Este documento introduce el tema de la multimedia, definiéndola como el uso de múltiples medios como texto, imágenes, sonido y video para presentar información. Explica las ventajas de la multimedia como mejorar la retención de información y mantener la atención. También describe los componentes necesarios como hardware, software, creatividad y organización, así como los tipos de información multimedia y los pasos para desarrollar un proyecto multimedia como la planificación, diseño, pruebas y distribución.
El documento describe la historia y el concepto de la multimedia. La multimedia se refiere al uso de múltiples medios como texto, imágenes, sonido y video para presentar información de manera interactiva. La multimedia aprovecha la combinación de diferentes formatos para mejorar la comprensión y la experiencia del usuario. La multimedia se utiliza ampliamente en aplicaciones como la educación, el entretenimiento y la industria.
Multimedia se refiere a la combinación de diferentes tipos de contenido como texto, sonido, imágenes y video. La tecnología multimedia permite integrar estos diferentes medios para presentar información de manera interactiva. El término se aplica a cualquier objeto o sistema que use múltiples medios de expresión físicos o digitales para comunicar información de manera más efectiva.
El documento define multimedia como cualquier sistema que utiliza múltiples medios como texto, imágenes, sonido, video, etc. para presentar información. La multimedia es interactiva cuando el usuario controla el orden y contenido presentado. Combina diferentes tipos de información como texto, gráficos, imágenes, animación, sonido y video.
Guia básica de diseño con Prezi - Documento MaestroFreddy Castillo
Una presentación multimedia es un documento que puede incluir texto, gráficos, imágenes, sonido, video y animación para presentar información de manera interactiva. Las herramientas más utilizadas para crear presentaciones multimedia son Microsoft PowerPoint debido a su popularidad, e Impress de OpenOffice como alternativa gratuita. Una buena presentación multimedia define claramente el mensaje principal, conoce al público objetivo y pasa por etapas de desarrollo como la creación de un guion y prototipo.
El documento define multimedia como la integración de varios medios como texto, imágenes, sonido y video para presentar información de forma interactiva. Explica que la multimedia permite una presentación atractiva que fomenta la participación activa del usuario. También describe algunos usos comunes de la multimedia como en educación, entretenimiento e industria.
Este documento describe los conceptos fundamentales de multimedia, incluyendo sus características, tipologías y aplicaciones. Explica que multimedia se refiere al uso de múltiples medios como texto, imágenes, sonido y video para presentar información de forma interactiva. También analiza el uso de multimedia en diferentes contextos como negocios, educación y el hogar.
El documento define multimedia como la combinación de diferentes formas de contenido como texto, sonido, imágenes, animación y video. Explica que la multimedia permite integrar estos elementos de forma interactiva para mejorar la atención, comprensión y aprendizaje del usuario. También clasifica los diferentes tipos de materiales multimedia educativos y sus funciones.
El término multimedia se refiere a cualquier objeto o sistema que utiliza múltiples medios de expresión como texto, imágenes, sonido, video, etc. para presentar información. La multimedia es interactiva cuando el usuario tiene control sobre la presentación del contenido, a diferencia de una presentación lineal fija. La hipermedia es una forma de multimedia interactiva que permite una navegación más compleja entre los medios.
El documento describe la historia y el concepto de la multimedia. La multimedia se refiere al uso de múltiples medios como texto, imágenes, sonido y video para presentar información de manera interactiva. La multimedia aprovecha la combinación de diferentes formatos para mejorar la comprensión y la experiencia del usuario. La multimedia se utiliza ampliamente en aplicaciones como la educación, el entretenimiento y la industria.
Multimedia se refiere a la combinación de diferentes tipos de contenido como texto, sonido, imágenes y video. La tecnología multimedia permite integrar estos diferentes medios para presentar información de manera interactiva. El término se aplica a cualquier objeto o sistema que use múltiples medios de expresión físicos o digitales para comunicar información de manera más efectiva.
El documento define multimedia como cualquier sistema que utiliza múltiples medios como texto, imágenes, sonido, video, etc. para presentar información. La multimedia es interactiva cuando el usuario controla el orden y contenido presentado. Combina diferentes tipos de información como texto, gráficos, imágenes, animación, sonido y video.
Guia básica de diseño con Prezi - Documento MaestroFreddy Castillo
Una presentación multimedia es un documento que puede incluir texto, gráficos, imágenes, sonido, video y animación para presentar información de manera interactiva. Las herramientas más utilizadas para crear presentaciones multimedia son Microsoft PowerPoint debido a su popularidad, e Impress de OpenOffice como alternativa gratuita. Una buena presentación multimedia define claramente el mensaje principal, conoce al público objetivo y pasa por etapas de desarrollo como la creación de un guion y prototipo.
