Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
SM Civilización 2° - Unidad 07 - Perfil del conquistador
1. 1. PRESENTACIÓN DEL TEMA
•¿Qué sabemos de los conquistadores que llegaron a América?
•¿Qué sabemos del proceso de conquista de México?
•¿Qué sabemos del proceso de conquista del Perú?
•¿Qué otros procesos de conquista conocemos?
•¿Qué rol juegan las otras naciones europeas en el contexto de la
conquista de América?
2. 2. LOS CONQUISTADORES
A) El Origen de los Conquistadores
•Al inicio era muy difícil crear empresas
de conquista sin los hombres adecuados,
pero era difícil también encontrarlos
•Una vez que se comprobó la riqueza
americana llegaron los hidalgos, marinos,
administrativos, etc, muchos villanos
(vecinos), pero también algunos sectores
marginales (indigentes, presidarios y
delincuentes)
3. •Los conquistadores en su mayoría provenían de
Andalucía, Castilla y Extremadura y con una edad
promedio entre 30 a 45 años
•Socialmente, una parte eran nobles
empobrecidos, artesanos, militares, marineros,
clérigos, pastores, mercaderes y otros, los cuales
vinieron a América más que nada por necesidad
•No tenían un alto nivel cultural en su mayoría,
tenían un espíritu caballeresco, creían en las
mercedes reales, la vida señorial, la leyendas
sobre América, muchos eran religiosos (se sentían
los nuevos “cruzados”), pero combatientes a la
vez
4. •Los conquistadores fueron adquiriendo
hábitos de nobles (acumulación de bienes,
educación, despilfarro, adquirir
servidumbre, cierta holgazanería)
•También adquirieron un afán exacerbado
de riquezas, el individualismo y el realismo
(ej.: ser cruel con el indígena para
someterlo)
•Se comienza a dar un nuevo orden social:
conquistador blanco, servidumbre indígena y
ciertos grupos intermedios que aparecen con
más fuerza más adelante (criollos y
mestizos)
5. •Jerarquía profesional y socio – étnica en el primer siglo de la
conquista:
Dimensión profesional Dimensión socio-étnica
-Funcionarios de la corona
- Religiosos del alto clero
-Español (blanco / noble)
-Burócratas y jerarquía militar
- Pequeños burgueses
- Comerciantes y artesanos
-Españoles y criollos
- Nobleza indígenas
- Militares
-Campesinos
-Mineros
-Obreros
-Mestizos (blanco – indígena / con oficio)
- Indígenas (libres)
- Servidumbre
- Otros
- Mestizos (otras combinaciones / pobres)
- Indígenas
- Negros (esclavos)
6. B) Las Motivaciones de los Conquistadores
•La decadente economía española en la
época obliga a la población a ser militar,
bandidos o artesanos, oficios que no
posibilitaban el ascenso social
•Los hidalgos (que tienen un título de
nobleza) estaban mejor hasta las leyes de
mayorazgo de Toro de 1505, las cuales
obligaban a conservar los bienes dentro de la
familia (generalmente el hijo mayor)
• Así la posibilidad de venir a América se
convertía en un nuevo escenario para
mejorar las condiciones de vida
7. •Muchas de las motivaciones que tenía el conquistador para venir a
América derivaban del propio escenario europeo:
El contexto de la Reconquista
El contexto religioso
El humanismo y renacimiento
El contexto social y
jerárquico de la sociedad
española
La expulsión musulmana
8. •Algunos motivaciones del conquistador español son:
La riqueza fácil y rápida
El afán de aventuras
La fama y prestigio
Las aspiraciones señoriales
El servicio a la religión
El servicio a la corona
10. C) Las Empresas de Conquista
•Se habla de empresas de
conquista por sus componentes
(personas, funciones, capitales,
afán de lucro, organización
privada, etc)
•Por medio de la capitulación se
da un contrato entre los
conquistadores y la corona, en la
cual se estipulan las
participaciones en los beneficios
11. •Hay muchos tipos, dependiendo básicamente
de sus objetivos, entre ellas las más
importantes son:
