →

              terribly (terrible → terriblemente)

              true →

              truly (verdad → verdaderamente)

   5. Algunos adverbios no terminan en "-ly."
         o Ejemplos:

              hard (difícil, duro o fuerte)

              fast (rápido)

Function of Adverbs (La funcion de los adverbios)
Como hemos visto, los adjetivos nos dicen algo sobre un nombre (una persona, una
cosa, un lugar, etc.). Los adverbios por otro lado, nos dicen algo sobre el modo de
hacer una acción. Pueden modificar a los verbos, a los adjetivos o a otros adverbios.

       Ejemplos:
       Verbo

       Miguel runs fast. (Miguel corre rápido.)

       You speak loudly. (Hablas alto.)

       Adverbio
He runs really fast. (Él corre muy rápido.)

       You speak very loudly. (Hablas muy alto.)

       Adjetivo

       I am very happy. (Estoy muy contenta.)

       She is really nice. (Ella es muy simpática.)




     Adverbs: Types and Positions
       (Los adverbios: Tipos y
             posiciones)
Hay varios tipos de adverbios que responden a las preguntas tales como: ¿cuándo?,
¿dónde?, ¿en qué medida?, ¿cómo? y ¿con qué frequencia? La posición del adverbio
en la oración depende del tipo.

Types of Adverbs (Tipos de adverbios)
   1. Adverbios de tiempo: Responden a la pregunta de "¿cuándo?"
        o Ejemplos:

              We went to Paris last year. (Fuimos a París el año pasado.)

              I already finished my homework. (Ya he acabado los deberes.)

              See you later! (¡Hasta luego!)

          2. Nota: "Yet" siempre va al final de la oración y "still" va adelante del
             verbo, excepto con "to be," cuando va detrás del verbo.

              I haven't finished yet. (No he acabado todavía.)

              He still needs to finish his homework. (Todavía necesita acabar los
              deberes.)
I am still waiting. (Todavía estoy esperando.)

   today,
   tomorrow,
   last week,
   next month,
   already,
   eventually,
   still,
   soon,
   yet,
   now,
   later...

   Posición: Los adverbios de tiempo normalmente van al principio o al final de
   la oración.

3. Adverbios de lugar: Responden a la pregunta de "¿dónde?"
     o Ejemplos:
     o Después del objeto

             Is she here? (¿Está aquí?)

       o     Después del verbo

             I have searched everywhere but I can't find my keys. (He buscado por
             todos partes pero no puedo encontrar mis llaves.)

   here,
   there,
   everywhere,
   nowhere...

   Posición: En general, los adverbios de lugar van después del objeto o del
   verbo.

4. Adverbios de grado: Responden a la pregunta de "¿en qué medida?"
     o Ejemplos:

             He was almost late for the meeting. (Casi llegó tarde a la reunión.)

             We are very busy this week. (Estamos muy ocupados esta semana.)

             I really hope she passes the exam. (Realmente espero que pase el
             examen.)

   very,
   really,
almost,
   hardly,
   quite,
   barely...

   Posición: Los adverbios de grado van adelante de la palabra a que modifican.

5. Adverbios de modo: Responden a la pregunta de "¿cómo?"
     o Ejemplos:
     o Detrás del objeto

           You speak English perfectly. (Hablas inglés perfectamente.)

           She read the book quickly. (Leyó el libro rápidamente.)

       o   Detrás del verbo

           Please drive carefully. (Por favor, conduce con cuidado.)

           He runs fast. (Corre rápidamente.)

   loudly,
   carefully,
   softly,
   beautifully,
   fast,
   hard...

   Posición: Los adverbios de modo van detrás del objeto directo. Si no hay un
   objeto, van detrás del verbo.

6. Adverbios de frecuencia: Responden a la preguntas de "¿con qué
   frecuencia?" o "¿cuántas veces?"
       o Ejemplos:

           They are frequently late. (Frecuentemente llegan tarde.)

           She usually wears black. (Normalmente lleva ropa negra.)

           We never eat in restaurants. (Nunca comemos en restaurantes.)

   often,
   frequently,
   usually,
   sometimes,
   rarely,
   seldom,
   never...
Posición: Los adverbios de frecuencia van delante del verbo, pero van detrás
         del                                                                   verbo
         "to be."

WARNING!
Los adverbios nunca van entre el verbo y el objeto.

         Ejemplos:

         You speak English perfectly.

