Alta dependencia al internet
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LA ALTA DEPENDENCIA AL INTERNET HOY EN DIA A INCREMNETADO MAS AUN EN LOS ADOLESCENTES , YA QUE LES CONLLEVA A VECES A ESTADOS VICIOSOS Y MALA ACTITUD.
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Clase 13 buen huso del interner
El documento presenta 7 normas para el buen uso del internet por parte de los niños y adolescentes. Estas normas incluyen controlar el tiempo que pasan frente a la pantalla, compartir tiempo e información en familia, enseñarles a distinguir entre lo que está bien y mal en internet, proteger su identidad personal al interactuar en línea, comunicarse con otros padres sobre medidas de seguridad, no realizar descargas ilegales y asegurarse que no descuiden otras actividades por pasar mucho tiempo frente a la pantalla.
Los adolescentes y el uso del internet.
El documento describe el uso frecuente del internet por adolescentes de 13 a 17 años para actividades como redes sociales, juegos y búsquedas. Si bien el internet les permite acceder fácilmente a información, también los expone a riesgos como contacto con extraños o contenido inapropiado. Por lo tanto, se recomienda que los padres supervisen la actividad en línea de sus hijos y les brinden consejos sobre seguridad y privacidad.
Presentación1 yohana
Este documento ofrece consejos para ayudar a los niños a usar Internet de manera segura y productiva. Recomienda que los padres establezcan horarios y reglas claras para el uso de la web, hablen con sus hijos sobre los peligros en línea, y revisen los contenidos que ven para crear un clima de confianza. También enfatiza la importancia de que los padres se familiaricen con la web para poder guiar mejor a sus hijos y navegar juntos.
Normas para el buen uso del internet 2
El documento ofrece consejos para que los padres ayuden a sus hijos a usar Internet de forma segura y productiva. Recomienda establecer normas claras sobre el uso y supervisión del tiempo frente a las pantallas. También aconseja educar a los hijos sobre los posibles riesgos online como el acoso cibernético o la pornografía, y enseñarles a no revelar información personal.
Trabajo 4
El documento ofrece sugerencias para padres sobre cómo orientar a sus hijos adolescentes en el uso seguro de Internet. Recomienda que los padres establezcan reglas claras sobre el uso de Internet, supervisen las actividades en línea de sus hijos y les enseñen a no compartir información personal con desconocidos. También sugiere que los padres eduquen a sus hijos sobre contenido inapropiado en Internet y les animen a informarles sobre cualquier situación que les haga sentir incómodos.
Responsabilidad con la_red
El documento habla sobre la responsabilidad que todos tenemos de usar la red de forma segura y educativa. Recomienda herramientas de control parental, limitar el tiempo de uso y establecer horarios, hablar con los hijos sobre los peligros en internet, y que los niños no compartan información personal ni crean todo lo que ven en línea.
El buen uso del internet
El documento proporciona cuatro normas para el buen uso de Internet: 1) establecer un código familiar para controlar el tiempo frente a la pantalla, 2) fomentar un espíritu crítico y explicar que lo que está bien y mal también se aplica a Internet, 3) nunca proporcionar información personal en línea y usar nombres de usuario para proteger la identidad, y 4) establecer normas comunes con otros padres sobre contenidos y seguridad.
Educar para proteger
El documento resume los principales peligros de Internet para los menores como el ciberacoso y la ciberprostitución. Explica herramientas populares como Tuenti y mensajería instantánea, así como la necesidad de educar a padres y menores sobre un uso seguro y responsable de la tecnología. Propone formación para padres, profesores y menores para proteger a los niños y evitar mirar hacia otro lado.
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El documento presenta 7 normas para el buen uso del internet por parte de los niños y adolescentes. Estas normas incluyen controlar el tiempo que pasan frente a la pantalla, compartir tiempo e información en familia, enseñarles a distinguir entre lo que está bien y mal en internet, proteger su identidad personal al interactuar en línea, comunicarse con otros padres sobre medidas de seguridad, no realizar descargas ilegales y asegurarse que no descuiden otras actividades por pasar mucho tiempo frente a la pantalla.
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Educar para proteger
El documento resume los principales peligros de Internet para los menores como el ciberacoso y la ciberprostitución. Explica herramientas populares como Tuenti y mensajería instantánea, así como la necesidad de educar a padres y menores sobre un uso seguro y responsable de la tecnología. Propone formación para padres, profesores y menores para proteger a los niños y evitar mirar hacia otro lado.
