El documento propone realizar un análisis FODA de una organización mediante 5 actividades: 1) revisar análisis estratégico interno y externo, 2) seleccionar una organización, 3) preparar cuestionario FODA, 4) preparar informe con introducción, cuerpo teórico, cuadro FODA e interpretación, y 5) utilizar normas UNY. Se presenta un ejemplo de cuadro FODA con fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas de una institución educativa. Finalmente,
Estado, Prioridades y Necesidad para el Manejo sostenible de suelos en Hondur...FAO
Honduras depende fuertemente de la agricultura, la cual sufre de degradación de suelos. Los suelos de las montañas son menos fértiles y sufren erosión e desequilibrio químico, mientras que los suelos de las planicies costeras tienen bajos niveles de materia orgánica. Para combatir esto, se recomiendan prácticas como el encalado, uso de estiércol y gallinaza, y subsolado, además de incentivos para que los agricultores protejan los suelos.
Este documento describe la importancia de la integración de los servicios de salud mental en la atención primaria de salud. Resalta que una parte significativa de los pacientes en APS tienen problemas psiquiátricos y que la tasa de detección es baja. Explica diferentes modelos de colaboración como la consulta especializada y la consultoría y enlace, siendo esta última la más efectiva. Finalmente, enfatiza la necesidad de capacitar adecuadamente al personal de APS para mejorar el reconocimiento de trastornos mentales.
Este documento presenta el Plan de Comunicación para el Sub-proyecto "Planta de Tratamiento de Aguas Residuales Cuenca Bella Vista y Emisario Sub-fluvial". El plan tiene como objetivos generar confianza en los grupos de interés sobre los objetivos e impactos del sub-proyecto, promover la participación ciudadana durante la ejecución de las obras, y difundir los resultados. El plan consta de dos partes, una responsabilidad de ESSAP y otra del contratista, y se basa en documentos como el Marco de Gestión Ambient
Este documento presenta información sobre el Proyecto Educativo Institucional (PEI) de la Escuela Bolivariana "Santa Isabel". Describe el PEI, sus objetivos, los datos de identificación de la escuela, su misión, visión e instrumentos de diagnóstico. También incluye una matriz FODA con el análisis de fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas de la escuela, así como estrategias propuestas. Finalmente, propone utilizar la bailoterapia y música barroca para reducir el estrés en doc
Este documento presenta el Proyecto Educativo Institucional de la Escuela "Dr. Arnaldo Merino". Describe los datos de la escuela, incluyendo su ubicación, número de estudiantes y personal. También analiza el entorno de la escuela y la comunidad, y presenta la identidad institucional incluyendo la filosofía, misión, visión y perfiles de estudiantes. Explica el modelo pedagógico constructivista de la escuela y su enfoque en el aprendizaje metacognitivo.
El documento describe un estudio sobre los factores que influyen en el rendimiento académico de los estudiantes del comedor de la Universidad Nacional de San Agustín en Arequipa, Perú. El estudio busca identificar factores como la situación económica familiar, la dinámica familiar y el acceso al comedor universitario que podrían afectar el rendimiento. El objetivo general es analizar estos factores y sus posibles efectos en el desempeño estudiantil con el fin de mejorar el nivel académico.
Este documento resume el proyecto educativo institucional de la Institución Educativa "Padre Pérez de Guereñu" para el periodo 2008-2013. En él se describe la conformación de las comisiones encargadas de elaborar el PEI, se aprueba el cronograma de trabajo y se aprueba el PEI final. El director de la institución emite una resolución para aprobar e implementar el PEI con el objetivo de mejorar la calidad educativa.
Este documento presenta un informe de internado realizado en el Centro de Salud Imperial. Describe la ubicación y características demográficas, sociales y económicas del distrito de Imperial. También incluye la misión, visión e historia del Centro de Salud Imperial, así como los objetivos y actividades desarrolladas durante el internado en áreas como el Programa de Control de Tuberculosis, perfil epidemiológico, CRED, ESNI y cobertura de salud.
Estado, Prioridades y Necesidad para el Manejo sostenible de suelos en Hondur...FAO
Honduras depende fuertemente de la agricultura, la cual sufre de degradación de suelos. Los suelos de las montañas son menos fértiles y sufren erosión e desequilibrio químico, mientras que los suelos de las planicies costeras tienen bajos niveles de materia orgánica. Para combatir esto, se recomiendan prácticas como el encalado, uso de estiércol y gallinaza, y subsolado, además de incentivos para que los agricultores protejan los suelos.