El documento define multimedia como la integración de varios medios como texto, imágenes, sonido y video para presentar información de forma interactiva. Explica que la multimedia permite una presentación atractiva que fomenta la participación activa del usuario. También describe algunos usos comunes de la multimedia como en educación, entretenimiento e industria.
Este documento describe los conceptos fundamentales de multimedia, incluyendo sus características, tipologías y aplicaciones. Explica que multimedia se refiere al uso de múltiples medios como texto, imágenes, sonido y video para presentar información de forma interactiva. También analiza el uso de multimedia en diferentes contextos como negocios, educación y el hogar.
El documento define multimedia como la combinación de diferentes formas de contenido como texto, sonido, imágenes, animación y video. Explica que la multimedia permite integrar estos elementos de forma interactiva para mejorar la atención, comprensión y aprendizaje del usuario. También clasifica los diferentes tipos de materiales multimedia educativos y sus funciones.
El término multimedia se refiere a cualquier objeto o sistema que utiliza múltiples medios de expresión como texto, imágenes, sonido, video, etc. para presentar información. La multimedia es interactiva cuando el usuario tiene control sobre la presentación del contenido, a diferencia de una presentación lineal fija. La hipermedia es una forma de multimedia interactiva que permite una navegación más compleja entre los medios.
Multimedia implica la combinación de varias formas de contenido como texto, imágenes, animación, sonido y video. Puede referirse a cualquier objeto o sistema que utilice múltiples medios de expresión físicos o digitales para presentar información de manera interactiva. Algunas características clave de la multimedia incluyen la posibilidad de transmitir contenido en vivo o grabado de manera lineal o no lineal, y el uso de diferentes formatos y tecnologías para mejorar la experiencia del usuario.
Este documento proporciona información sobre conceptos multimedia. Explica que la multimedia implica el uso de varios tipos de medios como texto, gráficos, audio y video. También discute brevemente la historia de la multimedia, la hipermedia y los lenguajes hipertextuales. Además, describe dónde se aplica la multimedia, incluidos usos comerciales, publicitarios e informativos.
Multimedia se refiere a la integración de múltiples medios como texto, imágenes, sonido y video para presentar información de forma interactiva. Permite combinar diferentes tipos de contenido como texto, gráficos, imágenes, animación y sonido. Es interactiva cuando el usuario tiene control sobre qué y cuándo ver el contenido, a diferencia de una presentación lineal fija.
El documento define multimedia como la integración de múltiples medios como texto, imágenes, sonido y video para presentar información de forma interactiva. La multimedia puede ser analógica o digital y se usa en aplicaciones como educación, entretenimiento, publicidad y más. Algunos ejemplos clave son los cursos multimedia interactivos y las enciclopedias multimedia con hipervínculos e imágenes.
El documento define multimedia como la integración de múltiples medios como texto, imágenes, sonido y video para presentar información de forma interactiva. La multimedia permite mejorar la comprensión y el aprendizaje al acercarse más a cómo las personas se comunican naturalmente usando varios sentidos. La multimedia encuentra aplicaciones en educación, entretenimiento, negocios y más.
La multimedia es un sistema de comunicación que transmite información combinando texto, gráficos, audio y video. Se clasifica en interactiva, lineal e hipermedia dependiendo de la intervención del usuario. Tiene ventajas como mejorar interfaces, mantener la atención y mejorar la retención de información. Se puede usar en negocios, escuelas, hogares y lugares públicos. Se necesita hardware, software, creatividad y organización para su desarrollo.
La multimedia se refiere a la integración de múltiples medios como texto, imágenes, sonido y video para presentar información de forma interactiva. Combina diferentes tipos de contenido como texto, gráficos, imágenes, animación y sonido. Se utiliza en varias áreas como educación, entretenimiento e industria para comunicar información de manera más efectiva.
El documento define multimedia como la integración de múltiples medios como texto, imágenes, sonido y video para presentar información de forma interactiva. La multimedia puede ser análoga o digital y usada en diferentes áreas como educación, entretenimiento y negocios. La multimedia interactiva permite al usuario controlar el orden y contenido presentado.
Este documento presenta conceptos básicos sobre multimedia. Define multimedia como la integración de elementos como texto, imágenes, video y sonido que permiten una comunicación interactiva. Explica que la multimedia se puede clasificar según la intervención del usuario en lineal, reticulada o jerarquizada. También describe los pasos para crear un proyecto multimedia, que incluyen preproducción, producción y postproducción.
Este documento introduce los conceptos básicos de multimedia. Define multimedia como la integración en un sistema informático de texto, gráficos, imágenes, video, animaciones, sonido y cualquier otro medio que pueda ser tratado digitalmente. Explica que los sistemas multimedia deben controlarse por ordenador, integrar diferentes medios, almacenar la información de forma digital y permitir interactividad. Finalmente, menciona algunos de los ámbitos de aplicación de la multimedia como el mundo empresarial y educativo.
