El documento proporciona instrucciones para diseñar un afiche digital y describe los tipos de afiches informativos y formativos. Explica que un afiche es un cartel impreso o manuscrito con palabras e imágenes que tiene como objetivo anunciar algo de manera visualmente impactante. Además, enumera siete funciones de un afiche como informar, persuadir, promover la venta de productos, educar y embellecer el entorno urbano. Finalmente, recomienda varias herramientas tecnológicas como Glogster, Prezi y
Explorando El Lenguaje Multimedia Desde El Aula: Crear Y Editar Imágenes, So...carrilloronald1
Esta presentacion se trata sobre algunos programas basicos y faciles de utilizar se explica la instalacion y manego practico para el buen uso de los mismos.
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Cloud-Based Planning with Adaptive Insights is Enterprise ReadySenturus
See a cloud-based solution that provides robust, agile and secure self-service financial planning and reporting. View the webinar video recording and download this deck: http://www.senturus.com/resources/is-your-financial-planning-solution-keeping-pace-business/.
Senturus enterprise planning expert Ken O’Boyle, a 15-year planning veteran familiar with traditional on-premise planning tools, shares frank comparisons between solutions, and speaks about how Adaptive Insights can complement or replace on-premise solutions.
Senturus, a business analytics consulting firm, has a resource library with hundreds of free recorded webinars, trainings, demos and unbiased product reviews. Take a look and share them with your colleagues and friends: http://www.senturus.com/resources/.
Serial ATA, S-ATA o SATA (Serial Advanced Technology Attachment) es una interfaz de transferencia de datos entre la placa base y algunos dispositivos de almacenamiento, como la unidad de disco duro, lectora y grabadora de discos ópticos (unidad de disco óptico), unidad de estado sólido u otros dispositivos de altas prestaciones que están siendo todavía desarrollados. Serial ATA sustituye a la tradicional Parallel ATA o P-ATA.
Value Creation by Open Forms of Collaboration - Wertschöpfung durch offene Formen der Zusammenarbeit
presented at:
OPEN! 2015 - Konferenz für digitale Innovation
02. Dezember 2015 // Stuttgart // http://www.open2015.de/
Die gesamte Industrielandschaft wird sich in den nächsten 10 bis 15 Jahren radikal verändern. Das Internet der Dinge bringt eine horizontale Revolution mit sich, die größte Umwälzung seit der industriellen Revolution. Stabilität als Erfolgsfaktor wird ersetzt durch proaktive Anpassungsfähigkeit. Technologie, Produkte und Dienstleistungen ändern sich immer schneller und werden komplexer durch zunehmende Vernetzung. Schon heute ist die Halbwertszeit von Fortune 500 Firmen auf 10 Jahre geschrumpft. Neue Geschäftsmodelle bringen Disruption. Agilität ist heute das Zauberwort. Agilität wird als Allheilmittel gepriesen, von der Softwareentwicklung bis zum ganzen Unternehmen. Aber Agilität verträgt sich nicht mit den hierarchischen macht-basierten Firmenkulturen, die heute noch die Wirtschaft beherrschen. Ein Umdenken und Umlenken auf Offenheit, auf gemeinsame Wertschöpfung, auf Selbst-Organisation und gemeinsamen Zweck ist notwendig – offene und nachhaltige Ökosysteme durch Offenheit im Denken und Handeln. Diese „Open Mind Economy“ ist das bedeutenste Erbe, dass die Open Source Bewegung uns hinterlässt.
https://www.youtube.com/watch?v=3tzYRNZQycI
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Die gesamte Industrielandschaft wird sich in den nächsten 10 bis 15 Jahren radikal verändern. Das Internet der Dinge bringt eine horizontale Revolution mit sich, die größte Umwälzung seit der industriellen Revolution. Stabilität als Erfolgsfaktor wird ersetzt durch proaktive Anpassungsfähigkeit. Technologie, Produkte und Dienstleistungen ändern sich immer schneller und werden komplexer durch zunehmende Vernetzung. Schon heute ist die Halbwertszeit von Fortune 500 Firmen auf 10 Jahre geschrumpft. Neue Geschäftsmodelle bringen Disruption. Agilität ist heute das Zauberwort. Agilität wird als Allheilmittel gepriesen, von der Softwareentwicklung bis zum ganzen Unternehmen. Aber Agilität verträgt sich nicht mit den hierarchischen macht-basierten Firmenkulturen, die heute noch die Wirtschaft beherrschen. Ein Umdenken und Umlenken auf Offenheit, auf gemeinsame Wertschöpfung, auf Selbst-Organisation und gemeinsamen Zweck ist notwendig – offene und nachhaltige Ökosysteme durch Offenheit im Denken und Handeln. Diese „Open Mind Economy“ ist das bedeutenste Erbe, dass die Open Source Bewegung uns hinterlässt.
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trabajo sobre herramientas 2.0, definición, desarrollo, explicación y aplicaciones didácticas.
Gómez Cruz, Aradia
Pérez Sánchez, Mª Isabel
Rodríguez Gutiérrez, Alba
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Afiche digital
1. UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
VICERRECTORÍA ACADÉMICA
ESCUELA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CÁTEDRA DE TECNOLOGÍA APLICADA A LA EDUCACIÓN
Afiche o poster digital
Instrucciones para diseñar un afiche:
Elaborar un afiche digital, del tema en estudio, usando la tecnología, luego lo colocamos en el
portafolio con su respectiva reflexión de las lecciones aprendidas.