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Este documento presenta el Plan de Comunicación para el Sub-proyecto "Planta de Tratamiento de Aguas Residuales Cuenca Bella Vista y Emisario Sub-fluvial". El plan tiene como objetivos generar confianza en los grupos de interés sobre los objetivos e impactos del sub-proyecto, promover la participación ciudadana durante la ejecución de las obras, y difundir los resultados. El plan consta de dos partes, una responsabilidad de ESSAP y otra del contratista, y se basa en documentos como el Marco de Gestión Ambient
Este documento presenta información sobre el Proyecto Educativo Institucional (PEI) de la Escuela Bolivariana "Santa Isabel". Describe el PEI, sus objetivos, los datos de identificación de la escuela, su misión, visión e instrumentos de diagnóstico. También incluye una matriz FODA con el análisis de fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas de la escuela, así como estrategias propuestas. Finalmente, propone utilizar la bailoterapia y música barroca para reducir el estrés en doc
Este documento presenta el Proyecto Educativo Institucional de la Escuela "Dr. Arnaldo Merino". Describe los datos de la escuela, incluyendo su ubicación, número de estudiantes y personal. También analiza el entorno de la escuela y la comunidad, y presenta la identidad institucional incluyendo la filosofía, misión, visión y perfiles de estudiantes. Explica el modelo pedagógico constructivista de la escuela y su enfoque en el aprendizaje metacognitivo.
El documento describe un estudio sobre los factores que influyen en el rendimiento académico de los estudiantes del comedor de la Universidad Nacional de San Agustín en Arequipa, Perú. El estudio busca identificar factores como la situación económica familiar, la dinámica familiar y el acceso al comedor universitario que podrían afectar el rendimiento. El objetivo general es analizar estos factores y sus posibles efectos en el desempeño estudiantil con el fin de mejorar el nivel académico.
Este documento resume el proyecto educativo institucional de la Institución Educativa "Padre Pérez de Guereñu" para el periodo 2008-2013. En él se describe la conformación de las comisiones encargadas de elaborar el PEI, se aprueba el cronograma de trabajo y se aprueba el PEI final. El director de la institución emite una resolución para aprobar e implementar el PEI con el objetivo de mejorar la calidad educativa.
Este documento presenta un informe de internado realizado en el Centro de Salud Imperial. Describe la ubicación y características demográficas, sociales y económicas del distrito de Imperial. También incluye la misión, visión e historia del Centro de Salud Imperial, así como los objetivos y actividades desarrolladas durante el internado en áreas como el Programa de Control de Tuberculosis, perfil epidemiológico, CRED, ESNI y cobertura de salud.
Este documento describe los pasos clave del diagnóstico institucional como parte del ejercicio profesional supervisado (EPS). Explica que el diagnóstico implica identificar las carencias y problemas de una institución mediante técnicas como entrevistas y observaciones para definir un proyecto que los aborde. Además, recomienda utilizar la "Guía de análisis contextual e institucional" de ocho sectores para recopilar información exhaustiva, identificar las carencias de cada sector y luego agruparlas para determinar los principales problemas
Este documento presenta la metodología de análisis FODA personal para realizar un diagnóstico de los factores internos y externos que influyen en el plan de vida de una persona. Incluye instrucciones para identificar las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas, y propone estrategias como aprovechar fortalezas para enfrentar amenazas, minimizar debilidades para maximizar oportunidades, y más. El objetivo es que los estudiantes apliquen esta herramienta de autoconocimiento y planeación estratégica
El documento describe un Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC) que tiene como objetivo generar estrategias educativas que surjan de la comunidad mediante la cooperación y corresponsabilidad. El PEIC contempla áreas como la producción, creatividad, tecnología, diversidad e interculturalidad. El proceso de desarrollo del PEIC incluye fases de exploración, análisis situacional, establecimiento de estrategias y plan de acciones, ejecución y evaluación.
