Introducción a la
Gestión Comunal de la Salud
Ambientes Virtuales de Aprendizaje
Introducir el uso de los Ambientes Virtuales de Aprendizaje
Agosto 2021
Un aula o salón de clases, es un espacio físico
que genera el ambiente apropiado para el
aprendizaje.
Por otro lado, un Ambiente Virtual de
Aprendizaje se concibe como un entorno de
aprendizaje a distancia, donde docentes y
estudiantes interactúan usando el Internet como
medio.
Un Ambiente Virtual
de Aprendizaje (AVA)
brinda las opciones
necesarias para realizar,
actividades de
aprendizaje,
investigación,
interacción y
evaluación.
Acceso a los contenidos
de aprendizaje
Interacción y diálogo
con facilitadores y
entre participantes
Actividades de
seguimiento y
evaluación
Nuestra Aula Virtual
Nuestra Aula Virtual
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Cada curso consta de:
1. La zona de identificación del
usuario y notificación de
mensajes.
2. El menú de navegación lateral
que da acceso a los demás
participantes, las calificaciones y
otras opciones.
3. La cabecera del curso muestra el
nombre del curso y el menú de
navegación.
4. La zona de aprendizaje se divide
en secciones, y allí se ubican los
recursos y actividades.
5. La zona de información que
contiene distintas herramientas
informativas, herramientas de
gestión y configuración del Aula
Virtual
Presenta opciones que varían según el usuario que ha iniciado sesión.
Allí puedes actualizar tu perfil (desde la fotografía que muestras, hasta
tu contraseña); acceder a las calificaciones obtenidas por curso; enviar
mensajes a otros usuarios en plataforma, y gestionar tus archivos y
preferencias, entre otras opciones.
Recuerda colocar una fotografía o una imagen con la que te
identifiques, para facilitarle a los participantes, una interacción más
personal contigo.
La zona de identificación
será clave para la gestión de
tu cuenta personal.
Este menú se activa o
desactiva gracias a un ícono
ubicado en la parte superior
izquierda de la pantalla.
Destacan en esta zona los
códigos de aquellos AVA
donde tienes acceso ( );
el listado de participantes
del curso; la vista de
calificaciones obtenidas,
enlace al calendario de
actividades; en resaltado, el
bloque de aprendizaje (por
unidad, tema o semana) que
se encuentra visible en
pantalla, varias otras
opciones.
El menú de navegación
lateral da acceso a los
temas del curso, las
calificaciones y otras
opciones.
La zona de navegación será fundamental para desplazarte entre las secciones del AVA, así
como para regresar al principio de la misma. Posee al menos tres (03) niveles activos:
• El área personal representa la primera pantalla de la plataforma vista cuando ingresas.
• El código de AVA en donde nos encontramos (GCS001) se enlaza a la página principal del curso
• El nombre del tema de la semana (Ambientación) nos señala en cual sección nos encontramos.
La cabecera del curso
muestra el nombre del curso
y el menú de navegación.
La zona de aprendizaje se
encuentra en el centro de
la pantalla y muestra los
distintos temas del curso,
que en nuestro caso son
doce, uno para cada
semana.
Allí se ubican los
contenidos, recursos y
actividades que vamos a
aplicar a lo largo del
proceso de aprendizaje.
Esta zona, a su vez, se
divide en dos Bloques:
uno de inicio y otro de
aprendizaje.
Bloque de Inicio, está constituido a su vez
por dos partes. La de “información del
curso” donde el estudiante puede conocer
sobre el programa, el perfil del docente y la
evaluación; y la de los “espacios de
encuentro” entre los estudiantes y con los
docentes, para aclarar dudas o plantear
sugerencias.
Bloque de Aprendizaje, está conformado
por las unidades o temas del curso y
también muestra dos partes, la de los
“contenidos” de cada tema en la que se
encuentran los recursos académicos y
material de apoyo para el estudiante, y las
“actividades” que permiten expresar el
aprendizaje
En los avisos recientes
encontrarás publicaciones
del docente o facilitador
del curso
A la derecha de
la pantalla
tenemos La zona
de información
compuesta por
cuatro secciones
fijas.
En el calendario se
muestran las actividades
relacionadas con tus
cursos.
En el resumen del curso
encontrarás la
información básica.
En usuarios en línea,
podrás ver el perfil de los
docentes o estudiantes
conectados.
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de Apoyo!
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Los detalles en la
descripción del video

Ambientes Virtuales de Aprendizaje

  • 1.
    Introducción a la GestiónComunal de la Salud Ambientes Virtuales de Aprendizaje Introducir el uso de los Ambientes Virtuales de Aprendizaje Agosto 2021
  • 3.
    Un aula osalón de clases, es un espacio físico que genera el ambiente apropiado para el aprendizaje. Por otro lado, un Ambiente Virtual de Aprendizaje se concibe como un entorno de aprendizaje a distancia, donde docentes y estudiantes interactúan usando el Internet como medio.
  • 5.
    Un Ambiente Virtual deAprendizaje (AVA) brinda las opciones necesarias para realizar, actividades de aprendizaje, investigación, interacción y evaluación. Acceso a los contenidos de aprendizaje Interacción y diálogo con facilitadores y entre participantes Actividades de seguimiento y evaluación
  • 6.
  • 7.
  • 8.
    Cada curso constade: 1. La zona de identificación del usuario y notificación de mensajes. 2. El menú de navegación lateral que da acceso a los demás participantes, las calificaciones y otras opciones. 3. La cabecera del curso muestra el nombre del curso y el menú de navegación. 4. La zona de aprendizaje se divide en secciones, y allí se ubican los recursos y actividades. 5. La zona de información que contiene distintas herramientas informativas, herramientas de gestión y configuración del Aula Virtual
  • 9.
    Presenta opciones quevarían según el usuario que ha iniciado sesión. Allí puedes actualizar tu perfil (desde la fotografía que muestras, hasta tu contraseña); acceder a las calificaciones obtenidas por curso; enviar mensajes a otros usuarios en plataforma, y gestionar tus archivos y preferencias, entre otras opciones. Recuerda colocar una fotografía o una imagen con la que te identifiques, para facilitarle a los participantes, una interacción más personal contigo. La zona de identificación será clave para la gestión de tu cuenta personal.
  • 10.
    Este menú seactiva o desactiva gracias a un ícono ubicado en la parte superior izquierda de la pantalla. Destacan en esta zona los códigos de aquellos AVA donde tienes acceso ( ); el listado de participantes del curso; la vista de calificaciones obtenidas, enlace al calendario de actividades; en resaltado, el bloque de aprendizaje (por unidad, tema o semana) que se encuentra visible en pantalla, varias otras opciones. El menú de navegación lateral da acceso a los temas del curso, las calificaciones y otras opciones.
  • 11.
    La zona denavegación será fundamental para desplazarte entre las secciones del AVA, así como para regresar al principio de la misma. Posee al menos tres (03) niveles activos: • El área personal representa la primera pantalla de la plataforma vista cuando ingresas. • El código de AVA en donde nos encontramos (GCS001) se enlaza a la página principal del curso • El nombre del tema de la semana (Ambientación) nos señala en cual sección nos encontramos. La cabecera del curso muestra el nombre del curso y el menú de navegación.
  • 12.
    La zona deaprendizaje se encuentra en el centro de la pantalla y muestra los distintos temas del curso, que en nuestro caso son doce, uno para cada semana. Allí se ubican los contenidos, recursos y actividades que vamos a aplicar a lo largo del proceso de aprendizaje. Esta zona, a su vez, se divide en dos Bloques: uno de inicio y otro de aprendizaje.
  • 13.
    Bloque de Inicio,está constituido a su vez por dos partes. La de “información del curso” donde el estudiante puede conocer sobre el programa, el perfil del docente y la evaluación; y la de los “espacios de encuentro” entre los estudiantes y con los docentes, para aclarar dudas o plantear sugerencias. Bloque de Aprendizaje, está conformado por las unidades o temas del curso y también muestra dos partes, la de los “contenidos” de cada tema en la que se encuentran los recursos académicos y material de apoyo para el estudiante, y las “actividades” que permiten expresar el aprendizaje
  • 14.
    En los avisosrecientes encontrarás publicaciones del docente o facilitador del curso A la derecha de la pantalla tenemos La zona de información compuesta por cuatro secciones fijas. En el calendario se muestran las actividades relacionadas con tus cursos. En el resumen del curso encontrarás la información básica. En usuarios en línea, podrás ver el perfil de los docentes o estudiantes conectados.
  • 15.
    ¿Aún tienes dudas? ¡Estamosesperándote en el Foro de Apoyo!
  • 16.
    Gracias por tuatención
  • 17.
    Los detalles enla descripción del video

Notas del editor

  • #2 Cortina Bienvenidos, bienvenidas. En el marco del curso de Introducción a la Gestión Comunal de la Salud Presentamos unas nociones básicas sobre Ambientes Virtuales de Aprendizaje Se dirige a quienes no han tenido experiencia previas, para Introducirlos en el uso de Moodle, que es el Ambientes Virtuales de Aprendizaje que usaremos en el curso.
  • #4 Sabemos que un aula, o salón de clases, es un espacio físico que busca generar el ambiente apropiado para un proceso de aprendizaje. Por otro lado, un Ambiente Virtual de Aprendizaje se concibe como un entorno de aprendizaje a distancia, donde docentes y estudiantes interactúan usando herramientas del Internet como medio.
  • #6 Un Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA) nos brinda las opciones necesarias para realizar actividades de aprendizaje, investigación, interacción y evaluación. Nos permite acceso a los contenidos y materiales de aprendizaje Nos ofrece espacios de interacción y diálogo entre facilitadores y participantes, y para el encuentro de los participantes entre sí. Y finalmente, los AVA brindan herramientas para realizar diversas actividades de seguimiento y evaluación del aprendizaje
  • #7 Nuestra Aula Virtual tiene este aspecto
  • #8 En ella podemos distinguir varias zonas que tienen distintas funciones.
  • #17 Cortina