Tipos de afiche:
Informativo: predomina el texto sobre la imagen
Formativo: imagen que será reforzada con un texto cortó
Un afiche:
1. La palabra afiche proviene en su etimología del latín "affictum" que se refiere a algo pegado o
adherido. De allí pasó al francés "affiche" con el mismo significado.
2. El afiche es un cartel, ya sea que esté manuscrito o impreso, con dibujos y/o palabras, aunque se
sugiere que las palabras sean pocas, y más las ilustraciones, para provocar mayor impacto visual.
3. La finalidad del afiche es anunciar algo, colocado en un lugar público, frecuentemente usado en
las ciudades, o en sitios con gran afluencia de público. Es en el medio educativo, un gran recurso
didáctico, por lo que un afiche:
Tiene que tener la capacidad de comunicar a través de sus elementos: imágenes,
palabras y colores.
Tiene que ser llamativo y agradable a la vista. Debe estar conformado con algo de arte y
mucho de potencia comunicativa.
Se debe entender a primera vista y comunicar un mensaje de interés
Debe ser recordable (grabarse en la memoria, impacto visual). Un afiche que no es
comprendido en un par de segundos no es un buen afiche.
Se tiene que entender quién es el emisor del afiche.
Debe persuadir
Las funciones del afiche
1. La función de la información forma parte de una redde comunicaciones que relaciona
un emisor con un receptor (el individuo) con vista a llevar un conocimiento y
su objetivo a modificar su comportamiento.
2. La función de persuasión Lo que propone el afiche, es un repertorio de los
significados ideales y emotivos de un producto, que introducen en
la persona sentimientos complejos como: deseo de compra, confianza en la marca,
originalidad o imagen satisfactoria.
3. La función económica el afiche tiene que hacer vender un producto
4. La función de seguridad.
5. La función educadora.
6. La imagen por su contacto inmediato y totalizador respecto al receptor implica una
nueva estructuración de sus hábitos sensitivos y cognitivos; constituye de hecho, un
proceso de educación.
7. La función ambiental. El afiche hoy en día es un elemento del escenario urbano.
8. La función estética.
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ESCUELA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
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10. El afiche constituye un medio plástico que puede contener un elevado valor estético.
11. La función creativa El creador tiene que recurrir a las innovaciones constantemente,
del grafismode la sicología, de las técnicas de impresión, materiales (backline,
gigantografía). El afiche es un gran crisol en el que se funde arte, ciencia y técnica
propiciando muchas veces un alto nivel creativo.
http://www.monografias.com/trabajos93/cartel-poster-o-afiche/cartel-poster-o-
afiche.shtml#ixzz3ae1k92WY
Herramientas para hacer un afiche o poster:
1. Glogster: es una aplicación online insuperable para crear carteles o posters con gran facilidad y
efectividad.
2. Prezi: aplicación de presentaciones en línea y una herramienta narrativa que usa un solo lienzo
en vez de diapositivas tradicionales y separadas. Los textos, imágenes, videos u otros objetos de
presentación son puestos en un lienzo infinito y presentado ordenadamente en marco presentables.
El lienzo permite a los usuarios crear una presentación no lineal, donde pueden usar zoom en un
mapa visual. Se puede definir un camino a través de los objetos y marcos, logrando un orden
deseado por el usuario. La presentación final se puede desarrollar en una ventana del navegador,
también permitiendo una presentación fuera de línea con sólo descargar el archivo.
3. Smore: herramienta muy sencilla de utilizar que nos permite diseñar y crear nuestros propios
folletos o posters en unos sencillos pasos. Creamos una cuenta, elegimos la plantilla y a partir de
ahí, la editamos. Arrastramos las imágenes que deseamos incluir, añadimos texto y si algo no nos
convence podemos suprimirlo y añadir elementos nuevos.
4. Pooplet: herramienta muy parecida a Padlet, pero en esta aplicación podemos agregar vídeos de
Vimeo o fotos de flickr. La principal desventaja que presenta Pooplet es que sólo puedes crear 5
murales en el plan gratuito.
5. Mural.ly: es una aplicación que permite arrastrar y soltar (drag and drop) imágenes y links al
mural sobre el que estemos trabajando. Sencilla interface, facilidad para incluir contenidos
multimedia y sobre todo lo edición colaborativa de los murales son los puntos fuertes de esta
plataforma para crear murales colaborativos.
6. Lino: una herramienta 2.0 on line para generar tablones colaborativos.
7. Padlet: herramienta en línea que permite compartir ideas e incluir notas que incorporen texto,
imágenes o videos en un mural colaborativo. Sólo hace falta registrarse, no es necesario instalar
ningún programa y cada mural creado puede ser mostrado en cualquier dispositivo electrónico.
Compartimos un vídeo con un tutorial de cómo usar esta herramienta y algunas ideas para utilizarla
en nuestra clase.
3. UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
VICERRECTORÍA ACADÉMICA
ESCUELA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CÁTEDRA DE TECNOLOGÍA APLICADA A LA EDUCACIÓN
Ejemplos de afiches