Separata 3 procesamiento... foda y problemasNilo Guriz
Este documento describe los pasos para realizar un diagnóstico educativo utilizando técnicas como la matriz FODA, el árbol de problemas y el árbol de soluciones. Primero, se recolecta información y se procesa para analizar las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas de la institución educativa mediante una matriz FODA. Luego, se identifican los problemas principales utilizando un árbol de problemas, el cual muestra las causas y efectos de cada problema. Finalmente, se elabora un árbol de sol
El documento describe el Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC) que busca generar estrategias educativas que surjan de la comunidad mediante la cooperación y corresponsabilidad. El PEIC contempla espacios para la producción, creatividad, tecnología, diversidad e interculturalidad, recreación, deportes y derechos humanos. Su objetivo principal es generar estrategias educativas consensuadas entre la escuela y la comunidad, tomando en cuenta sus características históricas y culturales.
El documento describe el Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC) en Venezuela. El PEIC tiene como objetivo principal generar estrategias que surjan de la comunidad educativa para promover un desarrollo social integral a través de la escuela. El PEIC contempla espacios para la producción, creatividad, tecnología, diversidad e interculturalidad, recreación, deportes y los derechos humanos. El documento luego describe las diferentes fases y metodologías para la construcción, ejecución y evaluación del PEIC.
Este documento presenta tres herramientas de análisis para diagnóstico empresarial: el árbol de problemas, el diagrama causa-efecto y la matriz FODA. El árbol de problemas identifica un problema central y sus causas y efectos mediante relaciones causa-efecto. El diagrama causa-efecto clasifica las causas de un problema en categorías para su análisis. La matriz FODA analiza factores internos y externos para identificar estrategias que aprovechen fortalezas y oportunidades y superen debilidades
Este documento explica cómo realizar un análisis DAFO en instituciones socioeducativas. Describe el análisis DAFO como un método para evaluar las debilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades de una organización. A continuación, detalla los pasos a seguir: 1) completar individualmente la matriz DAFO, 2) poner en común los resultados, 3) establecer una matriz consensuada, y 4) definir una estrategia basada en propuestas para mejorar las debilidades y amenazas y aprovechar las fortalezas y o
El documento presenta la metodología del marco lógico para la gestión de proyectos. Explica que el marco lógico se enfoca en los objetivos y los grupos beneficiarios para facilitar la participación. Describe tres etapas clave del marco lógico: la identificación del problema, el análisis de objetivos futuros, y el análisis de estrategias alternativas. También presenta cuatro herramientas analíticas clave - el análisis de involucrados, FODA, el árbol de problemas y el
Este documento explica el análisis DAFO, una herramienta de planificación estratégica que evalúa las Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades de una organización. Describe los cuatro pasos del análisis DAFO: análisis externo, análisis interno, matriz DAFO y determinación de la estrategia. También incluye ejemplos de análisis DAFO personal y del colegio, concluyendo que las TIC pueden ayudar a aprovechar las fortalezas y oportunidades
El documento explica qué es el análisis FODA, el cual permite evaluar las Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas de una organización. El FODA ayuda a detectar la situación interna y externa para planificar estratégicamente a corto, mediano y largo plazo. El documento describe cómo aplicar el FODA a nivel individual y grupal para identificar las percepciones de cada persona y llegar a un consenso sobre las prioridades.
Este documento describe los conceptos clave del desarrollo organizacional, incluyendo los factores susceptibles de cambio, las estrategias de intervención y la evaluación del proceso. Explica que el diagnóstico organizacional involucra la recolección de datos a través de entrevistas, observación y cuestionarios para identificar fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas. Luego, la planeación y ejecución del cambio organizacional se basa en el análisis FODA para establecer estrategias que aprovechen las fortalezas y o
Este documento presenta un módulo instruccional sobre cómo realizar un análisis DAFO (Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades) para unidades de información. Explica el propósito y contenido del módulo, incluyendo una pre-prueba, seis pasos para realizar un análisis DAFO, y una pos-prueba y evaluación. Los seis pasos son: 1) definir la tarea, 2) identificar fuentes de información, 3) localizar y acceder a la información, 4) usar la
Este documento presenta información sobre el Módulo 1 de un curso de bachillerato a distancia. Explica que el plan de estudios consta de 21 módulos disciplinarios y 4 módulos profesionales. El objetivo de la primera unidad es que los estudiantes conozcan los retos de estudiar el bachillerato y sus metas personales. Se trabaja de forma independiente y se desarrollarán habilidades como el manejo de computadoras e Internet.
