SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
A UN HOMBRE DE GRAN NARIZ
AUTOR
Francisco de Quevedo
CORRIENTE LITERARIA
barroco
GENERO LITERARIO
poema satírico
ESPECIE
poemas, novela picaresca
TEMA PRINCIPAL
La ironía, que utiliza el autor para ridiculizar defectos tanto físicos como morales, en este caso físico.
PERSONAJES
Un hombre
ARGUMENTO
Descripción irónica y cruel de la nariz de un hombre, es una sátira es decir que trata de humillación, burlas físicas
hacia Góngora
FUENTE OVEJUNA
AUTOR
Lope de Vega
CORRIENTE LITERARIA
Barroco
GENERO LITERARIO
Dramático
ESPECIE
Drama
TEMA PRINCIPAL
El tema principal es el abuso de poder. Un ejemplo de esto se encuentra en el Acto I en la
escena tercera cuando Fernán Gómez acosa a Laurencia intentado abusar de ella. El segundo
ejemplo lo hallamos también en el primer acto: existía una ley en la cual el Comendador de la
región tenía el derecho de tener relaciones sexuales con la esposa del recién casado.
PERSONAJES
Personajes PRINCIPALES:
Comendador (Fernán Gómez):
Personajes secundarios:
Ortuño
Flores
Maestre de Calatrava
Frondoso
Laurencia
Oascuala
Mengo
Barrildo
Juan Rojo
Esteban
Alonso
Rey Fernando
Reina Isabel
Don Manrique
ARGUMENTO
La obra se basa en un episodio histórico que ocurrió en Fuente Ovejuna, un pueblo cordobés
en 1476. Es la época de la reconquista y de la sociedad feudal tardía. Este pueblo es sometido
no a la monarquía sino a la Orden de Calatrava.
El Comendador del pueblo, Fernán Gómez de Gúzman, no respeta las leyes y abusa de su
poder, traicionando los principios feudales y comportándose como un tirano. No sólo traiciona
al puebo, sino también a los Reyes Católicos, cuando decide atacar Ciudad Real. Tras una
dura batalla, conquista dicho pueblo para el bando de Juana la Beltraneja.
Mientras tanto, Laurencia, la hija del alcalde, le dice a una amiga que el Comendador, que ya
tenía fama de aprovecharse de las mujeres del pueblo, le había propuesto a Laurencia ser
amantes, pero ella lo rechazó.
Los Reyes Católicos se enteran de que la Ciudad Real ha sido conquistada por las tropas del
Maestre de Calatrava y de Fernán Gómez y deciden enviar sus tropas a Ciudad Real para
derrotar a los de Calatrava y retomar la ciudad.
El Comendador se encuentra por casualidad con Laurencia y trata de llevarla a su palacio a la
fuerza. En ese momento llega Frondoso, que está enamorado de Laurencia, y la rescata,
apuntándole su ballesta al Comendador. Tras este suceso, el Comendador está furioso por el
rechazo de Laurencia y quiere detener a Frondoso por haberlo amenazado con la ballesta.
Además, recibe la noticia de que los Reyes Católicos han retomado Ciudad Real.
Frondoso le pide la mano a Laurencia y ella lo acepta, pero en medio de la celebración de la
boda, llega el Comendador y detiene a los novios.
El pueblo, ya harto de los robos, atropellos y crueldades del Comendador, decide unirse y
tomar la justicia por su mano. Una noche llegan al palacio, invaden su casa y lo matan en
nombre de Fuente Ovejuna y de los Reyes Católicos.
En el juicio, cuando el juez les pregunta quién mató al Comendador, todo el pueblo responde:
“Fuente Ovejuna, señor”. El puebo pide el perdón real y los Reyes Católicos absuelven el
pueblo, porque es imposible determinar la identidad de los culpables concretos, e incorporan la
villa a la corona.
EL SI DE LAS NIÑAS
AUTOR
Leandro Fernández de Moratín
CORRIENTE LITERARIA
Literatura Neoclásica.
GENERO LITERARIO
Teatro, comedia neoclásica
ESPECIE
Comedia
TEMA PRINCIPAL
Acabar con las bodas de conveniencia, basada en una educación en base a la sinceridad y el afecto,
permitiendo la expresión de los sentimientos
PERSONAJES
Don Carlos: es un joven instruido, buen chico y sumiso ante su tío. Su arrojo se revela casi al
final de la obra, en el momento en que Doña Irene experimenta un ataque de ira.
Doña Irene: es una señora avasalladora, que se mueve por un sentido práctico que raya en
egoísmo; habla sin parar y, cuando descansa, escribe cartas.
Doña Francisca: es una muchacha obediente y juiciosa, que finge ser ingenua, pero que se
siente culpable porque vive la emoción del amor contrariado.
Don Diego: es el personaje que interviene en más escenas. Siendo un caballero razonador,
franco, generoso y comprensivo, se siente atado a la opinión de la gente por el paso que va a
dar.
Rita, Simón y Calamocha: estos tres personajes son los tres criados, los tres tienen caracteres
muy cómicos.
ARGUMENTO
Doña Irene madre de doña Francisca, decide casar a su hija con un viejo acomodado llamado don
Diego. La diferencia de edades entre los futuros contrayentes es enorme. Doña Francisca tiene 16
años y don Diego tiene ya 59. Una vez acordada la boda, doña Francisca se pone en contacto con
don Carlos, hombre al que ella ama, y no es otro que el sobrino de don Diego. Cuando don Diego se
entera del amor entre ambos jóvenes, renuncia al matrimonio, critica la costumbre de los padres
de concertar bodas sin el consentimiento de sus hijos, y decide proteger a la pareja
RIMA
AUTOR
Gustavo Adolfo Bécquer
CORRIENTE LITERARIA
Romanticismo
GENERO LITERARIO
Poesía romántica
ESPECIE
Rima
TEMA PRINCIPAL
El tema principal de las rimas es el amor, aunque se centra o se separa en cuatro subtemas:
- La mujer ideal
- La mujer inaccesible
- La mujer presentida
- La mujer desrealizada
PERSONAJES
ARGUMENTO
Éstas rimas nos hablan exclusivamente del amor y desamor