La multimedia se refiere al uso de computadoras para presentar texto, gráficos, video, animación y sonido de forma integrada. Mejora la atención, comprensión y aprendizaje al acercarse a cómo los humanos nos comunicamos usando varios sentidos. Se usa en arte, educación, entretenimiento, ingeniería, medicina y más, como en cursos de aprendizaje y enciclopedias multimedia. Permite que los usuarios participen de forma interactiva en lugar de ser meros receptores pasivos de información.
C:\Users\Gaby\Documents\Trabajo De InformáTica Bloggabita11893
El documento define los conceptos clave de multimedia e hipermedia, y describe la evolución histórica de los sistemas multimedia desde las propuestas iniciales de Vannevar Bush y Ted Nelson en los años 1940 y 1960. Explica los diferentes tipos de información multimedia como texto, gráficos, imágenes, animación y video, y destaca algunos programas multimedia como Adobe Flash y Director.
Este documento presenta una introducción a los conceptos básicos de multimedia. Explica que la multimedia implica el uso de varios tipos de medios como texto, gráficos, audio y video. Luego describe cómo se clasifica la multimedia según la intervención del usuario, menciona algunas ventajas de la multimedia, lugares donde se puede usar y los tipos de información que la conforman. Finalmente, resume los pasos para crear multimedia e identifica el hardware y software necesarios.
El documento define multimedia como la integración de múltiples medios como texto, imágenes, sonido y video para presentar información de forma interactiva. La multimedia puede ser analógica o digital y se usa comúnmente en educación, entretenimiento, publicidad y más para mejorar la comprensión a través de la combinación de diferentes formatos de contenido. La tecnología multimedia continúa evolucionando para ofrecer experiencias más inmersivas a través de realidad virtual, realidad aumentada y otros medios.
LILIAN SOFIA CASTILLO FRADEN
16-6963
MAESTRIA EN GESTION DE CENTRO EDUCATIVO
UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
UNIDAD III ACERCA DE LA INFORMATICA Y LA EDUCACION
El documento define multimedia como cualquier objeto o sistema que utiliza múltiples medios de expresión como texto, imágenes, sonido, video para presentar información. La multimedia es interactiva cuando el usuario controla la presentación del contenido y no lineal. La multimedia mejora la comprensión al acercarse a como los humanos nos comunicamos usando varios sentidos. Se usa en arte, educación, entretenimiento, ingeniería, medicina y más.
Un sistema multimedia utiliza múltiples medios como texto, imágenes, sonido y video para presentar información. La historia de los sistemas multimedia comenzó en 1945 cuando Vannevar Bush propuso que las computadoras podrían usarse para almacenar y manipular ideas e información. Los sistemas multimedia actuales incluyen elementos como texto, gráficos, imágenes, animación, video y sonido. Proporcionan información de manera interactiva y no lineal para motivar e involucrar a los usuarios.
El documento define multimedia como el uso de múltiples medios como texto, imágenes, animación y sonido para presentar información. La multimedia interactiva permite al usuario controlar el orden de los contenidos, a diferencia de presentaciones lineales fijas. La hipermedia es una forma de multimedia interactiva que usa estructuras de navegación complejas. Al combinar diferentes medios, la multimedia mejora la atención, comprensión y aprendizaje del usuario al asemejarse más a la comunicación humana.
El documento define multimedia como la combinación de diferentes formas de contenido como texto, sonido, imágenes, animación y video. Explica que la multimedia permite integrar estos elementos de forma interactiva para mejorar la atención, comprensión y aprendizaje del usuario. También clasifica los diferentes tipos de materiales multimedia educativos y sus funciones en la enseñanza.
El documento define multimedia como la combinación de diferentes formas de contenido como texto, sonido, imágenes, animación y video. Explica que la multimedia permite integrar estos elementos de forma interactiva para mejorar la atención, comprensión y aprendizaje del usuario. También clasifica los diferentes tipos de materiales multimedia educativos y sus funciones.
Multimedia implica la combinación de varias formas de contenido como texto, imágenes, animación, sonido y video. Puede referirse a cualquier objeto o sistema que utilice múltiples medios de expresión físicos o digitales para presentar información de manera interactiva. Algunas características clave de la multimedia incluyen la posibilidad de transmitir contenido en vivo o grabado de manera lineal o no lineal, y el uso de diferentes formatos y tecnologías para mejorar la experiencia del usuario.
Este documento proporciona información sobre conceptos multimedia. Explica que la multimedia implica el uso de varios tipos de medios como texto, gráficos, audio y video. También discute brevemente la historia de la multimedia, la hipermedia y los lenguajes hipertextuales. Además, describe dónde se aplica la multimedia, incluidos usos comerciales, publicitarios e informativos.