Educar para proteger1
El documento resume los principales peligros de Internet para los menores como el ciberacoso y la ciberprostitución. Explica herramientas populares como Tuenti y mensajería instantánea, así como la necesidad de educar a padres y menores sobre un uso seguro y responsable de la tecnología. Propone formación para padres, profesores y menores para proteger a los niños y evitar mirar hacia otro lado.
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Este documento proporciona 7 normas para el buen uso de Internet por parte de los niños y adolescentes. Estas normas incluyen establecer límites de tiempo para el uso de Internet, compartir tiempo e información en familia sobre lo que hacen en Internet, fomentar un espíritu crítico y explicar qué es aceptable y no aceptable en Internet, proteger la identidad personal y no revelar información privada, comunicarse con otros padres sobre medidas de seguridad comunes, respetar los derechos de autor al descargar contenido, y asegurarse
Informatica
El documento ofrece consejos para que los padres ayuden a sus hijos a usar Internet de forma segura, como establecer límites de tiempo, ubicar el ordenador en un espacio común, compartir tiempo en Internet con los hijos, orientarlos sobre lo que pueden hacer según su edad, enseñarles a no compartir información personal y elegir sitios web adecuados.
Informatica
El documento ofrece consejos para que los padres ayuden a sus hijos a usar Internet de forma segura, como establecer límites de tiempo, ubicar el ordenador en un espacio común, compartir tiempo en Internet con los hijos, orientarlos sobre lo que pueden hacer según su edad y enseñarles a no compartir información personal sin permiso. También recomienda elegir sitios web adecuados y demostrar un comportamiento ético en línea.
Proteger chicos en la web
Este documento ofrece consejos para que los padres protejan a sus hijos en el uso de Internet, incluyendo no revelar información personal, no aceptar conocer a nadie en persona, no intercambiar fotos personales, avisar a los padres ante cualquier comentario amenazante, ubicar la computadora en un lugar familiar y no en habitaciones privadas, y revisar gastos en la tarjeta de crédito y factura telefónica para detectar actividades sospechosas.
Recomendaciones para padres de familia sobre el uso
ALGUNAS RECOMENDACIONES PARA QUE LOS PADRES DE FAMILIA ESTÉN ACOMPAÑANDO A SUS HIJOS EN EL ACCESO A INTENET
Clase 13 normas del internet-
El documento proporciona 7 normas para el buen uso de Internet por parte de los niños y adolescentes: 1) controlar el tiempo frente a la pantalla, 2) compartir tiempo e información en familia, 3) fomentar el espíritu crítico, 4) proteger la identidad personal, 5) establecer normas comunes con otros padres, 6) respetar la propiedad intelectual, 7) distribuir adecuadamente el tiempo libre entre diferentes actividades.
INTERNET Y BENECIOS EN EL ESTUDIANTE
Este documento ofrece consejos para padres sobre el uso seguro de Internet por parte de los niños. Explica los beneficios de Internet como el acceso a información y comunicación, pero también los riesgos como la exposición a material inapropiado y falsa información. Recomienda que los padres supervisen la actividad en línea de los niños, establezcan reglas claras para el uso y exploren juntos sitios web para guiar el aprendizaje y entretenimiento de los niños.
BUEN USO DEL INTERNET
Este documento proporciona normas para el buen uso de Internet por parte de los niños y jóvenes. Recomienda establecer límites de tiempo, compartir la experiencia en Internet en familia, proteger la privacidad personal y no descargar contenidos ilegales. También sugiere instalar software de control parental y estar alerta ante cualquier actividad sospechosa.
Buen uso de internet 2
El documento ofrece consejos sobre el uso seguro y responsable de Internet para los niños y jóvenes, incluyendo establecer límites de tiempo, compartir la actividad en línea en familia, enseñar el respeto a la propiedad ajena, no revelar información personal, establecer normas comunes con otros padres, y buscar ayuda ante cualquier actividad ilegal.
Cómo actuar ante una situación
Para prevenir el ciberacoso, es importante usar navegadores y buscadores seguros, revisar la configuración de privacidad en redes sociales y aplicaciones, e instalar la PC en zonas comunes de la casa, especialmente para niños pequeños. También se debe hablar con los hijos sobre los riesgos de Internet y establecer horarios estrictos para el uso de dispositivos.
Buen uso de internet
Este documento proporciona normas para el buen uso de Internet, incluyendo establecer límites de tiempo, compartir la experiencia en línea en familia, proteger la privacidad de los niños al no revelar información personal, controlar las descargas para evitar la piratería, y mantener la seguridad del equipo al no abrir correos electrónicos sospechosos de remitentes desconocidos.
