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ANGELA MERCADO
INSTITUCION EDUCATIVA RICARDO GONZALEZ
VALLEDUPAR
CESAR
2016
Persona Inspirada
Ana Paulina Ochoa Jiménez
35 años
Noticias, Descargar videos
Iniciamos el proceso visitando la página https://www.redvolucion.gov.co
donde observamos diferentes documento y sobre todo aprendimos
unos trucos para aprovechar al máximo algunos contenidos de internet
En este encuentro la señora Ana quería encontrar información sobre los
procesos de diálogo de paz que se han dado en Colombia para lograr
esto buscamos en diferentes páginas web.
La señora Ana es docente y le gustaría aprender a descargar videos de internet para cambiar la metodología
y hacer más didácticas sus clases, crear un blog para que sus estudiantes puedan comunicarse de manera
virtual con ella y actualizar conocimientos sobre el uso de Excel.
En este encuentro visitamos las páginas
http://elblogdellibro.blogspot.com.co/2013/0
9/coleccion-serie-schaum.html ,
https://www.youtube.com/watch?v=2Ld0PW
7k7vI , http://www.clipconverter.cc/es/ para
conocer acerca de los blog, los convertidores
en línea y las utilidades de Excel.
A la señora le parece interesante la información brindadas en las
páginas sobre sus inquietudes y curiosidades de lo que desea aprender.
Lo que más le gusto fue la idea de convertir a otros formatos los videos
que encontramos en línea.
Básicamente ingresamos y visualizamos las páginas relacionadas con los temas de interés
para la inspirada. Iniciamos con la creación de un blog
http://practicadocentececar.blogspot.com.co/ utilizando los pasos de la siguiente página
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Realizamos ejercicios de calculo en Excel con ayuda de esta página
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rápida con el uso del internet. Después
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  • 2. Persona Inspirada Ana Paulina Ochoa Jiménez 35 años Noticias, Descargar videos
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  • 4. En este encuentro la señora Ana quería encontrar información sobre los procesos de diálogo de paz que se han dado en Colombia para lograr esto buscamos en diferentes páginas web.
  • 5. La señora Ana es docente y le gustaría aprender a descargar videos de internet para cambiar la metodología y hacer más didácticas sus clases, crear un blog para que sus estudiantes puedan comunicarse de manera virtual con ella y actualizar conocimientos sobre el uso de Excel.
  • 6. En este encuentro visitamos las páginas http://elblogdellibro.blogspot.com.co/2013/0 9/coleccion-serie-schaum.html , https://www.youtube.com/watch?v=2Ld0PW 7k7vI , http://www.clipconverter.cc/es/ para conocer acerca de los blog, los convertidores en línea y las utilidades de Excel.
  • 7. A la señora le parece interesante la información brindadas en las páginas sobre sus inquietudes y curiosidades de lo que desea aprender. Lo que más le gusto fue la idea de convertir a otros formatos los videos que encontramos en línea.
  • 8. Básicamente ingresamos y visualizamos las páginas relacionadas con los temas de interés para la inspirada. Iniciamos con la creación de un blog http://practicadocentececar.blogspot.com.co/ utilizando los pasos de la siguiente página https://www.gcfaprendelibre.org/tecnologia/curso/crear_un_blog_en_internet/crear_un _blog_con_blogger/2.do
  • 9. Realizamos ejercicios de calculo en Excel con ayuda de esta página https://sites.google.com/site/areatecnoinformaticajep/home/grado- noveno/operaciones-de-calculo-en-excel
  • 10. Descargamos un video en formato mp4 con el siguiente convertidor https://sites.google.com/site/areatecnoinfor maticajep/home/grado-noveno/operaciones- de-calculo-en-excel
  • 11. En la página de Redvolución aprendimos sobre Magic Desktop
  • 12. Ingresamos a la pagina www.enticconfio.gov.co donde aprendimos a conocer los diferentes riegos que se corren en el internet al no saberlo implementar
  • 13. Ingresamos a la pagina www.enticconfio.gov.co donde aprendimos a conocer los diferentes riegos que se corren en el internet al no saberlo implementar
  • 14. Antes la inspirada presentaba interés por conocer los diferentes usos de las herramientas que ofrece el internet, como lo son los blogs y las descargas para aplicarlas como estrategia en el sitio de trabajo de igual mantera repasar el uso de Excel. Durante las orientación el inspirado adquirió nuevos conocimientos de manera rápida con el uso del internet. Después el inspirado cuenta con la capacidad de crear e innovar con los conocimientos adquiridos e impartir nuevas metodologías en el sitio de trabajo