Multimedia se refiere a la integración de múltiples medios como texto, imágenes, sonido y video para presentar información de forma interactiva. Permite combinar diferentes tipos de contenido como texto, gráficos, imágenes, animación y sonido. Es interactiva cuando el usuario tiene control sobre qué y cuándo ver el contenido, a diferencia de una presentación lineal fija.
El documento define multimedia como la integración de múltiples medios como texto, imágenes, sonido y video para presentar información de forma interactiva. La multimedia puede ser analógica o digital y se usa en aplicaciones como educación, entretenimiento, publicidad y más. Algunos ejemplos clave son los cursos multimedia interactivos y las enciclopedias multimedia con hipervínculos e imágenes.
El documento define multimedia como la integración de múltiples medios como texto, imágenes, sonido y video para presentar información de forma interactiva. La multimedia permite mejorar la comprensión y el aprendizaje al acercarse más a cómo las personas se comunican naturalmente usando varios sentidos. La multimedia encuentra aplicaciones en educación, entretenimiento, negocios y más.
La multimedia es un sistema de comunicación que transmite información combinando texto, gráficos, audio y video. Se clasifica en interactiva, lineal e hipermedia dependiendo de la intervención del usuario. Tiene ventajas como mejorar interfaces, mantener la atención y mejorar la retención de información. Se puede usar en negocios, escuelas, hogares y lugares públicos. Se necesita hardware, software, creatividad y organización para su desarrollo.
La multimedia se refiere a la integración de múltiples medios como texto, imágenes, sonido y video para presentar información de forma interactiva. Combina diferentes tipos de contenido como texto, gráficos, imágenes, animación y sonido. Se utiliza en varias áreas como educación, entretenimiento e industria para comunicar información de manera más efectiva.
El documento define multimedia como la integración de múltiples medios como texto, imágenes, sonido y video para presentar información de forma interactiva. La multimedia puede ser análoga o digital y usada en diferentes áreas como educación, entretenimiento y negocios. La multimedia interactiva permite al usuario controlar el orden y contenido presentado.
Este documento presenta conceptos básicos sobre multimedia. Define multimedia como la integración de elementos como texto, imágenes, video y sonido que permiten una comunicación interactiva. Explica que la multimedia se puede clasificar según la intervención del usuario en lineal, reticulada o jerarquizada. También describe los pasos para crear un proyecto multimedia, que incluyen preproducción, producción y postproducción.
Este documento introduce los conceptos básicos de multimedia. Define multimedia como la integración en un sistema informático de texto, gráficos, imágenes, video, animaciones, sonido y cualquier otro medio que pueda ser tratado digitalmente. Explica que los sistemas multimedia deben controlarse por ordenador, integrar diferentes medios, almacenar la información de forma digital y permitir interactividad. Finalmente, menciona algunos de los ámbitos de aplicación de la multimedia como el mundo empresarial y educativo.
La multimedia se refiere al uso de computadoras para presentar texto, gráficos, video, animación y sonido de forma integrada. Mejora la atención, comprensión y aprendizaje al acercarse a cómo los humanos nos comunicamos usando varios sentidos. Se usa en arte, educación, entretenimiento, ingeniería, medicina y más, como en cursos de aprendizaje y enciclopedias multimedia. Permite que los usuarios participen de forma interactiva en lugar de ser meros receptores pasivos de información.
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El documento define los conceptos clave de multimedia e hipermedia, y describe la evolución histórica de los sistemas multimedia desde las propuestas iniciales de Vannevar Bush y Ted Nelson en los años 1940 y 1960. Explica los diferentes tipos de información multimedia como texto, gráficos, imágenes, animación y video, y destaca algunos programas multimedia como Adobe Flash y Director.
Este documento presenta una introducción a los conceptos básicos de multimedia. Explica que la multimedia implica el uso de varios tipos de medios como texto, gráficos, audio y video. Luego describe cómo se clasifica la multimedia según la intervención del usuario, menciona algunas ventajas de la multimedia, lugares donde se puede usar y los tipos de información que la conforman. Finalmente, resume los pasos para crear multimedia e identifica el hardware y software necesarios.
El documento define multimedia como la integración de múltiples medios como texto, imágenes, sonido y video para presentar información de forma interactiva. La multimedia puede ser analógica o digital y se usa comúnmente en educación, entretenimiento, publicidad y más para mejorar la comprensión a través de la combinación de diferentes formatos de contenido. La tecnología multimedia continúa evolucionando para ofrecer experiencias más inmersivas a través de realidad virtual, realidad aumentada y otros medios.
