La regla de las tres erres, también conocida como las tres erres de la ecología o simplemente 3R, es una propuesta sobre hábitos de consumo, popularizada por la organización ecologista Greenpeace, que pretende desarrollar hábitos como el consumo responsable. Este concepto hace referencia a estrategias para el manejo de residuos que buscan ser más sustentables con el medio ambiente y específicamente dar prioridad a la reducción en el volumen de residuos generados. Durante la Cumbre del G8 en junio de 2004, el Primer Ministro del Japón, Koizumi Junichiro, presentó la Iniciativa tres erres que busca construir una sociedad orientada hacia el reciclaje.1 En abril de 2005 se llevó a cabo una asamblea de ministros en la que se discutió con Estados Unidos, Alemania, Francia y otros 20 países la manera en que se puede implementar de manera internacional acciones relacionadas a las tres erres.
Presentacion: Aspectos e impactos ambientalesFUMDIR
Resultado de aprendizaje: Asumir responsablemente los criterios de preservación y conservación del medio ambiente y de desarrollo sostenible, en el ejercicio de su desempeño productivo y social.
El Instituto para la Diversificación y Ahorro de la
Energía (IDAE), es una Entidad Pública Empresarial del Ministerio
de Industria, Turismo y Comercio. Su objetivo, estratégico,
es lograr que la eficiencia energética y las energías renovables
adquieran un creciente protagonismo en el modelo
energético de nuestro país.
Con la publicación de esta Guía Práctica, el IDAE quiere
contribuir a que los ciudadanos españoles adquieran una mayor
conciencia y comprendan mejor el valor de la energía.
Para ello, hemos identificado los diferentes consumos de
energía que se producen en la vida cotidiana y la oportunidad
para mejorarlos llevando a cabo prácticas muy sencillas. La aplicación
de estas prácticas (en el hogar, en el trabajo, a la hora de
utilizar nuestro coche o en el momento de decidir la compra de
un electrodoméstico) produce beneficios no sólo para el usuario,
en términos de ahorro familiar, sino para la economía del país y
la salud de nuestro medio ambiente.
La regla de las tres erres, también conocida como las tres erres de la ecología o simplemente 3R, es una propuesta sobre hábitos de consumo, popularizada por la organización ecologista Greenpeace, que pretende desarrollar hábitos como el consumo responsable. Este concepto hace referencia a estrategias para el manejo de residuos que buscan ser más sustentables con el medio ambiente y específicamente dar prioridad a la reducción en el volumen de residuos generados. Durante la Cumbre del G8 en junio de 2004, el Primer Ministro del Japón, Koizumi Junichiro, presentó la Iniciativa tres erres que busca construir una sociedad orientada hacia el reciclaje.1 En abril de 2005 se llevó a cabo una asamblea de ministros en la que se discutió con Estados Unidos, Alemania, Francia y otros 20 países la manera en que se puede implementar de manera internacional acciones relacionadas a las tres erres.
Presentacion: Aspectos e impactos ambientalesFUMDIR
Resultado de aprendizaje: Asumir responsablemente los criterios de preservación y conservación del medio ambiente y de desarrollo sostenible, en el ejercicio de su desempeño productivo y social.
El Instituto para la Diversificación y Ahorro de la
Energía (IDAE), es una Entidad Pública Empresarial del Ministerio
de Industria, Turismo y Comercio. Su objetivo, estratégico,
es lograr que la eficiencia energética y las energías renovables
adquieran un creciente protagonismo en el modelo
energético de nuestro país.
Con la publicación de esta Guía Práctica, el IDAE quiere
contribuir a que los ciudadanos españoles adquieran una mayor
conciencia y comprendan mejor el valor de la energía.
Para ello, hemos identificado los diferentes consumos de
energía que se producen en la vida cotidiana y la oportunidad
para mejorarlos llevando a cabo prácticas muy sencillas. La aplicación
de estas prácticas (en el hogar, en el trabajo, a la hora de
utilizar nuestro coche o en el momento de decidir la compra de
un electrodoméstico) produce beneficios no sólo para el usuario,
en términos de ahorro familiar, sino para la economía del país y
la salud de nuestro medio ambiente.
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: El Ministerio de Energía y Minas (MEM) ha publicado la "Ficha informativa acerca de artefactos eléctricos, uso eficiente de energía eléctrica, energía solar, menú energético, recibo de consumo de energía eléctrica" para docentes del nivel de Educación Inicial y de Primaria
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
1. Ahorro
Energético
Educación Ambiental 4to año sección “C”
Prof. Luis Aguilar
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación
Escuela Técnica Agropecuaria Robinsoniana Ospino
Ospino Estado portuguesa
2013
2. El ahorro de energía o eficiencia
energética, consiste en la
optimización del consumo
energético, cuyo objeto es
disminuir el uso de energía pero
produciendo los mismos
resultados finales.
Ahorro Energético
3. Ahorrar energía significa reducir su
consumo.
Disminuir el gasto de energía y
permite ahorra dinero y protege el
Ambiente.
¿Por qué ahorrar
energía?
4. Si la gente gasta menos
energía, disminuye la
presión de aumentar el
suministro y de construir
nuevas centrales eléctricas,
el ahorro energético
permite exportar energía a
otros países.
Genera ingreso a la nación
¿Por qué es importante
ahorrar energía?
9. Se recomienda ajustar los
equipos de aires
acondicionados a una
temperatura entre
23 °C y 25 °C
10. Pintar paredes, techos y
columnas de colores claros
debido a que la luz se refleja
mejor en ellas.
11. Apague las computadoras e
impresora cuando termine
de utilizarlas, igualmente,
desenchufe reguladores de
Voltaje
12. No introduzca comida
caliente en la nevera o en el
congelador para enfriarla,
su equipos consumirá una
mayor cantidad de energía
y disminuye la vida útil
13. El ahorro de energía contribuye a preservar
el planeta