Más contenido relacionado

Similar a Poema satírico de Quevedo

Similar a Poema satírico de Quevedo (20)

Fuenteovejuna
FuenteovejunaFuenteovejuna
Fuenteovejuna
 
El sí de las niñas
El sí de las niñasEl sí de las niñas
El sí de las niñas
 
Renacimiento literatura
Renacimiento literaturaRenacimiento literatura
Renacimiento literatura
 
Renacimiento literatura12
Renacimiento literatura12Renacimiento literatura12
Renacimiento literatura12
 
Lite
LiteLite
Lite
 
Reporte de lectura "La verdad sospechosa y Los pechos privilegiados
Reporte de lectura "La verdad sospechosa y Los pechos privilegiadosReporte de lectura "La verdad sospechosa y Los pechos privilegiados
Reporte de lectura "La verdad sospechosa y Los pechos privilegiados
 
Lite
LiteLite
Lite
 
Fuenteovejuna
FuenteovejunaFuenteovejuna
Fuenteovejuna
 
Lecturas recomendadas para 3º de eso
Lecturas recomendadas para 3º de esoLecturas recomendadas para 3º de eso
Lecturas recomendadas para 3º de eso
 
Reporte de lectura de La verdad sospechosa y los pechos privilegiados
Reporte de lectura de La verdad sospechosa y los pechos privilegiadosReporte de lectura de La verdad sospechosa y los pechos privilegiados
Reporte de lectura de La verdad sospechosa y los pechos privilegiados
 
Presentacion Teatro Xvii
Presentacion Teatro XviiPresentacion Teatro Xvii
Presentacion Teatro Xvii
 
Esther
EstherEsther
Esther
 
Fuenteovejuna
FuenteovejunaFuenteovejuna
Fuenteovejuna
 
Lope + c olmedo covi jiménez
Lope + c olmedo covi jiménezLope + c olmedo covi jiménez
Lope + c olmedo covi jiménez
 
Félix Lope de Vega y Carpio
Félix Lope de Vega y CarpioFélix Lope de Vega y Carpio
Félix Lope de Vega y Carpio
 
Si De Las NiñAs
Si De Las NiñAsSi De Las NiñAs
Si De Las NiñAs
 
Bodas de sangre
Bodas de sangreBodas de sangre
Bodas de sangre
 
Bodas de sangre
Bodas de sangreBodas de sangre
Bodas de sangre
 
Don álvaro o la fuerza del sino
Don álvaro o la fuerza del sinoDon álvaro o la fuerza del sino
Don álvaro o la fuerza del sino
 
Lope de vega
Lope de vegaLope de vega
Lope de vega
 

Más de INTERNETYAMIR

LOS DIFERENTES PROBLEMAS EN NUESTRA SOCIEDAD SENATI
LOS DIFERENTES PROBLEMAS EN NUESTRA SOCIEDAD SENATILOS DIFERENTES PROBLEMAS EN NUESTRA SOCIEDAD SENATI
LOS DIFERENTES PROBLEMAS EN NUESTRA SOCIEDAD SENATIINTERNETYAMIR
 
CUENTOS INFANTILES VARIOS.docx
CUENTOS INFANTILES VARIOS.docxCUENTOS INFANTILES VARIOS.docx
CUENTOS INFANTILES VARIOS.docxINTERNETYAMIR
 