LILIAN SOFIA CASTILLO FRADEN
16-6963
MAESTRIA EN GESTION DE CENTRO EDUCATIVO
UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
UNIDAD III ACERCA DE LA INFORMATICA Y LA EDUCACION
El documento define multimedia como cualquier objeto o sistema que utiliza múltiples medios de expresión como texto, imágenes, sonido, video para presentar información. La multimedia es interactiva cuando el usuario controla la presentación del contenido y no lineal. La multimedia mejora la comprensión al acercarse a como los humanos nos comunicamos usando varios sentidos. Se usa en arte, educación, entretenimiento, ingeniería, medicina y más.
Un sistema multimedia utiliza múltiples medios como texto, imágenes, sonido y video para presentar información. La historia de los sistemas multimedia comenzó en 1945 cuando Vannevar Bush propuso que las computadoras podrían usarse para almacenar y manipular ideas e información. Los sistemas multimedia actuales incluyen elementos como texto, gráficos, imágenes, animación, video y sonido. Proporcionan información de manera interactiva y no lineal para motivar e involucrar a los usuarios.
El documento define multimedia como el uso de múltiples medios como texto, imágenes, animación y sonido para presentar información. La multimedia interactiva permite al usuario controlar el orden de los contenidos, a diferencia de presentaciones lineales fijas. La hipermedia es una forma de multimedia interactiva que usa estructuras de navegación complejas. Al combinar diferentes medios, la multimedia mejora la atención, comprensión y aprendizaje del usuario al asemejarse más a la comunicación humana.
El documento define multimedia como la combinación de diferentes formas de contenido como texto, sonido, imágenes, animación y video. Explica que la multimedia permite integrar estos elementos de forma interactiva para mejorar la atención, comprensión y aprendizaje del usuario. También clasifica los diferentes tipos de materiales multimedia educativos y sus funciones en la enseñanza.
El documento define multimedia como la combinación de diferentes formas de contenido como texto, sonido, imágenes, animación y video. Explica que la multimedia permite integrar estos elementos de forma interactiva para mejorar la atención, comprensión y aprendizaje del usuario. También clasifica los diferentes tipos de materiales multimedia educativos y sus funciones.
El documento provee una introducción a los conceptos básicos de multimedia. Define multimedia como el uso simultáneo de diferentes formas de contenido como texto, sonido, imágenes, video y animación para informar o entretener al usuario. Explica que la multimedia interactiva permite al usuario tener cierto control sobre la presentación del contenido. También describe las ventajas de la multimedia sobre otros medios de comunicación como la capacidad de integrar diferentes tipos de medios y ofrecer una experiencia más completa e impactante para el usuario.
Este documento presenta una introducción a la multimedia, describiendo qué es, cómo se clasifica de acuerdo a la intervención del usuario, ventajas frente a otros medios, dónde se puede usar, tipos de información que la conforman, pasos para crearla, hardware y software necesarios. También explica el ciclo de vida de desarrollo de sistemas e incluye preguntas frecuentes sobre multimedia.
El documento define el contenido multimedia como el uso de múltiples medios como imágenes, gráficos, video y sonido para presentar información. Explica que el contenido multimedia se puede ver en vivo, proyectarse o reproducirse localmente y que se usa en áreas como educación, entretenimiento y negocios. También resume los diferentes tipos de medios que componen el contenido multimedia e identifica los pasos clave para elaborar un proyecto de contenido multimedia.
El documento define los sistemas multimedia, su historia y evolución desde el telégrafo y el teléfono hasta los ordenadores modernos. Explica los elementos principales de multimedia como texto, gráficos, imágenes, animación y video. También describe las características, ventajas y principales programas multimedia, además de delimitar las aplicaciones multimedia y proporcionar un glosario de términos.
La multimedia se refiere a cualquier medio de comunicación que utilice múltiples formatos como texto, audio, imágenes, video y animaciones. Se clasifica en lineal, interactiva e hipermedia según el nivel de control del usuario. Ofrece ventajas como la interactividad, motivación y aprendizaje. Se puede usar en educación, entretenimiento, negocios y más, requiriendo hardware, software y creatividad para su desarrollo.
La multimedia se refiere a cualquier medio de comunicación que utilice múltiples formatos como texto, audio, imágenes, video y animaciones. Se clasifica en lineal, interactiva e hipermedia según el nivel de control del usuario. Ofrece ventajas como la interactividad, motivación y aprendizaje. Se puede usar en educación, entretenimiento, negocios y más, requiriendo hardware, software y creatividad para su desarrollo.