         You speak perfectly English




              Adverbs: Form and Function
              (Los adverbios: La forma y el
                    funcionamiento)
Lección gramática: Adverbs: Form and Function

Completa las siguientes cuestiones y haz clic en el botón -Corregir Ejercicio- para
obtener la corrección de este ejercicio.

Q1 of 12:   went/they/Rome/last month/to (poner adverbio al principio)

  Last month they


Q2 of 12:   went/they/Rome/last month/to (poner adverbio al final)

  They w ent to Ro


Q3 of 12:   his/finished/already/dinner/he (poner adverbio al principio)

  He already finish


Q4 of 12:   his/finished/already/dinner/he (poner adverbio al final)

  He finished his d
Q5 of 12:    yet/you/?/are/ready

  Are you ready y


Q6 of 12:    have/we/time/still

  We still have tim


Q7 of 12:    happy/I/really/see/am/you/to

  I am really happy


Q8 of 12:    quickly/speak/very/you

  You speak very


Q9 of 12:    never/eats/she/vegetables

  She never eats


Q10 of 12:    they/late/class/always/are/to

  They are alw ays


Q11 of 12: waiting/I/still/am

  I am still w aiting.


Q12 of 12:    there/?/yet/he/is

  Is he there yet?

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

There be
There beThere be
Curso de ingles
Curso de inglesCurso de ingles
Curso de ingles
Amparo Ceron
 
Inglespronombres 111121165504-phpapp01 (1)
Inglespronombres 111121165504-phpapp01 (1)Inglespronombres 111121165504-phpapp01 (1)
Inglespronombres 111121165504-phpapp01 (1)Steven Mancilla
 
ENGLISH BASIC POR Jacqueline Oña
ENGLISH BASIC POR Jacqueline OñaENGLISH BASIC POR Jacqueline Oña
ENGLISH BASIC POR Jacqueline Oñajaki9820
 
Oraciones compuestas subordinadas
Oraciones compuestas subordinadasOraciones compuestas subordinadas
Oraciones compuestas subordinadasJOSÉ TOMÁS
 
Workbook reference material
Workbook reference material Workbook reference material
Workbook reference material
adrian corrales
 
Personal pronouns
Personal pronounsPersonal pronouns
Personal pronounslauchiki
 
Ppt oración gramátical y complementos
Ppt oración gramátical y complementosPpt oración gramátical y complementos
Ppt oración gramátical y complementosJuan Ramirez
 
Categorias gramaticales en ingles 1st part
Categorias gramaticales en ingles  1st partCategorias gramaticales en ingles  1st part
Categorias gramaticales en ingles 1st part
MaraZoraidaGonzlezHe
 
Basic esl grammar
Basic esl grammarBasic esl grammar
Basic esl grammar
Student
 
Oraciones compuestas subordinadas
Oraciones compuestas subordinadasOraciones compuestas subordinadas
Oraciones compuestas subordinadasaularednet
 
Las partes de la oración
Las partes de la oraciónLas partes de la oración
Las partes de la oracióndredgarleon
 
6 El Objeto directo y el objeto indirecto
6 El Objeto directo y el objeto indirecto6 El Objeto directo y el objeto indirecto
6 El Objeto directo y el objeto indirectoelaretino
 

La actualidad más candente (20)

There be
There beThere be
There be
 
Ingles intermedio
Ingles intermedioIngles intermedio
Ingles intermedio
 
Pronouns
PronounsPronouns
Pronouns
 
Curso de ingles
Curso de inglesCurso de ingles
Curso de ingles
 
Inglespronombres 111121165504-phpapp01 (1)
Inglespronombres 111121165504-phpapp01 (1)Inglespronombres 111121165504-phpapp01 (1)
Inglespronombres 111121165504-phpapp01 (1)
 
Personal pronouns
Personal pronouns Personal pronouns
Personal pronouns
 
Gramática del Curso 1 Inglés
Gramática del Curso 1 InglésGramática del Curso 1 Inglés
Gramática del Curso 1 Inglés
 
ENGLISH BASIC POR Jacqueline Oña
ENGLISH BASIC POR Jacqueline OñaENGLISH BASIC POR Jacqueline Oña
ENGLISH BASIC POR Jacqueline Oña
 
Oraciones compuestas subordinadas
Oraciones compuestas subordinadasOraciones compuestas subordinadas
Oraciones compuestas subordinadas
 
Workbook reference material
Workbook reference material Workbook reference material
Workbook reference material
 