Para dar iniciar a nuestra participación, proponemos que cada equipo de trabajo, realice un ejercicio analítico sobre las Debilidades, Oportunidades, Fortalezas y Amenazas (DOFA) del Partido Verde desde la etapa electoral 2010 al día de hoy, analizando el pasado, viéndonos en este presente y pensando en estrategias de trabajo colectivo a futuro.
Informe sobre el analisis foda..........planeamiento estrategicoJuan Prudencio
El documento presenta un análisis FODA realizado para una institución educativa. Describe las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas identificadas y desarrolla estrategias basadas en la matriz FODA. Explica que el análisis FODA es una herramienta útil para el planeamiento estratégico al proporcionar información sobre factores internos y externos.
Este documento presenta una introducción al análisis FODA (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas), describiendo cada una de sus cuatro vertientes y la importancia de realizar este análisis para la toma de decisiones estratégicas en las empresas. También explica brevemente la matriz FODA y los interrogantes clave que este análisis puede ayudar a responder.
El documento presenta una introducción a las herramientas de análisis FODA y PAO. Explica que la matriz FODA analiza las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas de una situación, y que los PAO son planes operativos anuales que definen objetivos, metas e indicadores. Luego, muestra cómo aplicar estas herramientas para diagnosticar y mejorar las competencias docentes de matemáticas en un contexto educativo.
Este documento describe los momentos de la planificación, incluyendo el momento explicativo y el análisis del medio interno y externo. El momento explicativo implica identificar problemas, causas y consecuencias para comprender la situación actual. El análisis interno evalúa recursos y capacidades para identificar fortalezas y debilidades, mientras que el análisis externo identifica oportunidades y amenazas en el contexto para informar la planificación estratégica.
El documento explica el análisis FODA (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas), un instrumento para diagnosticar la situación interna y externa de una organización. Describe cómo aplicar un FODA involucrando a todos los integrantes de un equipo para identificar sus fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas a nivel interno y externo. Luego, proporciona formatos para que grupos analicen y concluyan sobre la gestión directiva, pedagógica y de la comunidad de una esc
Este documento describe los pasos clave del diagnóstico institucional como parte del ejercicio profesional supervisado (EPS). Explica que el diagnóstico implica identificar las carencias y problemas de una institución mediante técnicas como entrevistas y observaciones para definir un proyecto que los aborde. Además, recomienda utilizar la "Guía de análisis contextual e institucional" de ocho sectores para recopilar información exhaustiva, identificar las carencias de cada sector y luego agruparlas para determinar los principales problemas
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El documento describe el Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC) en Venezuela. El PEIC tiene como objetivo principal generar estrategias que surjan de la comunidad educativa para promover un desarrollo social integral a través de la escuela. El PEIC contempla espacios para la producción, creatividad, tecnología, diversidad e interculturalidad, recreación, deportes y los derechos humanos. El documento luego describe las diferentes fases y metodologías para la construcción, ejecución y evaluación del PEIC.
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Informe sobre el analisis foda..........planeamiento estrategicoJuan Prudencio
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Este documento describe los momentos de la planificación, incluyendo el momento explicativo y el análisis del medio interno y externo. El momento explicativo implica identificar problemas, causas y consecuencias para comprender la situación actual. El análisis interno evalúa recursos y capacidades para identificar fortalezas y debilidades, mientras que el análisis externo identifica oportunidades y amenazas en el contexto para informar la planificación estratégica.
El documento explica el análisis FODA (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas), un instrumento para diagnosticar la situación interna y externa de una organización. Describe cómo aplicar un FODA involucrando a todos los integrantes de un equipo para identificar sus fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas a nivel interno y externo. Luego, proporciona formatos para que grupos analicen y concluyan sobre la gestión directiva, pedagógica y de la comunidad de una esc
Infografia TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol)codesiret
Los protocolos son conjuntos de
normas para formatos de mensaje y
procedimientos que permiten a las
máquinas y los programas de aplicación
intercambiar información.
KAWARU CONSULTING presenta el projecte amb l'objectiu de permetre als ciutadans realitzar tràmits administratius de manera telemàtica, des de qualsevol lloc i dispositiu, amb seguretat jurídica. Aquesta plataforma redueix els desplaçaments físics i el temps invertit en tràmits, ja que es pot fer tot en línia. A més, proporciona evidències de la correcta realització dels tràmits, garantint-ne la validesa davant d'un jutge si cal. Inicialment concebuda per al Ministeri de Justícia, la plataforma s'ha expandit per adaptar-se a diverses organitzacions i països, oferint una solució flexible i fàcil de desplegar.