El documento habla sobre la multimedia y sus componentes. Define la multimedia como la combinación de diferentes medios como texto, gráficos, audio y video para transmitir información. Explica que puede ser lineal, interactiva o hipermedia dependiendo del nivel de control del usuario. También describe las ventajas de la multimedia y áreas como educación, negocios y el hogar donde se puede utilizar. Finalmente, detalla el hardware y software necesarios para crear contenido multimedia e incluye el ciclo de vida de desarrollo de sistemas.
Este documento presenta los conceptos básicos para el manejo del entorno multimedia. Explica que la multimedia implica el uso de varios tipos de medios como texto, gráficos, audio y video. Describe las etapas para crear un proyecto multimedia como el diseño de información, interfaz e interactividad. También detalla el hardware y software necesarios para desarrollar proyectos multimedia.
Este documento proporciona información sobre conceptos multimedia. Explica que la multimedia implica el uso de varios tipos de medios como texto, gráficos, audio y video. También discute brevemente la historia de la multimedia, la hipermedia y los lenguajes hipertextuales. Además, describe dónde se aplica la multimedia, incluidos usos comerciales, publicitarios e informativos.
La multimedia se define como un medio de transmisión de información que utiliza diferentes elementos como video, imagen, sonido y texto de manera dinámica e interactiva. Se clasifica según el proyecto en multimedia educativa, comercial, informativa y publicitaria. Cada una se caracteriza por utilizar diferentes medios y plataformas tanto en línea como fuera de línea, así como software y hardware específicos.
La multimedia se refiere a la combinación de dos o más medios como texto, imágenes, sonido y video para transmitir información de forma interactiva al usuario a través de computadoras u otros dispositivos electrónicos. La multimedia permite estimular los sentidos del usuario y mejorar su comprensión y aprendizaje. La multimedia digital puede incluir texto, gráficos, imágenes, animaciones, video y sonido y puede ser transmitida en línea o descargada. La creación de productos multimedia implica definir el mensaje, conocer al público objetivo, desarrollar un gui
El documento define multimedia como el uso de múltiples medios como texto, imágenes, animación, sonido y video para presentar información. Explica que la multimedia interactiva permite al usuario controlar la presentación del contenido, y que la hipermedia es una forma de multimedia interactiva con estructuras de navegación más complejas. También describe algunos usos comunes de la multimedia y los pasos para desarrollar un producto multimedia.
El documento define multimedia como cualquier sistema que utiliza múltiples medios como texto, imágenes, sonido y video para presentar información de manera interactiva. La multimedia mejora la comprensión al involucrar más sentidos como en la comunicación humana. Incluye ventajas como presentaciones atractivas y participativas adaptadas a diferentes plataformas y idiomas.
El documento define multimedia como cualquier sistema que utiliza múltiples medios como texto, imágenes, sonido y video para presentar información de manera interactiva. La multimedia mejora la comprensión al involucrar más sentidos como en la comunicación humana. Incluye ventajas como presentaciones atractivas y aprendizaje adaptado a cada usuario. Describe tipos de información multimedia y sus usos en educación, publicidad, comercio e información.
Este documento describe las herramientas multimedia e introduce conceptos como multimedia, multimedia digital, multimedia interactiva e hipermedia. Explica que la multimedia se refiere a la integración de múltiples medios como texto, imágenes, sonido y video en un sistema informático. La multimedia interactiva permite al usuario interactuar con la presentación multimedia. El capítulo también analiza los usos de la multimedia interactiva en publicidad y educación.
El documento define multimedia como el uso de múltiples medios como texto, imágenes, sonido y video para presentar información. La multimedia interactiva permite al usuario controlar la presentación del contenido. Las ventajas de la multimedia incluyen presentaciones atractivas, participación activa, información adaptada y uso en diferentes plataformas. Los diferentes formatos de multimedia buscan mejorar la experiencia del usuario.
1. INTRODUCCION A LA MULTIMEDIA
ARTURO ALEJANDRO TABORDA LEIVA
CODIGO.10292023
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
CUCUTA-NORTE DE SANTANDER
2012
1
2. TABLA DE CONTENIDO
INTRODUNCION .................................................................................................................................. 3
MULTIMEDIA ....................................................................................................................................... 4
VENTAJAS DE LA MULTIMEDIA ........................................................................................................... 6
Usos de la Multimedia......................................................................................................................... 7
QUE SE NECECITA ................................................................................................................................ 8
PROYECTO MULTIMEDIA................................................................................................................... 11
CONCLUSION ..................................................................................................................................... 12
2
3. INTRODUCCION
Es una nueva plataforma donde se integran componentes para hacer ciertas
tareas que proporcionan a los usuarios nuevas oportunidades de trabajo y acceso
a nuevas tecnologías.Es un nuevo medio, donde la computadora junto con los
medios tradicionales dan una nueva forma de expresión.