Personal pronouns
Personal pronounsPersonal pronouns
Personal pronouns
 
Ppt oración gramátical y complementos
Ppt oración gramátical y complementosPpt oración gramátical y complementos
Ppt oración gramátical y complementos
 
Categorias gramaticales en ingles 1st part
Categorias gramaticales en ingles  1st partCategorias gramaticales en ingles  1st part
Categorias gramaticales en ingles 1st part
 
Oraciones Subordinadas
Oraciones SubordinadasOraciones Subordinadas
Oraciones Subordinadas
 
Basic esl grammar
Basic esl grammarBasic esl grammar
Basic esl grammar
 
Oraciones compuestas subordinadas
Oraciones compuestas subordinadasOraciones compuestas subordinadas
Oraciones compuestas subordinadas
 
Las partes de la oración
Las partes de la oraciónLas partes de la oración
Las partes de la oración
 
6 El Objeto directo y el objeto indirecto
6 El Objeto directo y el objeto indirecto6 El Objeto directo y el objeto indirecto
6 El Objeto directo y el objeto indirecto
 
Oraciones Subordinadas Sustantivas
Oraciones Subordinadas SustantivasOraciones Subordinadas Sustantivas
Oraciones Subordinadas Sustantivas
 
4 El predicado
4 El predicado4 El predicado
4 El predicado
 

Similar a Adverbs (20)

Nivel cuarto 1
Nivel cuarto 1Nivel cuarto 1
Nivel cuarto 1
 
Adverbs
AdverbsAdverbs
Adverbs
 
Adverbs
AdverbsAdverbs
Adverbs
 
Adverbs
AdverbsAdverbs
Adverbs
 
Ingles 22222222222
Ingles 22222222222Ingles 22222222222
Ingles 22222222222
 
Facunda ENGLISH
Facunda  ENGLISHFacunda  ENGLISH
Facunda ENGLISH
 
Level 2
Level 2Level 2
Level 2
 
Level 2
Level 2Level 2
Level 2
 
Lesson 1 cintia
Lesson 1 cintiaLesson 1 cintia
Lesson 1 cintia
 
Lesson 1 cintia
Lesson 1 cintiaLesson 1 cintia
Lesson 1 cintia
 
Lesson 1
Lesson 1Lesson 1
Lesson 1
 
Cuarto nivel
Cuarto   nivelCuarto   nivel
Cuarto nivel
 
Cuarto nivel
Cuarto   nivelCuarto   nivel
Cuarto nivel
 
Adverbiosss
AdverbiosssAdverbiosss
Adverbiosss
 
Adverbs leccion 1
Adverbs leccion 1Adverbs leccion 1
Adverbs leccion 1
 
Lesson 1
Lesson 1Lesson 1
Lesson 1
 
Instituto superior pedagògico
Instituto superior pedagògicoInstituto superior pedagògico
Instituto superior pedagògico
 
Instituto superior pedagògico
Instituto superior pedagògicoInstituto superior pedagògico
Instituto superior pedagògico
 
Lesson 1
Lesson 1Lesson 1
Lesson 1
 
Lesson 1
Lesson 1Lesson 1
Lesson 1
 

Más de Verito Bastidas

LESSON 5 AND 8
LESSON 5 AND 8 LESSON 5 AND 8
LESSON 5 AND 8
Verito Bastidas
 
Indefinite pronouns
Indefinite pronounsIndefinite pronouns
Indefinite pronouns
Verito Bastidas
 
Las Islas Galápagos
Las Islas GalápagosLas Islas Galápagos
Las Islas Galápagos
Verito Bastidas
 
Las Islas Galápagos
Las Islas GalápagosLas Islas Galápagos
Las Islas Galápagos
Verito Bastidas
 
Los beneficios de enseñar música
Los beneficios de enseñar músicaLos beneficios de enseñar música
Los beneficios de enseñar música
Verito Bastidas
 
Vero
VeroVero
Veroingles 111114165859-phpapp02
Veroingles 111114165859-phpapp02Veroingles 111114165859-phpapp02
Veroingles 111114165859-phpapp02
Verito Bastidas
 
Tema 2
Tema 2Tema 2
Realidad n.
Realidad n.Realidad n.
Realidad n.
Verito Bastidas
 
Vero
VeroVero

Más de Verito Bastidas (20)