1. Empresa de Rescate: Consiste en el
intercambio de baratijas de parte de
los españoles hacia los indígenas,
para que entreguen el oro y metales
preciosos
2. Empresa de Conquista: Consiste en
el asentamiento del conquistador en
un territorio y el uso de los indígenas
para la explotación de la tierra
(agricultura, ganadería, minería)
12. 3. Empresa de Indios o Cabalgada:
Consiste en la búsqueda y
apresamiento de los indígenas para
venderlos como esclavos debido a
la siempre necesaria mano de obra
para el trabajo en los territorios
conquistados
•La corona debía dar los permisos pero
no financiaba las empresas, lo cual era
particular, con lo cual era típico el
endeudamiento para participar de un
empresa, pero la imagen de la riqueza
fácil era más fuerte
13. •Además se entregaban premisos (chacras,
solares, merced de tierras, encomiendas,
etc) y títulos (adelantado) para fomentar
las empresas. Esto lo entrega el capitán
•Sin embargo América presentaba varios
peligros (guerras con indígenas, reglas de
la Corona, epidemias, restricciones, la
geografía, los viajes, etc)
•Así se cambio la imagen de una riqueza
fácil en América, por lo cual los
conquistadores se comienzan a fijar en la
tierra para la actividad agrícola, ganadera
y minera
14. D) Organización de las Empresas de Conquista
•La corona hacía un trato con un conquistador
(y le ofrecía cargos como gobernador,
adelantado, etc) quien debía organizar una
hueste
•La corona solo daba los beneficios (donación de
tierras, títulos, exención de impuestos, etc) en
caso que la empresa fuera exitosa
•La capitulación de conquista sellaba el trato,
en cuales los terrenos descubiertos eran de la
corona a pesar que el gasto lo hacía el
particular
15. •Además se daban las instrucciones en
las cuales se aleccionaba al
conquistador como tratar a la hueste,
indígenas, emitir informes, etc
•El financiamiento podía ser:
Estatal: el rey permitía el ingreso
a sus dominios a cambio del
quinto real
Privado: la financiaba el
conquistador
Capital comunal: la financiaba la
propia hueste
16. 4. LA CONQUISTA DEL PERÚ
A) Los Antecedentes
•En la década de 1520 se produce el
primer encuentro entre españoles e
incas, cuando unos “chasquis”
encuentran y llevan al palacio de
Huayna Cápac a Pedro Candia,
quienes se comunicaron en señas
•Pedro Candia, a quien le dan oro, se
lleva a un inca a España, y luego
vuelve con el a Perú para que sirva de
traductor
17. •Este el primer encuentro entre
españoles e incas que ha sido
debidamente registrado
•Los españoles en Panamá
estaban asentados desde 1514,
sin embargo la geografía del
lugar retrasó la exploración de
América del Sur
•En Panamá se organiza la
empresa para conquistar América
del Sur a cargo de Francisco
Pizarro
18. •Pizarro de origen social
humilde provenía de Nueva
Extremadura, llegando en
1509 a América y partiendo
en 1524 a la conquista de
América del Sur en una
empresa con Diego de
Almagro y Fray Hernando de
Luque
19. B) Los Intentos
•Realizan una primera expedición
en 1524 y otra en 1526 sin éxito, por
lo que en 1531 organizan otra
conquistando a los incas
•En la primera expedición de 1524
la hostilidad indígena y falta de
alimentos los lleva al fracaso en su
exploración por Colombia
•En la segunda expedición de 1526,
Almagro asume el mando y regresa 2
veces en busca de refuerzos
20. •Por su parte Pizarro trató
duramente a quienes querían volver,
quedándose sólo 13 hombres con él
•Llega a la ciudad inca de Tumbes,
dándose cuenta de la grandeza del
imperio
•Los indígenas los recibieron de
forma hospitalaria, dándoles incluso
oro
•Pizarro reconociendo que era
imposible atacar en ese momento,
comenzó el retorno planeando a su
vez como poder conquistar a los incas
21. C) La Conquista del Imperio Inca
•Pizarro regresó a Panamá, pero el