La inteligencia artificial sigue evolucionando rápidamente, prometiendo transformar múltiples aspectos de la sociedad mientras plantea importantes cuestiones que requieren una cuidadosa consideración y regulación.
Todo sobre la tarjeta de video (Bienvenidos a mi blog personal)AbrahamCastillo42
Power point, diseñado por estudiantes de ciclo 1 arquitectura de plataformas, esta con la finalidad de dar a conocer el componente hardware llamado tarjeta de video..
Catalogo Refrigeracion Miele Distribuidor Oficial Amado Salvador ValenciaAMADO SALVADOR
Descubre el catálogo general de la gama de productos de refrigeración del fabricante de electrodomésticos Miele, presentado por Amado Salvador distribuidor oficial Miele en Valencia. Como distribuidor oficial de electrodomésticos Miele, Amado Salvador ofrece una amplia selección de refrigeradores, congeladores y soluciones de refrigeración de alta calidad, resistencia y diseño superior de esta marca.
La gama de productos de Miele se caracteriza por su innovación tecnológica y eficiencia energética, garantizando que cada electrodoméstico no solo cumpla con las expectativas, sino que las supere. Los refrigeradores Miele están diseñados para ofrecer un rendimiento óptimo y una conservación perfecta de los alimentos, con características avanzadas como la tecnología de enfriamiento Dynamic Cooling, sistemas de almacenamiento flexible y acabados premium.
En este catálogo, encontrarás detalles sobre los distintos modelos de refrigeradores y congeladores Miele, incluyendo sus especificaciones técnicas, características destacadas y beneficios para el usuario. Amado Salvador, como distribuidor oficial de electrodomésticos Miele, garantiza que todos los productos cumplen con los más altos estándares de calidad y durabilidad.
Explora el catálogo completo y encuentra el refrigerador Miele perfecto para tu hogar con Amado Salvador, el distribuidor oficial de electrodomésticos Miele.
HPE presenta una competició destinada a estudiants, que busca fomentar habilitats tecnològiques i promoure la innovació en un entorn STEAM (Ciència, Tecnologia, Enginyeria, Arts i Matemàtiques). A través de diverses fases, els equips han de resoldre reptes mensuals basats en àrees com algorísmica, desenvolupament de programari, infraestructures tecnològiques, intel·ligència artificial i altres tecnologies. Els millors equips tenen l'oportunitat de desenvolupar un projecte més gran en una fase presencial final, on han de crear una solució concreta per a un conflicte real relacionat amb la sostenibilitat. Aquesta competició promou la inclusió, la sostenibilitat i l'accessibilitat tecnològica, alineant-se amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible de l'ONU.
1. Se estima que el análisis interno y externo a una orgaización conduce a conocer aspectos
relevantes para su interveción, es por ello que se propone realizar un trabajo práctico en el
cual se lleven a cao las siguientes actividades:
1) Revisar los aportes realizados por los equipos en cuanto al análisis estratégico del
ambiente interno y externo.
2) Seleccionar en el equipo de trabajo una organización pública o privada a la cual aplicar el
FODA
3) Preparar un cuestionario en el cual se destaquen interrogantes que conduzca a elaborar el
cuadro FODA
4) Preparar: Introducción, Cuerpo Teórico, Cuadro del FODA, Interpretación de factores y
Recomendaciones.
5) Utilizar Normas UNY
Publicar 21 de mazo. Trabajo en equipo
FODA
2. FORTALEZAS DEBILIDADES
1. La Institución posee Tanque de agua.
2. La Infraestructura escolar es sede propia
3. Ubicación geográfica céntrica
4. Comedor Escolar
5. Cancha deportiva que es compartida con la
comunidad
6. 3 Salas de baños en la institución.
7. Personal Docente, administrativo y obrero
capacitado
8. Asociación civil debidamente conformada
9. Aula integrada.
10. Consejo comunal debidamente conformado.
Estrategias
Mantenimiento adecuado y oportuno de la
institución escolar.
Estimulo permanente del personal que labora y
colabora en la institución
1. Falta de filtro purificador de agua.
2. Filtraciones en el techo, infectado de
palomas
3. Inseguridad en los alrededores de la
institución y dentro de la misma.