Reglas del buen uso del internet
Las reglas del buen uso de Internet incluyen: 1) establecer límites de tiempo de uso y ubicar el ordenador en un área común, 2) compartir tiempo e información en línea con los hijos, y 3) enseñar el respeto a la propiedad ajena y la confidencialidad personal.
Internet Segura
Es una presentacion acerca de Internet Segura. Proporciona informacion a los padres acerca de los beneficios de esta herramienta y como proteger a los niños de su utilizacion.
Educar para proteger
Este documento resume los peligros que enfrentan los menores en Internet, como compartir fotos personales, chatear con desconocidos y pasar mucho tiempo en línea sin supervisión. También explica que los niños a menudo tienen más conocimiento técnico que sus padres, por lo que es importante educar a los padres sobre las herramientas digitales y cómo proteger a los niños. Finalmente, enfatiza la necesidad de filtrar el contenido, limitar el tiempo en línea y supervisar las actividades de los niños para garantizar su seguridad en Internet.
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Internet dic 01_11
Este documento ofrece consejos para el buen uso de Internet por parte de los niños y jóvenes, incluyendo establecer un código familiar para controlar el tiempo frente a la pantalla, ubicar el ordenador en un área visible, compartir tiempo e información en línea con los hijos para fomentar la comunicación, enseñar el respeto y la diferencia entre lo correcto e incorrecto en Internet, y recordar no compartir información personal en línea.
Actividades ṕara 5to
El documento presenta un conjunto de preguntas y tareas relacionadas con la identificación de continentes, océanos y líneas imaginarias en un planisferio, el análisis de imágenes y un artículo periodístico, y la elaboración de un texto y gráfica analizando datos sobre porcentajes de población mundial por región. Se pide fundamentar si la realidad del país se refleja en los porcentajes de América Latina y analizar cómo ha impactado Internet en los hábitos y costumbres.
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Este documento habla sobre los riesgos del uso excesivo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Menciona problemas psicológicos, académicos y físicos que pueden surgir de un mal uso de internet, videojuegos y televisión. También describe riesgos sociales como conflictos entre padres e hijos, y problemas de privacidad y ciberdelitos. Finalmente, ofrece consejos para un uso moderado y responsable de las TIC.
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uso y abuso del internet[1].ppt
Este documento discute los peligros potenciales del uso excesivo de Internet por parte de los adolescentes, incluido el acceso a contenido pornográfico y la posibilidad de adicción. Señala que los adolescentes a menudo visitan páginas de correo electrónico, chats y juegos en línea y que el 71% ha visto fotos y videos pornográficos. También destaca la importancia de que los padres supervisen el tiempo que los adolescentes pasan en Internet y las páginas web que visitan.
Adicción al internet
El documento define la adicción a Internet como una enfermedad crónica con factores genéticos y ambientales que causa un descontrol en el uso de Internet a pesar de las consecuencias negativas. Los síntomas psicológicos incluyen dependencia emocional de Internet y problemas para controlar el tiempo en línea, mientras que los síntomas físicos son dolores musculares y alteraciones del sueño. El documento también incluye una evaluación de 11 preguntas para medir el grado de adicción a Internet de una persona.
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La charla informativa nos invita a una reflexión compartida sobre la problemática e incidencia de la red entre los más jóvenes.
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Alta dependencia al internet
- 1. ALTA DEPENDENCIA AL INTERNET AVECES MUYA MENUDO SIEMPRE NUNCA Cuando su hijo esta navegando por Internet se pasa el tiempo volando, tanto que con frecuencia se queda sin tiempo para estudiar o hacer los deberes Íntimamente su hijo ha bajado de notas en la escuela por estar mucho rato en el internet Su hijo prefiere navegar o chatear en el internet que salir con mis amigos? Con que frecuencia tus padres u otro adulto te recrimina que pasas demasiado tiempo en Internet? Cuando usted le pregunta a su hijo que ha estado navegando por Internet suele esconder o falsear la información? Se molesta que le interrumpan cuando está en la computadora? Frecuentemente su hijo pasa su tiempo en internet navegando más de 2 ó más horas? Alguna vez ha intentado estar menos tiempo conectado a Internet y no lo ha conseguido? Su hijo se sientes nervioso, ansioso o aburrido cuando no se conecta a internet? RESPUESTA ESPERADA SI NO En base a estas preguntas considera usted que su hijo sufre de ALTA DEPENDENCIA AL INTERNET?