nuevo gobernador no les dio su
autorización para volver, por lo que
los socios de la empresa van donde
Carlos V (1528 - 1529)
•Carlos V le da el título de capitán
general y adelantado de las tierras
que conquistara y título nobiliarios a
todos
22. •Pizarro se comprometió formar
una nueva empresa para la
conquista de los incas, llega a
Panamá pero sus socios estaban
molestos porque aseguró la mayor
cantidad de ganancias para si
•Luego de un acuerdo, parten a la
conquista de los incas con casi 200
hombres y medio centenar de
caballos en 1531, bajo las órdenes
de Pizarro
•Con ello se daba inicio a la tercera
expedición (1531 – 1532)
23. •Viajan por mar y tierra para conocer el
lugar, llegan a Tumbes y se enteran de la
guerra civil en el imperio inca
•En ella Atahualpa había vencido a su
hermanastro Huáscar quien estaba en
Cajamarca, con lo que la capital del imperio
se desplazaba del Cuzco a Quito
•Cerca del mismo Tumbes se funda el fuerte
San Miguel, el cual sería la base de
operaciones de la expedición, de allí se va al
encuentro de Atahualpa
24. •Pizarro llega a Catamarca a
fines de 1532 sin encontrar
resistencia pues la ciudad estaba
casi desierta
•Esto se debe a que la estrategia
de Atahualpa fue desocupar la
ciudad y luego sitiarla
•Sin embargo Pizarro, para salir
de la situación quiere apresar a
Atahualpa para lo cual concerta
una reunión en la plaza de la
ciudad, apresándolo en ese
instante
25. •Pizarro para ello escondió sus
hombres en edificios, llegando con
pocos al encuentro de Atahualpa,
pidió por medio de un monje y
traductor a este aceptar la fe
católica, al gesto de rechazo de
Atahualpa, Pizarro atacó con sus
tropas
•Atahualpa ofrece muchas riquezas
por su rescate, para lo cual pasan
meses reuniéndose lo ofrecido,
siendo dado a cada conquistador
grandes sumas de oro y plata, 1/5
de ellas para la corona
26. •Sin embargo Atahualpa no obtiene su
libertad ya que los conquistadores lo
acusan de la muerte de Huáscar,
asesinado en el Cuzco y de preparar
una revuelta contra los españoles
•Por ello es condenado a muerte, la
cual se lleva a cabo en la plaza de
Cajamarca
27.
28.
29. •Inmediatamente Pizarro se da
cuenta del error, ya que eso podía
alentar una revuelta indígena, ante
lo cual designa sucesor al hijo de
Atahualpa, Tupac
•A partir de eso, se decide
conquistar la otra capital del
imperio, el Cuzco
30. •A mediados de 1532 llegan los
refuerzos de Almagro, y con ello se
emprende el viaje al Cuzco, no sin
sobresaltos, ya que fue emboscado
varias veces por los indígenas, llegando
a fines de 1533
•Como Tupac muere, Pizarro designa a
Manco Capac II (o Manco Inca
Yupanqui), hermano de Huáscar como
el nuevo emperador de los incas, con lo
cual la capital vuelve al Cuzco, ya que
la capital había sido Quito por que
Atahualpa usurpó el trono por medio de
guerra civil
31. •Junto con ello, se consolida en el
Cuzco un gobierno español, el cual
repartió riquezas, indígenas y tierras a
los conquistadores, además de
transformar los templos en iglesias
•Con el Cuzco conquistado, Pizarro
decide conquistar Quito, por medio de
un ejército paralelo, estableciéndose
también un gobierno español,
poniéndose fin a la conquista del
imperio inca
32. •Se decide fundar una nueva
capital para el imperio español, así
nace Lima (“Ciudad de los Reyes”,
al lado del río Rimac) en 1535, ya
que el Cuzco no tenía salida al mar
y su geografía era muy difícil de
atravesar
•A pesar de ser un conquista
relativamente fácil, los españoles
se empiezan a enfrentar a la
resistencia y rebelión indígena en
ciertos momentos
33. •Manco Capac II (o Manco Inca Yupanqui),
emperador inca puesto por los españoles
se da cuenta de que es sólo un títere
político en manos de los conquistadores,
además aprecia todos los abusos de estos
contra el pueblo