LESSON 5 AND 8
LESSON 5 AND 8 LESSON 5 AND 8
LESSON 5 AND 8
 
Indefinite pronouns
Indefinite pronounsIndefinite pronouns
Indefinite pronouns
 
Las Islas Galápagos
Las Islas GalápagosLas Islas Galápagos
Las Islas Galápagos
 
Las Islas Galápagos
Las Islas GalápagosLas Islas Galápagos
Las Islas Galápagos
 
Los beneficios de enseñar música
Los beneficios de enseñar músicaLos beneficios de enseñar música
Los beneficios de enseñar música
 
Vero
VeroVero
Vero
 
Nouns
NounsNouns
Nouns
 
Veroingles 111114165859-phpapp02
Veroingles 111114165859-phpapp02Veroingles 111114165859-phpapp02
Veroingles 111114165859-phpapp02
 
Tema 2
Tema 2Tema 2
Tema 2
 
Nouns
NounsNouns
Nouns
 
Prepositions
PrepositionsPrepositions
Prepositions
 
Prepositions
PrepositionsPrepositions
Prepositions
 
The article
The articleThe article
The article
 
The definite article
The definite articleThe definite article
The definite article
 
Vero ingles
Vero inglesVero ingles
Vero ingles
 
Realidad n.
Realidad n.Realidad n.
Realidad n.
 
Realidad n.
Realidad n.Realidad n.
Realidad n.
 
Vero
VeroVero
Vero
 
Vero
VeroVero
Vero
 
Vero
VeroVero
Vero
 

Último

CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIALCUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
DivinoNioJess885
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
FelixCamachoGuzman
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
El Fortí
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
AracelidelRocioOrdez
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
20minutos
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
Ruben53283
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
EdwardYumbato1
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
SandraBenitez52
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
BetzabePecheSalcedo1
 
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicasMIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
jheisonraulmedinafer
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
Martín Ramírez
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Edurne Navarro Bueno
 
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libroEl lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
Distea V región
 
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
HuallpaSamaniegoSeba
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
LorenaCovarrubias12
 
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdfHABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
DIANADIAZSILVA1
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
20minutos
 

Último (20)

CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIALCUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
 
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
Septima-Sesion-Ordinaria-del-Consejo-Tecnico-Escolar-y-el-Taller-Intensivo-de...
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
 
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicasMIP PAPA  Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
MIP PAPA Rancha Papa.pdf.....y caracteristicas
 
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptxc3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
c3.hu3.p3.p2.Superioridad e inferioridad en la sociedad.pptx
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
 
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libroEl lugar mas bonito del mundo resumen del libro
El lugar mas bonito del mundo resumen del libro
 
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
 
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdfHABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
 