Es una nueva experiencia, donde la interacción con los medios es radicalmente
diferente y donde tenemos que aprender cómo usarlos. Es una nueva industria en
donde con una nueva plataforma, un nuevo medio y una nueva
experiencia nos llevan a tener nuevas oportunidades de negocios.
La importancia de la producción de contenidos reviste dos formas principales: por
una parte, la codificación de los contenidos, donde la informática tiene el papel
central; por otra, el acervo de bienes que pueden convertirse en aplicaciones
multimedia, por ejemplo, libros, enciclopedias, acervos de museos y colecciones,
obrascinematográficas, emisiones de televisión, etcétera
3
4. MULTIMEDIA
El término multimedia se utiliza para referirse a cualquier objeto o sistema que
utiliza múltiples medios de expresión (físicos o digitales) para presentar o
comunicar información. De allí la expresión «multimedios». Los medios pueden ser
variados, desde texto e imágenes, hasta animación, sonido, video, etc. También
se puede calificar como multimedia a los medios electrónicos (u otros medios) que
permiten almacenar y presentar contenido multimedia. Multimedia es similar al
empleo tradicional de medios mixtos en las artes plásticas, pero con un alcance
más amplio.
Se habla de multimedia interactiva cuando el usuario tiene libre control sobre la
presentación de los contenidos, acerca de qué es lo que desea ver y cuando; a
diferencia de una presentación lineal, en la que es forzado a visualizar contenido
en un orden predeterminado.
Hipermedia podría considerarse como una forma especial de multimedia
interactiva que emplea estructuras de navegación más complejas que aumentan el
control del usuario sobre el flujo de la información. El término "hiper" se refiere a
"navegación", de allí los conceptos de "hipertexto" (navegación entre textos) e
"hipermedia" (navegación entre medios).
El concepto de multimedia es tan antiguo como la comunicación humana ya que al
expresarnos en una charla normal hablamos (sonido), escribimos (texto),
observamos a nuestro interlocutor (video) y accionamos con gestos y movimientos
de las manos (animación). Con el auge de las aplicaciones multimedia para
computador este vocablo entró a formar parte del lenguaje habitual.
Cuando un programa de computador, un documento o una presentación combina
adecuadamente los medios, se mejora notablemente la atención, la comprensión y
el aprendizaje, ya que se acercará algo más a la manera habitual en que los seres
humanos nos comunicamos, cuando empleamos varios sentidos para comprender
un mismo objeto e informarnos sobre él.
4
6. VENTAJAS DE LA MULTIMEDIA
1. Mejora las interfaces basadas solo en texto.
2. Mantienen la atención y el interés.
3. Mejora la retención de la información presentada.
4. Es enormemente divertida.
5. La información se muestra de un modo completo e impactante, debido al
desarrollo de los diversos medios de comunicación, en soporte digital.
6. La información está disponible las 24 horas del día.
7. Reducción de los costos. Los costos de las actualizaciones se reducen
considerablemente gracias al bajo costo del soporte digital y a la flexibilidad del
mismo.
8. Información fácilmente actualizable.
9. La información se personaliza en función de las características y necesidades
del usuario final.
10. Gracias a la interactividad, le receptor participa activamente en el proceso
Multimedia, teniendo en todo momento el control del mismo.
11. Posibilidad de diversos idiomas en un mismo soporte.
12. Gran capacidad de almacenamiento.
13. Calidad digital de imagen y sonido.
14. La posibilidad de crear aplicaciones en soportes multiplataforma, nos permite
llegar al mayor número de usuarios potenciales, independientemente de la
plataforma utilizada.
6
7. Usos de la Multimedia
La multimedia encuentra su uso en varias áreas incluyendo pero no limitado a:
arte, educación, entretenimiento, ingeniería, medicina, matemáticas, negocio, y la
investigación científica. En la educación, la multimedia se utiliza para producir los
cursos de aprendizaje computarizado (popularmente llamados CBTs) y los libros
de consulta como enciclopedia y almanaques. Un CBT deja al usuario pasar con
una serie de presentaciones, de texto sobre un asunto particular, y de ilustraciones
asociadas en varios formatos de información.
7
8. QUE SE NECECITA
1. HARDWARE:
Corresponde a todas las partes físicas y tangibles de una computadora: sus
componentes eléctricos, electrónicos, electromecánicos y mecánicos[], sus cables,
gabinetes o cajas, periféricos de todo tipo y cualquier otro elemento físico involucrado;
contrariamente al soporte lógico e intangible que es llamadosoftware.
2. SOFTWARE:
Al equipamiento lógico o soporte lógico de un computador digital, y comprende el conjunto
de los componentes lógicos necesarios para hacer posible la realización de una tarea
específica, en contraposición a los componentes físicos del sistema (Hardware).