•Estaba prácticamente preso, hasta que
Hernando Pizarro a su llegada desde
España le dio mayor libertad
34. •Se fue a Calca y con ayuda de un
sacerdote reunió a sus generales,
creando un gran ejército el cual
resistió hasta 1572 con la ejecución de
Tupac Amaru
•Esta resistencia muchas veces tuvo en
jaque a los españoles, ya que los
indígenas conocían sus armas, tácticas
y ambiciones, las cuales aprovechaban
en su contra
•La base de operaciones de la
resistencia estuvo en la zona de
Vilcabamba
36. 5. LA CONQUISTA PORTUGUESA EN AMÉRICA
•Portugal comienza básicamente por las mismas razones que
España la conquista de América
•Portugal quería explotar los recursos naturales de Brasil, para
tener recursos con los cuales resistir una población invasión de
España o Francia en sus territorios en Europa
•Desde el 1500 Portugal toma posesión de tierras en Brasil donde
debe expulsar a franceses, holandeses y españoles
•En 1533 la corona divide Brasil en 13 zonas, posibilitando el
carácter privado de la conquista al igual que España, con similares
beneficios y obligaciones
37. •Para unificar el gobierno colonial en 1549 se nombra un capitán
general, representante del rey de Portugal quien administraba las
colonias americanas asesorado por el Consejo Ultramarino
•Portugal con esta medida no puede evitar quitar los privilegios
económicos (muchos derivados de la esclavitud) a los capitanes
generales
•Portugal no sólo realizó actividades agro – ganaderas y mineras en
Brasil, sino, desarrolló un activo comercio de esclavos mediante
“cacerías” de estos dentro de sus territorios
•Sin embargo los indígenas se escondían dentro de la selva, además
no eran muy numerosos, por lo que trajo a esclavos africanos,
siendo este un grupo étnico importante en la configuración social
del posterior Brasil
38. 6. LOS OTROS CONQUISTADORES
A) Francia
•Francia inicia la conquista de América en el siglo XVII, ya que en
el XVI no pudieron asentarse en América del Norte, solo comerciar
marítimamente
•Francia funda sus centros en Canadá (ej.: Québec, Montreal),
comerciando con los aborígenes y llega hasta el río Missisipi
•Desde el siglo XVIII se empiezan a asentar en Estados Unidos,
tanto en la costa como en el interior, en el siglo anterior habían
colonizado parte del Caribe (ej.: Haití)
39. •Francia bloqueaba parte del comercio marítimo español, para
comerciar sus productos: algodón, azúcar, tabaco, cacao, etc,
además de mano de obra esclava
•Al principio la conquista era libre a través de pactos, luego se
empezó a institucionalizar con provincias, las cuales tenían
dirigentes militares, judiciales y fiscales
40. B) Inglaterra
•Inglaterra comienza la exploración del continente con Juan Cabot
en la península de Labrador en 1521 y después en Estados Unidos,
pero recién en el siglo XVII comienza a asentarse en la región
•Una serie de inmigrantes entre el siglo XVII y XVIII comenzaron a
poblar Estados Unidos, los puritanos por el norte y los esclavistas
por el sur, conformando las “Trece Colonias”
•Los ingleses vencen a Francia en la “Guerra de los 7 Años” (1756 –
1763) que comienza la tensión entre metrópolis y colonias
41. •Inglaterra sube los impuestos a las colonias, originándose la guerra
de independencia de Estados Unidos (1776 – 1783), en donde
Francia y España apoyan a los colonos, uniéndose más tarde
Holanda
•Inglaterra en 1783 reconoce definitivamente la independencia de
los Estados Unidos
42. C) Holanda
•A partir del siglo XVI llegan comerciantes holandeses a las Antillas
y ciertas zonas de Brasil, Surinam y Guayanas, desarrollándose en
el siglo XVII plantaciones tropicales con mano de obra esclava
•Los holandeses establecieron factorías, en un principio con
bastante libertad aunque luego todo empezó a ser regido por la
corona