Adverbs

  • 1.
  • 2. Adverbs: Form and Function (Los adverbios: La forma y el funcionamiento) Un adverbio es una palabra que acompaña al verbo para modificar su significado. Un adverbio también puede modificar a los adjetivos, a los nombres o a otros adverbios. Ejemplo: She speaks quickly. (Ella habla rápido.) En este ejemplo "quickly" es un adverbio de modo que modifica al verbo "to speak" para expresar como habla ella. Grammatical Rules (Reglas gramaticales) 1. La regla general para formar adverbios es añadir la terminación "-ly" a un adjetivo, que equivale a la terminación en castellano de "-mente." o Ejemplos: quick → quickly (rápido → rápidamente) honest → honestly (honrado → honradamente) 2. Para los adjetivos que terminan en consonante "-y," cambian la terminación "-y" por la de "-ily." o Ejemplos: easy → easily (fácil → fácilmente)
  • 3. happy → happily (alegre → alegremente) 3. Adjetivos terminados en "-ic" se cambia la terminación "-ic" por "-ically." o Ejemplos: automatic → automatically (automático → automáticamente) tragic → tragically (trágico → trágicamente) 4. Adjetivos terminados en "-le," se cambia la terminación "-le" por "-ly." o Ejemplos: terrible → terribly (terrible → terriblemente) true → truly (verdad → verdaderamente) 5. Algunos adverbios no terminan en "-ly." o Ejemplos: hard (difícil, duro o fuerte) fast (rápido) Function of Adverbs (La funcion de los adverbios) Como hemos visto, los adjetivos nos dicen algo sobre un nombre (una persona, una cosa, un lugar, etc.). Los adverbios por otro lado, nos dicen algo sobre el modo de hacer una acción. Pueden modificar a los verbos, a los adjetivos o a otros adverbios. Ejemplos: Verbo Miguel runs fast. (Miguel corre rápido.) You speak loudly. (Hablas alto.) Adverbio
  • 4. He runs really fast. (Él corre muy rápido.) You speak very loudly. (Hablas muy alto.) Adjetivo I am very happy. (Estoy muy contenta.) She is really nice. (Ella es muy simpática.) Adverbs: Types and Positions (Los adverbios: Tipos y posiciones) Hay varios tipos de adverbios que responden a las preguntas tales como: ¿cuándo?, ¿dónde?, ¿en qué medida?, ¿cómo? y ¿con qué frequencia? La posición del adverbio en la oración depende del tipo. Types of Adverbs (Tipos de adverbios) 1. Adverbios de tiempo: Responden a la pregunta de "¿cuándo?" o Ejemplos: We went to Paris last year. (Fuimos a París el año pasado.) I already finished my homework. (Ya he acabado los deberes.) See you later! (¡Hasta luego!) 2. Nota: "Yet" siempre va al final de la oración y "still" va adelante del verbo, excepto con "to be," cuando va detrás del verbo. I haven't finished yet. (No he acabado todavía.) He still needs to finish his homework. (Todavía necesita acabar los deberes.)
  • 5. I am still waiting. (Todavía estoy esperando.) today, tomorrow, last week, next month, already, eventually, still, soon, yet, now, later... Posición: Los adverbios de tiempo normalmente van al principio o al final de la oración. 3. Adverbios de lugar: Responden a la pregunta de "¿dónde?" o Ejemplos: o Después del objeto Is she here? (¿Está aquí?) o Después del verbo I have searched everywhere but I can't find my keys. (He buscado por todos partes pero no puedo encontrar mis llaves.) here, there, everywhere, nowhere... Posición: En general, los adverbios de lugar van después del objeto o del verbo. 4. Adverbios de grado: Responden a la pregunta de "¿en qué medida?" o Ejemplos: He was almost late for the meeting. (Casi llegó tarde a la reunión.) We are very busy this week. (Estamos muy ocupados esta semana.) I really hope she passes the exam. (Realmente espero que pase el examen.) very, really,
  • 6. almost, hardly, quite, barely... Posición: Los adverbios de grado van adelante de la palabra a que modifican. 5. Adverbios de modo: Responden a la pregunta de "¿cómo?" o Ejemplos: o Detrás del objeto You speak English perfectly. (Hablas inglés perfectamente.) She read the book quickly. (Leyó el libro rápidamente.) o Detrás del verbo Please drive carefully. (Por favor, conduce con cuidado.) He runs fast. (Corre rápidamente.) loudly, carefully, softly, beautifully, fast, hard... Posición: Los adverbios de modo van detrás del objeto directo. Si no hay un objeto, van detrás del verbo. 6. Adverbios de frecuencia: Responden a la preguntas de "¿con qué frecuencia?" o "¿cuántas veces?" o Ejemplos: They are frequently late. (Frecuentemente llegan tarde.) She usually wears black. (Normalmente lleva ropa negra.) We never eat in restaurants. (Nunca comemos en restaurantes.) often, frequently, usually, sometimes, rarely, seldom, never...
  • 7. Posición: Los adverbios de frecuencia van delante del verbo, pero van detrás del verbo "to be." WARNING! Los adverbios nunca van entre el verbo y el objeto. Ejemplos: You speak English perfectly. You speak perfectly English Adverbs: Form and Function (Los adverbios: La forma y el funcionamiento) Lección gramática: Adverbs: Form and Function Completa las siguientes cuestiones y haz clic en el botón -Corregir Ejercicio- para obtener la corrección de este ejercicio. Q1 of 12: went/they/Rome/last month/to (poner adverbio al principio) Last month they Q2 of 12: went/they/Rome/last month/to (poner adverbio al final) They w ent to Ro Q3 of 12: his/finished/already/dinner/he (poner adverbio al principio) He already finish Q4 of 12: his/finished/already/dinner/he (poner adverbio al final) He finished his d
  • 8. Q5 of 12: yet/you/?/are/ready Are you ready y Q6 of 12: have/we/time/still We still have tim Q7 of 12: happy/I/really/see/am/you/to I am really happy Q8 of 12: quickly/speak/very/you You speak very Q9 of 12: never/eats/she/vegetables She never eats Q10 of 12: they/late/class/always/are/to They are alw ays Q11 of 12: waiting/I/still/am I am still w aiting. Q12 of 12: there/?/yet/he/is Is he there yet?