4. Retraso en la entrega a tiempo de los
alimentos por parte del proveedor.
5. Techos de asbesto
6. Tuberías obstruidas
7. Falta de cerca perimetral
8. Insuficiencia de pupitres
9. Escasez de mobiliario
10. Baños sin acondicionar
11. Ausencia de bibliotecas
12. Escasez de equipos de computación
Estrategias
Elaboración de proyecto a los diferentes entes
gubernamentales (alcaldía, gobernación, Dtto
escolar, zona educativa… a fin de minimizar
algunas debilidades y amenazas.
Autogestión por parte del personal que hace vida
en la institución.
OPORTUNIDADES AMENAZAS
1. Asociación civil conformada.
2. Consejo Comunal conformado
3. Relaciones intersectoriales aledañas a la
institución
4. Ubicación geográfica en el casco central de la
ciudad.
Estrategias
1. Contaminación del agua, enfermedades:
Parasitarias, digestivas y de piel.
2. Presencia de enfermedades comunes y no
comunes en la comunidad (DENGUE, AH1N1,
ASMA, GRIPES, ENTRE OTRAS.
3. No se utilizan algunos espacios, por no estar
aptos, para brindar la atención a los
estudiantes.
4. Se corre el riesgo de que los niños adquieran
las enfermedades que produce la bacteria
que tiene el ave (paloma).
5. La inseguridad reinante en la comunidad.
6. Desinterés de los padres en el proceso
Enseñanza-Aprendizaje de sus hijos.
7. Baños con tuberías tapadas.
8. Aumento de deserción escolar por la
necesidad tanto de aulas como de pupitres.
9. Adolescentes con embarazo precoz.
10. Adolescentes con problema de Drogadicción.
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esquematizado en relación con las Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y ...
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Planificación Estratégica - 2: Análisis FODA / DAFO - Explicación ...
►
8:30►
8:30
www.youtube.com/watch?v=el7I3Np4-Ao16 Jun. 2010 - 9 min. - Subido por
Economiasimple
http://economia.diez.cl Comentario sobre análisis FODA (fortalezas,
oportunidades. debilidades, amenazas ...
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4. Qué es un análisis FODA ?
www.misrespuestas.com/que-es-un-analisis-foda.htmlEn caché - Similares
El análisis FODA es una herramienta de planificación estratégica utilizada por
empresas, que busca literalmente identificar las fortalezas, oportunidades, ...
5. FODA
www.infomipyme.com/Docs/GT/Offline/.../foda.htm - GuatemalaEn caché
La matriz FODA es una herramienta de análisis estratégico, que permite analizar
elementos internos o externos de programas y proyectos.
Entrevistas
Realizar la entrega oportuna de los proyectos.
Mantener la comunicación intersectoriales
permanentemente.
11. Sitios aledaños a la institución donde se
expenden bebidas alcohólicas.
Estrategias.
Conversatorio y Entrevistas
Talleres de concienciación.
Charlas informativas.
4. EL ANALISIS FODA EFICAZ.
http://geotechdecision.com/download/foda.pdf
¿Qué es el análisis FODA eficaz?
El Análisis FODA (Fortalezas, Oportunidades, Debilidades, Amenazas,) es una herramienta
extremadamente útil para el análisis estratégico y el estudio de la posición de una empresa u otra
entidad en su entorno profesional.
El análisis FODA consta de tres etapas clave:
En primer lugar, es necesario que seamos conscientes de los puntos fuertes y débiles de la entidad.
En segundo lugar, tenemos que estudiar el entorno profesional de la entidad y comprender las
oportunidades y amenazas que dicho entorno representa.
En tercer y último lugar, observando el uso que podríamos hacer de las fortalezas para sacar partido de
las oportunidades específicas, así como la manera en la que nuestras debilidades nos hacen vulnerables
respecto a las amenazas existentes, podremos planificar nuestras opciones estratégicas y el camino a
seguir.
Enfoque tradicional
Tradicionalmente, se suele utilizar un bloc de notas, una pizarra o un tablón para recoger los
pensamientos y las ideas sobre los cuatro ámbitos mencionados: fortalezas, debilidades, oportunidades y
amenazas. Por lo general, el resultado es un exceso de información desestructurada. Las buenas ideas
se
pierden o pasan por alto fácilmente y el análisis FODA no es tan eficaz como debería.
