Este documento presenta un ejercicio sobre el uso de diminutivos, plurales y puntuación en español. El ejercicio incluye instrucciones como rodear palabras, subrayar términos y formar diminutivos y plurales. También contiene preguntas sobre conceptos gramaticales como el uso de diminutivos, la formación del plural, los números de los sustantivos y el uso de la coma.

1. LOS TRES HOMBRES VAGOS
Nombre:___________________________ Curso:______ Fecha:__________
1. Lee las definiciones y rodea la palabra a la que corresponde cada una.
 Que no quiere trabajar, perezoso
 Comida que se pone en la mesa
2. Subraya las cuatro palabras que son diminutivos
 Florecilla
 Cepillo
 Apetito
 Gaita
 Cabecita
 Ardilla
 Pillo
 Burrito
 Grito
 Amarillo
 Frita
 Diablillo
3. Forma diminutivos. Después redondea la terminación que has añadido.
 Ojo: ________________
 Silla: ________________
 Pájaro:________________
 Caja: ________________
 Perro: ________________
 Sala: ________________
4. Rodea el sustantivo que no está en el número que corresponde y escríbelo
correctamente.
 Sobre la mesa hay dos botella: ______________________
 Pasaron varios ciclista por la calle: ______________________
 Las señoras esperan el próximo trenes: ______________________
 Los parques de Altea son muy bonitos: ______________________
5. Forma el plural de los siguientes sustantivos:
 Carta: __________________
 Animal: __________________
 Mano: __________________
 Bañador: __________________
 Cohete: __________________
 Lápiz: __________________
 Cordobés: __________________
 Trono: __________________
Inaguantable holgazán tozudo
Fiambrera cubierto vianda

2. Rodea la opción correcta (si te equivocas haz una X y rodea la correcta)
1. ¿Cómo se llaman las palabras que indican tamaño pequeño?
a. Sinónimos. b. Aumentativos. c. Diminutivos.
2. ¿Cómo se forman los diminutivos?
a. Añadiendo terminaciones como -ito, -ita, -illo, -illa a algunas palabras.
b. Añadiendo terminaciones como -isto, -ista, -ero, -era a algunas palabras.
c. Añadiendo terminaciones como -ón, -ona, -azo, -aza a algunas palabras.
3. ¿De qué palabra procede el diminutivo mesilla?
a. De mesa y silla. b. De mesa. c. De silla.
4. ¿En qué número pueden estar los sustantivos?
a. En singular o plural. b. En masculino o femenino. c. En uno o varios.
5. ¿Cómo suelen formar el plural los sustantivos?
a. Cambiando la o del masculino por una a.
b. Añadiendo -s o -es al singular.
c. Añadiendo delante de ellos palabras como dos, tres…
6. ¿Qué serie de palabras contiene solamente sustantivos en singular?
a. Libros, mesas, lápices.
b. Compás, autobús, semáforo.
c. Cuadernos, hojas, tizas.
7. ¿Qué es la palabra paredes?
a. Un sustantivo femenino singular.
b. Un sustantivo femenino plural.
c. Un sustantivo masculino plural.
8. ¿Para qué se escribe coma?
a. Para indicar el final de una oración.
b. Para indicar el final de una pregunta.
c. Para separar los elementos de una enumeración.
9. ¿Qué oración está bien escrita?
a. Los colores favoritos de Juan son el azul, el naranja, el verde y el blanco.
b. Álvaro eligió para su equipo a Lucía, Sandra, Claudia, y Marcos.
c. En la granja había, cabras, vacas, cerdos y gallinas.
10. ¿Cuál es la afirmación falsa?
a. Las noticias contienen información.
b. Las noticias tienen un título o titular.
c. Las noticias tienen como finalidad entretener al lector.