•Los holandeses debieron competir contra portugueses e ingleses,
perdiendo la mayoría de las veces y quedándose básicamente sólo
en el Caribe
•En Estados Unidos, pudo fundar algunos poblados siendo uno de
los más importantes Nueva York
43. D) Otras Conquistas
•Alemania: Venezuela entre 1528 y 1556 gracias a una concesión
de Carlos V de España
•Rusia: Alaska desde 1731 y la costa oeste de Estados Unidos,
siendo retenidos por España. Alaska en 1867 es vendida a los
Estados Unidos
•Suecia: Desde el siglo XVII, llega al Caribe y Norteamérica,
territorios cedidos a Francia y otros ganados por los holandeses
•Noruega y Dinamarca: Desde 1536 reclaman Groenlandia e islas
aledañas, las que eran difíciles de trabajar por el clima, a principio
del siglo XX vende algunas islas a Estados Unidos
47. E) Fuentes de la Conquista de América
•Fuente Nº 1
“Porque nos tuviesen mucha amistad, porque me di cuenta que
eran gente que mejor se convertiría a nuestra Santa Fe Católica
con amor y no por la fuerza, les di a algunos de ellos unos bonetes
colorados y unas cuentas de vidrio que se ponían en el pescuezo, y
otras muchas cosas de poco valor, con que se pusieron contentos
[...] Ellos andan todos desnudos, y también las mujeres. Y todos los
que yo vi eran todos jóvenes, ninguno de edad de más de treinta
años: muy bien hechos, de muy hermosos cuerpos y muy buenas
caras…»
Cristóbal Colón, Los cuatro viajes del Almirante y su testamento, fragmento
adaptado de Cronistas de Indias, Antología, Buenos Aires, Colihue, 1994
48. •Fuente Nº 2
“Pienso estuvo el yerro en no hacer estas averiguaciones más que
con los españoles y las averiguaron con los indios, que también les
tocaba mucha parte de ellas y aun del todo, pues fueron el blanco
donde todas las cosas de la conquista se asestaron, y son los que
muy bien las supieron y las pusieron en historia algunos curiosos de
ellos las escribieron. La tengo en mi poder y tengo tanta envidia al
lenguaje y estilo con que están escritas que me holgare saberlas
traducir en castellano con la elegancia y gracia que en su lengua
mexicana se dicen»
Fray Juan de Torquemada, sacerdote e historiador español residente en México,
Monarquía Indiana, Sevilla, 1615
49. •Fuente Nº 3
“Decían que habían visto llegar a su tierra ciertas personas muy
diferentes de nuestro hábito y traje, que parecían viracochas, que
es el nombre con el cual nosotros nombramos antiguamente al
Creador de todas las cosas (...) y nombraron de esta manera a
aquellas personas que habían visto lo uno porque diferenciaban
mucho nuestro traje y semblante y lo otro porque veían que
andaban en unas animalías muy grandes, las cuales tenían los pies
de plata: y esto decían por el relumbrar de las herraduras»
Titu Cursi Yupanqui, gobernante incaico del siglo XVI
50. •Fuente Nº 4
“Cuando los señores blancos llegaron han
enseñado el miedo y han venido a mancillar
las flores. Para que viviese su flor, han
hundido y agotado la flor de los otros.
¡Asaltantes de la vida, ofensores de la
noche, verdugos del mundo! No hay verdad
en las palabras de los extranjeros»
Chilam Balam, libro sagrado de los mayas
51. 7. CONCLUSIONES DEL TEMA
•¿Cuáles son los factores centrales del proceso de conquista de
México y Perú?
•¿Cuales son sus diferencias y similitudes que son más relevantes
del proceso de conquista de México y Perú?
•¿Qué diferencias y similitudes se pueden establecer entre el
proceso de conquista portugués y español?
•¿Qué diferencias existen entre los proceso de conquista llevados a
cabo por español y portugueses, con el de otras naciones europeas?
52. 8. VÍAS DE CONTACTO DEL CURSO
A) Vía E-mail:
•E-mail del profesor:
: cristian.villegas.ucv@gmail.com
B) Vía Web:
•Página Web:
: http://www.e-historia.cl/
•Aula Digital:
: http://www.e-historia.cl/moodle/