Este problema, como demostraremos a continuación, se puede evitar con MindGenius o MindManager ya
que le ayuda a crear una estructura y facilita el análisis de la información recopilada.
Análisis FODA con GeoTechDecision
El mapa de ejemplo de Análisis FODA, disponible en el menú Ayuda, muestra las preguntas más
comunes para la fase de Brainstorming del análisis FODA. Le ayudará a recoger sus pensamientos.
Con MindGenius o MindManager, el análisis FODA es sencillo.
El pensamiento generado entorno a las Fortalezas, Debilidades, Oportunidades y Amenazas queda
plasmado instantáneamente, y la información podrá ser tratada y manipulada, lo que permitirá un mayor
entendimiento.
1. Llegar a un acuerdo sobre el asunto central
En primer lugar, es preciso crear un nuevo mapa utilizando la plantilla FODA de los Software. Podemos
asignar un nombre a la rama central como objetivo del análisis FODA. Cada rama que introduzcamos a
5. continuación se estructurará automáticamente a partir de esta rama central. La secuencia y la
jerarquía de las ramas que creamos se asignan automáticamente durante el proceso.
2. Identificar las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas
Ahora podemos utilizar las ramas de Fortalezas, Debilidades, Oportunidades y Amenazas que nos brinda
el
mapa para recoger la información que nos ayudará a identificar el mejor camino a seguir. Para ello, la
mejor solución es un ejercicio de brainstorming. El feedback puede registrarse fácilmente por medio de
la sencilla función Escribir y pulsar Intro.
Si necesitamos reforzar cualquier información de las ramas, podemos añadir Notas con el Editor de
notas. Así tendremos información de respaldo y ayuda para clarificar los argumentos en nuestras
mentes.
Las fuerzas y debilidades de la entidad se consideran factores internos, mientras que las oportunidades y
las amenazas se consideran factores externos. Creamos nuevas ramas para “internos” y “externos” y
arrastramos y colocamos las otras ramas en estros grupos.
A medida que el mapa aumenta en complejidad, podemos recorrerlo fácilmente con el Explorador de
mapa, que nos permite ascender y descender fácilmente por el mismo. También podemos examinar los
detalles seleccionando ramas individuales en el Explorador de mapa, lo que nos permite
concentrarnos en cuestiones concretas.
3. Entender y analizar la información con categorías
Una vez completadas las secciones fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas, podemos pasar a
ordenar las ideas para asignarles distintos niveles de importancia. Esto resulta muy fácil con las
herramientas de trabajos que enseñamos. El orden en el que fluyen nuestras ideas refleja nuestra
secuencia de pensamiento y, normalmente, no es el orden más lógico para organizar las ramas.
Podemos llevar a cabo sencillas operaciones Arrastrar y colocar con el ratón para reorganizar las
ideas.
También podemos asignar Categorías a las ramas del mapa para indicar cómo las hemos clasificado.
De esta forma, podremos ver visualmente y de un vistazo lo importantes que son las amenazas y
oportunidades.
4. Ver los datos por categoría
Una vez aplicadas las Categorías, podemos utilizarlas para ver los datos agrupados. De esta forma
podremos ver, por ejemplo, las oportunidades clasificadas como muy probables de presentarse. La
función
Crear mapa de categorías puede separar las ramas que consideramos más importantes de las que
nos
parecen menos relevantes.
5. Identificar y enviar
Basándonos en lo anterior, podemos obtener una decisión sobre el mejor camino a seguir. Hagamos clic
en la rama raíz del mapa. Introduzcamos ahora una nueva rama llamada ‘RECOMENDACIONES’.
Una vez creada la rama Recomendaciones, podemos utilizar MindGenius o MindManager para planificar
quiénes serán los encargados de realizar las distintas tareas. Para ello, aplicaremos Recursos a las
tareas.
Primero designaremos ramas como Acciones y luego asignaremos personas para realizar las acciones
asignando Recursos a las ramas correspondientes.
También podemos aplicar acciones de la misma manera. Después podemos enviar la solicitud de Acción
a
la persona indicada a través de MS Outlook, LOTUS NOTES directamente desde las aplicaciones por
medio
de la función Enviar a.
Fuente:
GeoTechDecision, C.A
Venezuela
Email: info@geotechdecision.com