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ALFIN
ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL PARA
EL ACCESO Y USO DE LA INFORMACIÓN.
ALFIN
Es un proceso de aprendizaje por el cuál el individuo :
•    Identifica una necesidad o define un problema.
•    Busca recursos aplicables.
•    Reúne y consume información.
•    Analiza e interpreta.
•    Sintetiza y comunica eficazmente.
•    Evalúa el producto realizado.
.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR
CON EL PROGRAMA :
• Comunicativas.
• Informacionales.
• Lógicas.
• Resolución de problemas.
• Informáticas.
• De trabajo en equipo.
Un centro educativo que hace
posible AlFIN se caracteriza por :
•   Invención: descubrimiento y construcción
•   Fluidez:estrategias y herramientas.
•   Apoyo:habilidades del pensamiento e
    información.
•   Navegación: habilidades de navegación
    eficaces.
•   Búsqueda:habilidades de búsquedas.
•   Selección: Discriminación de información.
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OBJETIVOS:
• Ciudadanía activa.
• Realización personal.
• Integración social.
• Aspectos relacionados con los empleos.
• Favorece la cultura digital,cultura de la
  información.
• Mediadores del aprendizaje.
Directrices Internacionales para la Alfabetización Informativa
bivir.uacj.mx/dhi/doctosnaciointer/docs/directrices.pdfArtículo:Practicando Alfin de la a la z.



Tienen el propósito de proveer un esquema
  práctico para aquellos profesionales que
  necesiten o estén interesados en
  implementar un programa de
  alfabetización
informativa, partiendo desde los aspectos
  más básicos.
ALFINArgentina: Practicando ALFINclasev.net/v2/mod/url/view.php?id=7758En caché


Clarificación, en términos sencillos y
coloquiales, de los conceptos relacionados
  con la formación de usuarios, la
  alfabetización informacional y términos
  afines.
EL APRENDIZAJE A LO LARGO
DE LA VIDA IMPLICA QUE LAS
PERSONAS ASUMAN UNA
CONDUCTA INDEPENDIENTE Y
CRÍTICA RESPECTO A LA
INFORMACIÓN, DE ESO SE
TRATA, ALFIN......
Bibliografía:

    1.


    1.   "La alfabetización informacional: características y componenetes". Cap. 2

    2.   "Alfabetización Informacional". Cap. 8

    3.   "Nuevas necesidades , nuevas habilidades. Fundamentos de la alfabetización". Morales Felix Benito.


     Páginas consultadas:

    1.   Dossier: Practicando ALFIN | Mendeley

    2.   www.mendeley.com/.../dossier-pr... - Estados UnidosEn caché


    3.   ALFINArgentina: Practicando ALFIN
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  • 1. ALFIN ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL PARA EL ACCESO Y USO DE LA INFORMACIÓN.
  • 2. ALFIN Es un proceso de aprendizaje por el cuál el individuo : • Identifica una necesidad o define un problema. • Busca recursos aplicables. • Reúne y consume información. • Analiza e interpreta. • Sintetiza y comunica eficazmente. • Evalúa el producto realizado.
  • 3. .
  • 4. COMPETENCIAS A DESARROLLAR CON EL PROGRAMA : • Comunicativas. • Informacionales. • Lógicas. • Resolución de problemas. • Informáticas. • De trabajo en equipo.
  • 5. Un centro educativo que hace posible AlFIN se caracteriza por : • Invención: descubrimiento y construcción • Fluidez:estrategias y herramientas. • Apoyo:habilidades del pensamiento e información. • Navegación: habilidades de navegación eficaces. • Búsqueda:habilidades de búsquedas. • Selección: Discriminación de información. • Interrogación: indagación • Planificación:organización.
  • 6. OBJETIVOS: • Ciudadanía activa. • Realización personal. • Integración social. • Aspectos relacionados con los empleos. • Favorece la cultura digital,cultura de la información. • Mediadores del aprendizaje.
  • 7. Directrices Internacionales para la Alfabetización Informativa bivir.uacj.mx/dhi/doctosnaciointer/docs/directrices.pdfArtículo:Practicando Alfin de la a la z. Tienen el propósito de proveer un esquema práctico para aquellos profesionales que necesiten o estén interesados en implementar un programa de alfabetización informativa, partiendo desde los aspectos más básicos.
  • 8. ALFINArgentina: Practicando ALFINclasev.net/v2/mod/url/view.php?id=7758En caché Clarificación, en términos sencillos y coloquiales, de los conceptos relacionados con la formación de usuarios, la alfabetización informacional y términos afines.
  • 9.
  • 10. EL APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA IMPLICA QUE LAS PERSONAS ASUMAN UNA CONDUCTA INDEPENDIENTE Y CRÍTICA RESPECTO A LA INFORMACIÓN, DE ESO SE TRATA, ALFIN......
  • 11. Bibliografía: 1. 1. "La alfabetización informacional: características y componenetes". Cap. 2 2. "Alfabetización Informacional". Cap. 8 3. "Nuevas necesidades , nuevas habilidades. Fundamentos de la alfabetización". Morales Felix Benito. Páginas consultadas: 1. Dossier: Practicando ALFIN | Mendeley 2. www.mendeley.com/.../dossier-pr... - Estados UnidosEn caché 3. ALFINArgentina: Practicando ALFIN 4. clasev.net/v2/mod/url/view.php?id=7758En caché -