El documento describe una investigación realizada con graduados de la Universidad de Sonsonate entre 2013-2015. El objetivo era conocer su perfil socio-laboral, necesidades de formación continua y percepción de la educación recibida. Los resultados mostraron que el 78.3% de los encuestados trabajaba, pero el 21.7% estaba desempleado. Todos concordaron en la necesidad de seguir formándose académicamente. Por lo tanto, la universidad necesita implementar un sistema de seguimiento para apoyar el desarrollo profesional y laboral de sus graduados
Presentación para las Jornadas Estadísticas de la Comunidades Autónomas (JECAS XVIII), celebradas en Oviedo el 3-4 de julio de 2014.
La Estadística de Inserción Laboral es una operación estadística oficial regulada por el Decreto 45/2007, de 24 de mayo, por el que se dispone la elaboración de determinadas estadísticas en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Canarias. El objetivo principal está en obtener indicadores de inserción laboral de los titulados en las principales universidades de Canarias (ULL y ULPG) y de los egresados en la Formación Profesional impartida en las islas, mediante el cruce de registros administrativos.
Presentación para las Jornadas Estadísticas de la Comunidades Autónomas (JECAS XVIII), celebradas en Oviedo el 3-4 de julio de 2014.
La Estadística de Inserción Laboral es una operación estadística oficial regulada por el Decreto 45/2007, de 24 de mayo, por el que se dispone la elaboración de determinadas estadísticas en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Canarias. El objetivo principal está en obtener indicadores de inserción laboral de los titulados en las principales universidades de Canarias (ULL y ULPG) y de los egresados en la Formación Profesional impartida en las islas, mediante el cruce de registros administrativos.
Análisis del efecto que trabajar y estudiar tiene sobre el rendimiento académico de los estudiantes de las carreras de administración de empresas y contaduría publica de la facultad de ciencias económicas de cuidad universitaria en el III PAC del 2015.
BASES DEL CONCURSO DE SELECCIÓN Y CONTRATACIÓN DE COORDINADORES DE INSTITUCIO...Banco de Credito del Peru
Los Programas de Actualización Docente 2014-2015, se orientan a mejorar los desempeños de los docentes en didáctica de la comunicación, matemática y ciudadanía, para contribuir a incrementar los logros de aprendizaje de los estudiantes. Se busca conformar un grupo DE COORDINADORES DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS de alto nivel académico capaz de promover el desarrollo profesional de los docentes de las Instituciones Educativas de Educación Básica Regular.
Trabajo de Investigación del Primer Seguimiento de Egresados de los alumnos de la Universidad Politécnica de Tlaxcala. Realizado por la LCC: Luz Edith Jaramillo, Directora de la Unidad de Seguimiento de Egresados de la UPTLAX,
Análisis del efecto que trabajar y estudiar tiene sobre el rendimiento académico de los estudiantes de las carreras de administración de empresas y contaduría publica de la facultad de ciencias económicas de cuidad universitaria en el III PAC del 2015.
BASES DEL CONCURSO DE SELECCIÓN Y CONTRATACIÓN DE COORDINADORES DE INSTITUCIO...Banco de Credito del Peru
Los Programas de Actualización Docente 2014-2015, se orientan a mejorar los desempeños de los docentes en didáctica de la comunicación, matemática y ciudadanía, para contribuir a incrementar los logros de aprendizaje de los estudiantes. Se busca conformar un grupo DE COORDINADORES DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS de alto nivel académico capaz de promover el desarrollo profesional de los docentes de las Instituciones Educativas de Educación Básica Regular.
Trabajo de Investigación del Primer Seguimiento de Egresados de los alumnos de la Universidad Politécnica de Tlaxcala. Realizado por la LCC: Luz Edith Jaramillo, Directora de la Unidad de Seguimiento de Egresados de la UPTLAX,
Diapositivas D.I.P.. sobre la importancia que tiene la interpol en HonduraspptxWalterOrdoez22
Es un conjunto de diapositivas creadas para la información sobre la importancia que tienen la interpol en honduras y los tratados entre ambas instituciones
Ipsos, empresa de investigación de mercados y opinión pública, divulgó su informe N°29 “Claves Ipsos” correspondiente al mes de abril, que encuestó a 800 personas con el fin de identificar las principales opiniones y comportamientos de las y los ciudadanos respecto de temas de interés para el país. En esta edición se abordó la a Carabineros de Chile, su evaluación, legitimidad en su actuar y el asesinato de tres funcionarios en Cañete. Además, se consultó sobre el Ejército y la opinión respecto de la marcha en Putre.