3. CREATIVIDAD:
La creatividad, denominada
también inventiva, pensamiento original, imaginación constructiva, pensamiento
divergente… pensamiento creativo, es la generación de nuevas ideas o conceptos, o
de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente
producen solucionesoriginales.
4. ORGANIZACIÓN:
Es un sistema de actividades conscientemente coordinadas formado por dos o más
personas; la cooperación entre ellas es esencial para la existencia de la organización.
Una organización solo existe cuando hay personas capaces de comunicarse y que están
dispuestas a actuar conjuntamente para obtener un objetivo común.
Tipos de información multimedia
Texto: sin formatear, formateado, lineal e hipertexto.
Gráficos: utilizados para representar esquemas, planos, dibujos lineales...
Imágenes: son documentos formados por píxeles. Pueden generarse por copia del
entorno (escaneado, fotografía digital) y tienden a ser ficheros muy voluminosos.
Animación: presentación de un número de gráficos por segundo que genera en el
observador la sensación de movimiento.
Vídeo: Presentación de un número de imágenes por segundo, que crean en el
observador la sensación de movimiento. Pueden ser sintetizadas o captadas.
Sonido: puede ser habla, música u otros sonidos.
El trabajo multimedia está actualmente a la orden del día y un buen profesional
debe seguir unos determinados pasos para elaborar el producto.
8
9. Definir el mensaje clave. Saber qué se quiere decir. Para eso es necesario
conocer al cliente y pensar en su mensaje comunicacional. Es el propio cliente el
primer agente de esta fase comunicacional.
Conocer al público. Buscar qué le puede gustar al público para que interactúe con
el mensaje. Aquí hay que formular una estrategia de ataque fuerte. Se trabaja con
el cliente, pero es la agencia de comunicación la que tiene el protagonismo. En
esta fase se crea un documento que los profesionales del multimedia denominan
"ficha técnica", "concepto" o "ficha de producto". Este documento se basa en 5
ítems: necesidad, objetivo de la comunicación, público, concepto y tratamiento.
Desarrollo o guion. Es el momento de la definición de la Game-play:
funcionalidades, herramientas para llegar a ese concepto. En esta etapa sólo
interviene la agencia que es la especialista.
Creación de un prototipo. En multimedia es muy importante la creación de un
prototipo que no es sino una pequeña parte o una selección para testear la
aplicación. De esta manera el cliente ve, ojea, interactúa... Tiene que contener las
principales opciones de navegación.
Ahora ya se está trabajando con digital, un desarrollo que permite la interactividad.
Es en este momento cuando el cliente, si está conforme, da a la empresa el dinero
para continuar con el proyecto. En relación al funcionamiento de la propia
empresa, está puede presuponer el presupuesto que va a ser necesario, la gente
que va a trabajar en el proyecto (lista de colaboradores). En definitiva, estructura
la empresa. El prototipo es un elemento muy importante en la creación y siempre
va a ser testeado (público objetivo y encargados de comprobar que todo funciona)
9
10. Creación del producto. En función de los resultados del testeo del prototipo, se
hace una redefinición y se crea el producto definitivo, el esquema del multimedia.
10
11. PROYECTO MULTIMEDIA
Planeacion y costo
Diseño y produccion
Pruebas
Distribución
11
12. CONCLUSION
Es necesario tener un concepto amplio de multimedia identificando sus
componentes imágenes, texto, sonido, animación, video para su integración en un
website.
El conocimiento de las características de la multimedia como interactividad,
ramificación, transparencia y navegación nos brinda una perspectiva más amplia
la cual nos puede ayudar con el producto de multimedia final.
La multimedia requiere de equipos de hardware con una capacidad óptima para su
funcionamiento, estos quipos son bastantes costosos.
Existen metodologías de procedimientos para desarrollar una aplicación en
multimedia, los cuales debemos seguir para un mejor producto final.
Una presentación multimedia nos brinda multiples beneficios en el despliegue de
la información, inclusive podemos utilizar nuestro material existente para
integrarla.
Las aplicaciones en multimedia pueden ser implementadas en diferentes áreas y
nos ayudan a brindar una apariencia decorosa. Existen una amplia gama de
herramientas de dibujo, pintura, edición de imágenes, edición de sonido,
herramientas CAD y dibujo 3D, las cuales tienen diferentes características y
facilidades.
Los formatos de sonido, imágenes, texto nos permiten clasificar cada uno de estos
componentes de multimedia y los mismos se pueden implementar en diferentes
plataformas y herramientas. Se han establecidos aspectos legales en cuanto a los
términos de la multimedia, identificando los personajes que participan en el
desarrollo de la misma. Para integrar los productos de multimedia en el website se
necesita la utilización de plugins, los cuales son pequeños programas que nos
permiten conectarnos para poder apreciar las aplicaciones multimediales.
12