ALFABETIZACIÓN
INFORMACIONAL
CONCEPTO DE ALFABETIZACIÓN EN
       INFORMACIÓN (ALFIN)

El aprendizaje de habilidades,
competencias, conocimientos y valores
para el acceso, uso y comunicación de la
información.
LAS PERSONAS ALFABETIZADAS
EN INFORMACIÓN SON:
● Las que reconocen que tienen una
  necesidad de información.

● Las aprendices e independientes.

● Las que han aprendido cómo aprender
Artículo:Practicando Alfin de la a la z.
http://eprints.rclis.org/bitstream/10760/10133/1/Campal-48-55.pdf
Artículo: Directrices internacionales para la Alfabetización informativa. http://bivir.uacj.
mx/dhi/DoctosNacioInter/Docs/Directrices.pdf
EN LA ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL
SE INTEGRAN VARIAS ALFABETIZACIONES
 ●   La bibliotecaría
 ●   La computacional
 ●   La medial
 ●   La tecnológica
 ●   La ética
 ●   y la del pensamiento crítico.
Alfabetización en información es un
     proceso de aprendizaje donde uno:
                    ALFIN

●   Identifica o define un problema.
●   Busca recursos aplicables.
●   Reúne y consume información.
●   Analiza e interpreta.
●   Sintetiza y comunica a otras personas
●   Evalúa el producto realizado.
AQUÍ UN VIDEO SOBRE ALFABETIZACIÓN
INFORMACIONAL
PARA SER EFECTIVOS USUARIOS DE LA
INFORMACIÓN SE DEBE TENER:

● Oportunidades para manejar toda clase
  de información.

● Habilidades de información:
        -Para encontrar información
        -Para usar información
        -Para compartir información
El CENTRO ESCOLAR DEBE:

Apoyar y dar oportunidades ricas y frecuentes
a todos, desarrollando habilidades de
pensamiento e información para promover una
sociedad en la que nadie quede excluido.
Bibliografía:
Estrategías y modelos para enseñar a usar la
información. Felix Benito Morales.
Alfabetización informacional: características y
componentes.

Alfin iturri

  • 1.
  • 2.
    CONCEPTO DE ALFABETIZACIÓNEN INFORMACIÓN (ALFIN) El aprendizaje de habilidades, competencias, conocimientos y valores para el acceso, uso y comunicación de la información.
  • 3.
    LAS PERSONAS ALFABETIZADAS ENINFORMACIÓN SON: ● Las que reconocen que tienen una necesidad de información. ● Las aprendices e independientes. ● Las que han aprendido cómo aprender Artículo:Practicando Alfin de la a la z. http://eprints.rclis.org/bitstream/10760/10133/1/Campal-48-55.pdf Artículo: Directrices internacionales para la Alfabetización informativa. http://bivir.uacj. mx/dhi/DoctosNacioInter/Docs/Directrices.pdf
  • 4.
    EN LA ALFABETIZACIÓNINFORMACIONAL SE INTEGRAN VARIAS ALFABETIZACIONES ● La bibliotecaría ● La computacional ● La medial ● La tecnológica ● La ética ● y la del pensamiento crítico.
  • 5.
    Alfabetización en informaciónes un proceso de aprendizaje donde uno: ALFIN ● Identifica o define un problema. ● Busca recursos aplicables. ● Reúne y consume información. ● Analiza e interpreta. ● Sintetiza y comunica a otras personas ● Evalúa el producto realizado.
  • 6.
    AQUÍ UN VIDEOSOBRE ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL
  • 7.
    PARA SER EFECTIVOSUSUARIOS DE LA INFORMACIÓN SE DEBE TENER: ● Oportunidades para manejar toda clase de información. ● Habilidades de información: -Para encontrar información -Para usar información -Para compartir información
  • 9.
    El CENTRO ESCOLARDEBE: Apoyar y dar oportunidades ricas y frecuentes a todos, desarrollando habilidades de pensamiento e información para promover una sociedad en la que nadie quede excluido.
  • 10.
    Bibliografía: Estrategías y modelospara enseñar a usar la información. Felix Benito Morales. Alfabetización informacional: características y componentes.