1. SEGUIMIENTO A GRADUADOS
DE LA UNIVERSIDAD DE SONSONATE
2013-2015
La presente investigación de mercado esta encausada en la necesidad de
recopilar y contar con información referente a las personas que han
obtenido servicios de educación y que han sido graduados de la
Universidad de Sonsonate con el propósito de conocer las percepciones
que estos tienen en todos los aspectos que conforman dicho servicio
tales como calidad de educación, infraestructura, equipo, entre otros.
A nivel de profundidad la investigación fue descriptiva:
Porque describe los datos y este debe tener un impacto en las vidas de la
gente que le rodea. Por ejemplo, la búsqueda de la enfermedad más
frecuente que afecta a los niños de una ciudad.
Por el enfoque la investigación fue cuantitativa:
Los datos cuantitativos son aquellos que son mostrados de forma
numérica, como por ejemplo estadísticas, porcentajes, etc. Esto implica
que la investigación cuantitativa realiza preguntas específicas y de las
respuestas de los participantes (encuestas), obtiene muestras
numéricas.
CARRERAS:
En el estudio de seguimiento a los Graduados de la Universidad de
Sonsonate, se tomaron en cuenta todas las carreras que oferta la
universidad aplicando fórmula basada en la relación entre el número
total de graduados en dicho periodo y la suma de cada categorías base
de la cual se determinó la cantidad de encuestas a realizarse por cada
una de las carreras, obteniendo una muestra total de 263 encuestas.
Correo: lucindaroxaname@gmail.com
Nombre:
Lucinda Roxana Morales Carias
OBJETIVO MERCADOLÓGICO
Implementar un sistema de atención y seguimiento a los graduados de
la Universidad de Sonsonate.
OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN
Determinar el perfil socio laboral de los graduados en el periodo 2013-
2015
Conocer las necesidades de formación continua que tienen los
graduados en el periodo 2013-2015 de la Universidad de Sonsonate.
Conocer la percepción y valoración de los graduados acerca de la
formación recibida en la Universidad de Sonsonate.
Como resultado de la investigación estadística
presentada, es posible concluir que existe la
necesidad de crear un soporte de seguimiento
para los graduados que no laboran, tanto para
los que laboran, y así poder contribuir con el
desarrollo profesional/laboral de los
graduados profesionales de la Universidad de
Sonsonate, posicionándonos en el
departamento como la mejor opción para tal
desarrollo.
Después de haber analizado el proceso de
registro, tomando en cuenta el perfil socio-
laboral se determinó que el 78.30% de la
población estudiada pertenece al sector
económicamente activo y el 21.7% se
encuentran desempleados y no cuentan con
ningún tipo de generación de ingresos.
Luego de evaluar los resultados determinamos
que toda la población estudiada concuerda
con la necesidad de seguir formados
académicamente, presentando factores de
importancia que va desde un porcentaje
mínimo de poca importancia superado por la
mayoría, presentado un interés de mucha
importancia por lo que es viable
implementación de programas de seguimiento
a los graduados profesionales.
Universidad de Sonsonate-EcuRed. (2013).
Historia de la Universidad de
Sonsonte.https://www.ecured.cu/Universidad
de Sonsonate.
Barahona, L. W. (2013). EVALUACIÓN DEL
SISTEMA DE SEGUIMIENTO A LOS
GRADUADOS. GUAYAQUIL.
Jaramillo, P. y. (2006). Estudios sobre
egresados. Revista Universidad EAFIT, 124.
UNESCO. (28 de Septiembre de 2016). Unesco
Institute for Statistic. Obtenido de
http://www.uis.unesco.org/Pages/Glossary.as
px
INTRODUCCIÓN
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
OBJETIVOS
PRINCIPALES RESULTADOS
CONCLUSIONES
REFERENCIAS: