Presentación de una alumna de 2º de ESO sobre la América española durante el siglo XVII, correspondiente a los contenidos a estudiar para la asignatura de CC. Sociales en dicho curso.
2. Las grandes expediciones de
la conquista.
MÉXICO
•Realizada por Hernán
Cortés que desembarcó en
Veracruz en 1519 con
apenas 400 soldados.
•Favorecida por la buena
acogida de los indígenas y
de la enemistad de los
aztecas con otros pueblos
•Cortés llegó a
Tenochititlan, pero fue
expulsado.
•Derrotó a los aztecas en la
batalla de Otumba (1521).
•Derrotó al emperador
Moctezuma.
PERÚ
•Realizaba por Francisco
Pizarro.
•Aprovechó los problemas
internos y la rivalidad de los
incas con otros pueblos
para hacer una política de
alianzas.
•Pizarro derrotó a los incas
en la Batalla de Caja Marca
(1532).
•El emperador (Atchualpa)
inca, fue ejecutado.
•Tomaron Cuzco (1533) e
iniciaron el dominio
efectivo del territorio Inca.
OTRAS EXPEDICIONES
• Diego Almagro y Pedro
de Valdivia conquistaron
Chile.
• Orellana recorrió el
Amazonas.
• Jiménez de Quesada
Nueva Granada
(Colombia).
• Juan de Garay fundó
Buenos Aires.
• López de Legazpi (1571)
conquistó las islas
Filipinas y fundó la
ciudad de Manila.
3. La Colonización.
-La colonización de los nuevos
territorios se hizo en paralelo a
la conquista militar.
- Se produjo una emigración de
los peninsulares a las zonas
dominadas.
-Se fundaron nuevas villas y
ciudades (México, Lima,
Bogotá..).
-Se difundió la lengua, cultura,
religión, costumbres y formas de
vida de los españoles.
-Los territorios conquistados
formaron parte de la corona de
Castilla.
4. Organización de los territorios
americanos.
INSTITUCIONES DEL
NUEVO MUNDO
• VIRREINATO:
• El de nueva España
(México y América
Central).
• Dirigidos por dos virreyes
que representaban
directamente al monarca.
• GOBERNADORES:
• Bajo la autoridad de los
virreyes
• Ejercían la autoridad de
los municipios.
• Representados por
corregidores y alcaldes
mayores.
• Eran gobernadores de las
provincias y cabildos.
• AUDIENCIAS:
• Administraban la justicia
del Nuevo Mundo.
INSTITUCIONES EN LA
PENINSULA
• CONSEJO DE INDIAS:
• Máximo órgano gobernativo para el Nuevo
mundo.
• Asesoraban al monarca y elaboraba las
leyes.
• CASA DE CONTRATACIÓN:
• Establecido en Sevilla (1503).
• Controlaba la emigración y los productos
que partían al Nuevo Mundo.
• Aseguraba el cobro de impuestos.
• Formaba marineros para la navegación
atlántica.
7. Agricultura y ganadería.
-Introdujeron en América
trigo, vid, olivo caña de
azúcar, etc.
-Animales como el caballo y el
cerdo.
La explotación se hacia en
haciendas agrícolas y en
estancias ganaderas.
-La mano de obra
esencialmente era indígena.
- El sistema se fundamentaba
en la encomienda.
8.
9. Actividades económicas.
MINERÍA
• Las minas eran
propiedad de la
Corona que concedía la
explotación a mineros
particulares a cambio
de 1/5 parte del
material extraído.
• Destacan las de
Zacatecas (México) y
Potosí (Bolivia) que
permitieron obtener
mucha plata.
• La mano de obra era
indígena, obligada a
trabajar mediante el
sistema de la Mita.
COMERCIO
• Se estableció como un
monopolio de la corona,
regulado desde la Casa de
Contratación.
• Surgieron las flotas (que
zarpaban desde Sevilla)
cruzando el Atlántico
(protegidas por los
corsarios , por buques de
guerra).
• Se exportaban productos
agrícolas y manufacturas.
• Se importaban oro, plata,
maíz, patatas, tabaco,
cacao…
10. Explotación de los indígenas.
-Descenso de la
población indígena debido
a :
a) Enfermedades contagiosas
(viruela, gripe, sarampión).
b) Trabajos forzosos. Los
indígenas fueron utilizados
como fuerza de trabajo en
condiciones muy duras.
- Estos hechos fueron
denunciados por algunos clérigos
(como Bartolomé de las Casas).
-Leyes nuevas (1542):
a) Promulgadas por la
monarquía.
b) Limitaron las encomiendas.
c) Exigieron mejorar el trato
recibido por los indios
(considerados súbditos de la
Corona).
11. Sociedad americana
PENINSULARES
- Grupo dominante.
- Ocuparon los cargos de
gobierno.
- Propietarios de tierras y
negocios
CRIOLLOS
-Descendientes de los españoles.
- Pertenecían al grupo superior.
- No tenían acceso a los cargos
públicos.
MESTIZOS
-Hijos de españoles e
indígenas.
- Aumentó ante la escasez de
mujeres españolas.
INDIOS
- Era la mayor parte de la
población.
- De etnias diferentes.
Subordinados al dominio
español.
NEGROS
- Llevados como esclavos
desde África, al escasear la
mano de obra indígena.