Cómo preparar picarones.docx
Cómo preparar picarones.docxCómo preparar picarones.docx
Cómo preparar picarones.docxINTERNETYAMIR
 
Comidas de la costa sierra selva.docx
Comidas de la costa sierra selva.docxComidas de la costa sierra selva.docx
Comidas de la costa sierra selva.docxINTERNETYAMIR
 
ABECEDARIO CON IMAGENES.docx
ABECEDARIO CON IMAGENES.docxABECEDARIO CON IMAGENES.docx
ABECEDARIO CON IMAGENES.docxINTERNETYAMIR
 
ALFREDO BRYCE ECHENIQUE VIDA Y OBRAS.ppt
ALFREDO BRYCE ECHENIQUE VIDA Y OBRAS.pptALFREDO BRYCE ECHENIQUE VIDA Y OBRAS.ppt
ALFREDO BRYCE ECHENIQUE VIDA Y OBRAS.pptINTERNETYAMIR
 
LAS SEÑALES DE TRANSITO.PPTX
LAS SEÑALES DE TRANSITO.PPTXLAS SEÑALES DE TRANSITO.PPTX
LAS SEÑALES DE TRANSITO.PPTXINTERNETYAMIR
 

Más de INTERNETYAMIR (10)

LOS DIFERENTES PROBLEMAS EN NUESTRA SOCIEDAD SENATI
LOS DIFERENTES PROBLEMAS EN NUESTRA SOCIEDAD SENATILOS DIFERENTES PROBLEMAS EN NUESTRA SOCIEDAD SENATI
LOS DIFERENTES PROBLEMAS EN NUESTRA SOCIEDAD SENATI
 
LA ENERGIA.pptx
LA ENERGIA.pptxLA ENERGIA.pptx
LA ENERGIA.pptx
 
CUENTOS INFANTILES VARIOS.docx
CUENTOS INFANTILES VARIOS.docxCUENTOS INFANTILES VARIOS.docx
CUENTOS INFANTILES VARIOS.docx
 
Cultura Chavin.pptx
Cultura Chavin.pptxCultura Chavin.pptx
Cultura Chavin.pptx
 
CULTURA CARAL.docx
CULTURA CARAL.docxCULTURA CARAL.docx
CULTURA CARAL.docx
 
Cómo preparar picarones.docx
Cómo preparar picarones.docxCómo preparar picarones.docx
Cómo preparar picarones.docx
 
Comidas de la costa sierra selva.docx
Comidas de la costa sierra selva.docxComidas de la costa sierra selva.docx
Comidas de la costa sierra selva.docx
 
ABECEDARIO CON IMAGENES.docx
ABECEDARIO CON IMAGENES.docxABECEDARIO CON IMAGENES.docx
ABECEDARIO CON IMAGENES.docx
 
ALFREDO BRYCE ECHENIQUE VIDA Y OBRAS.ppt
ALFREDO BRYCE ECHENIQUE VIDA Y OBRAS.pptALFREDO BRYCE ECHENIQUE VIDA Y OBRAS.ppt
ALFREDO BRYCE ECHENIQUE VIDA Y OBRAS.ppt
 
LAS SEÑALES DE TRANSITO.PPTX
LAS SEÑALES DE TRANSITO.PPTXLAS SEÑALES DE TRANSITO.PPTX
LAS SEÑALES DE TRANSITO.PPTX
 

Último

Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 

Último (20)

Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 

Poema satírico de Quevedo

  • 1. A UN HOMBRE DE GRAN NARIZ AUTOR Francisco de Quevedo CORRIENTE LITERARIA barroco GENERO LITERARIO poema satírico ESPECIE poemas, novela picaresca TEMA PRINCIPAL La ironía, que utiliza el autor para ridiculizar defectos tanto físicos como morales, en este caso físico. PERSONAJES Un hombre ARGUMENTO Descripción irónica y cruel de la nariz de un hombre, es una sátira es decir que trata de humillación, burlas físicas hacia Góngora FUENTE OVEJUNA AUTOR Lope de Vega CORRIENTE LITERARIA Barroco GENERO LITERARIO Dramático ESPECIE Drama TEMA PRINCIPAL El tema principal es el abuso de poder. Un ejemplo de esto se encuentra en el Acto I en la escena tercera cuando Fernán Gómez acosa a Laurencia intentado abusar de ella. El segundo ejemplo lo hallamos también en el primer acto: existía una ley en la cual el Comendador de la región tenía el derecho de tener relaciones sexuales con la esposa del recién casado.
  • 2. PERSONAJES Personajes PRINCIPALES: Comendador (Fernán Gómez): Personajes secundarios: Ortuño Flores Maestre de Calatrava Frondoso Laurencia Oascuala Mengo Barrildo Juan Rojo Esteban Alonso Rey Fernando Reina Isabel Don Manrique ARGUMENTO La obra se basa en un episodio histórico que ocurrió en Fuente Ovejuna, un pueblo cordobés en 1476. Es la época de la reconquista y de la sociedad feudal tardía. Este pueblo es sometido no a la monarquía sino a la Orden de Calatrava. El Comendador del pueblo, Fernán Gómez de Gúzman, no respeta las leyes y abusa de su poder, traicionando los principios feudales y comportándose como un tirano. No sólo traiciona al puebo, sino también a los Reyes Católicos, cuando decide atacar Ciudad Real. Tras una dura batalla, conquista dicho pueblo para el bando de Juana la Beltraneja. Mientras tanto, Laurencia, la hija del alcalde, le dice a una amiga que el Comendador, que ya tenía fama de aprovecharse de las mujeres del pueblo, le había propuesto a Laurencia ser amantes, pero ella lo rechazó. Los Reyes Católicos se enteran de que la Ciudad Real ha sido conquistada por las tropas del Maestre de Calatrava y de Fernán Gómez y deciden enviar sus tropas a Ciudad Real para derrotar a los de Calatrava y retomar la ciudad. El Comendador se encuentra por casualidad con Laurencia y trata de llevarla a su palacio a la fuerza. En ese momento llega Frondoso, que está enamorado de Laurencia, y la rescata, apuntándole su ballesta al Comendador. Tras este suceso, el Comendador está furioso por el rechazo de Laurencia y quiere detener a Frondoso por haberlo amenazado con la ballesta. Además, recibe la noticia de que los Reyes Católicos han retomado Ciudad Real.
  • 3. Frondoso le pide la mano a Laurencia y ella lo acepta, pero en medio de la celebración de la boda, llega el Comendador y detiene a los novios. El pueblo, ya harto de los robos, atropellos y crueldades del Comendador, decide unirse y tomar la justicia por su mano. Una noche llegan al palacio, invaden su casa y lo matan en nombre de Fuente Ovejuna y de los Reyes Católicos. En el juicio, cuando el juez les pregunta quién mató al Comendador, todo el pueblo responde: “Fuente Ovejuna, señor”. El puebo pide el perdón real y los Reyes Católicos absuelven el pueblo, porque es imposible determinar la identidad de los culpables concretos, e incorporan la villa a la corona. EL SI DE LAS NIÑAS AUTOR Leandro Fernández de Moratín CORRIENTE LITERARIA Literatura Neoclásica. GENERO LITERARIO Teatro, comedia neoclásica ESPECIE Comedia TEMA PRINCIPAL Acabar con las bodas de conveniencia, basada en una educación en base a la sinceridad y el afecto, permitiendo la expresión de los sentimientos PERSONAJES Don Carlos: es un joven instruido, buen chico y sumiso ante su tío. Su arrojo se revela casi al final de la obra, en el momento en que Doña Irene experimenta un ataque de ira. Doña Irene: es una señora avasalladora, que se mueve por un sentido práctico que raya en egoísmo; habla sin parar y, cuando descansa, escribe cartas. Doña Francisca: es una muchacha obediente y juiciosa, que finge ser ingenua, pero que se siente culpable porque vive la emoción del amor contrariado. Don Diego: es el personaje que interviene en más escenas. Siendo un caballero razonador, franco, generoso y comprensivo, se siente atado a la opinión de la gente por el paso que va a dar. Rita, Simón y Calamocha: estos tres personajes son los tres criados, los tres tienen caracteres muy cómicos.
  • 4. ARGUMENTO Doña Irene madre de doña Francisca, decide casar a su hija con un viejo acomodado llamado don Diego. La diferencia de edades entre los futuros contrayentes es enorme. Doña Francisca tiene 16 años y don Diego tiene ya 59. Una vez acordada la boda, doña Francisca se pone en contacto con don Carlos, hombre al que ella ama, y no es otro que el sobrino de don Diego. Cuando don Diego se entera del amor entre ambos jóvenes, renuncia al matrimonio, critica la costumbre de los padres de concertar bodas sin el consentimiento de sus hijos, y decide proteger a la pareja RIMA AUTOR Gustavo Adolfo Bécquer CORRIENTE LITERARIA Romanticismo GENERO LITERARIO Poesía romántica ESPECIE Rima TEMA PRINCIPAL El tema principal de las rimas es el amor, aunque se centra o se separa en cuatro subtemas: - La mujer ideal - La mujer inaccesible - La mujer presentida - La mujer desrealizada PERSONAJES ARGUMENTO Éstas rimas nos hablan exclusivamente del amor y desamor