Animales salvajes (1) caro
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Un animal salvaje vive en libertad en su hábitat natural sin haber sido domesticado por el hombre. Su comportamiento es elemental y natural, por lo que no puede integrarse a la vida cotidiana del hombre de manera predecible. Algunos ejemplos de animales salvajes son los carnívoros y herbívoros que habitan en la naturaleza colombiana.
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Proyecto ejemplo
Los estudiantes eligieron estudiar animales salvajes para su proyecto. Crearon un mapa conceptual de lo que querían aprender y lo que ya sabían. Decidieron crear un libro individual sobre animales salvajes y un pasatiempo como productos finales. Investigaron el tema utilizando libros, Internet y materiales aportados por las familias, y agregaron la información a sus libros a medida que aprendían.
Animales salvajes
Erika Ruiz López es el nombre de una persona. El documento proporciona un solo nombre sin ningún otro contexto o detalle sobre la persona nombrada.
Presentacion animales salvajes
Este documento busca enseñar la diferencia entre animales salvajes y domésticos. Define a los animales salvajes como aquellos que viven en la selva y se alimentan de otros animales, mientras que los animales domésticos los tenemos en nuestros hogares. Incluye ejemplos y preguntas para evaluar la comprensión del tema.
Power point de animales salvajes
Este documento describe diferentes animales salvajes como pumas, tiburones blancos, lobos, tigres y tigres blancos. Incluye definiciones de animal salvaje y de algunas especies como el tiburón blanco. También menciona que algunos animales salvajes se encuentran en peligro de extinción.
Animales domesticos y salvajes ARL
Presentación realizada por Ángel Ruiz Lozano, alumno de 1º de Primaria sobre los Animales Domésticos y Salvajes.
Juego Animales salvajes. "Ayuda a carlitos a llegar a la selva"
Este documento presenta un juego interactivo para ayudar a Carlitos a llegar a la selva respondiendo preguntas sobre los animales salvajes. El juego está dirigido a estudiantes de kinder y busca que comprendan cómo las características de los seres vivos se relacionan con su hábitat, identificando atributos relevantes de animales como el oso panda y el león.
Animales salvajes
Los animales salvajes no son todos peligrosos, sino que son simplemente animales que viven en la naturaleza y se sustentan por sí mismos. Algunos animales que se consideran salvajes como los hipopótomos y elefantes no lo son, mientras que otros como los peces y conejos que se consideran domésticos fueron salvajes originalmente.
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Animales salvajes
Este documento lista varios animales salvajes, incluyendo el águila, leopardo, tigre blanco, lobo, pantera, gorila, búfalo, caballo de cuarto de milla, canguro, zorro rojo, cocodrilo, iguana, elefante y jirafa.
Animales salvajes
Este documento presenta una lista breve de diferentes animales salvajes, incluyendo tigres blancos, gorilas, osos grizzly, lobos, felinos como pumas, leones que luchan contra cocodrilos, tigres contra osos de anteojos, serpientes, hienas manchadas, pumas, tigres de la sabana africana y crías de león.
Prezi tic
Este documento presenta una guía didáctica para utilizar un Prezi en una lección sobre animales domésticos y salvajes para estudiantes de primer grado. La guía explica que el Prezi se utilizará para complementar la explicación del tema y motivar a los estudiantes. También describe las actividades antes, durante y después de usar el Prezi, incluida una discusión inicial, un mural clasificando animales, y una hoja de trabajo de cierre emparejando animales con sus hábitats.
Animales Salvajes
Entra y Aprende Todo Sobre los Animales Salvajes. ¿Qué son los animales salvajes? Imágenes de Animales Salvajes y los 10 animales salvajes más fascinantes.
Juego aprendiendo animales 5
Este documento presenta un proyecto educativo dirigido a niños de educación inicial sobre los animales de granja utilizando TIC. El proyecto consiste en una serie de diapositivas interactivas donde los niños reconocerán y aprenderán características de animales a través de juegos y retos. El objetivo es lograr un aprendizaje significativo de forma colaborativa y exploratoria sobre los animales de granja y sus funciones.
Proyecto el maravilloso mundo de los animales
El documento presenta un plan lector para el próximo mes que incluye leer 5 libros de diferentes géneros como novelas, ensayos y biografías, además de varios artículos académicos para mantenerse actualizado en temas de interés.
presentacion canva
Este documento presenta información sobre varios animales salvajes, incluyendo el león, tigre, cocodrilo, gorila, elefante, hipopótamo, oso y jirafa. Describe características distintivas de cada animal como las melenas de los leones, las rayas únicas de cada tigre, y la lengua larga y flexible de la jirafa. El objetivo es que los estudiantes identifiquen y reconozcan diferentes animales salvajes y sus rasgos a través de imágenes.
LA SELVA
La selva es un bosque denso y húmedo ubicado en las zonas tropicales con gran diversidad de especies de plantas y animales. Las selvas tienen un clima cálido y húmedo con altas precipitaciones y temperaturas constantes. Existen varios tipos de selvas como las selvas tropicales, selvas de montaña y selvas de galería a lo largo de los ríos. Las selvas son ecosistemas cruciales que proveen oxígeno y albergan una gran biodiversidad.
CONOCIENDO EL MARAVILLOSO MUNDO DE LOS ANIMALES
En el siguiente plan de acción se presenta una propuesta pedagógica y didáctica, utilizando las tecnologías de información como herramienta educativa.
Proyecto de aula
Este documento presenta un proyecto de aula sobre animales y plantas dirigido a niños de primaria. El proyecto durará 3 semanas e incluirá actividades como cantos, coloreado, rompecabezas y videos para enseñar sobre seres vivos de manera divertida. Los objetivos son ampliar conocimientos sobre animales domésticos y salvajes, desarrollar habilidades lógicas y de lectoescritura, y permitir que los niños aprendan y se expresen sobre este tema.
El mundo de los animales salvajes y domésticos
Este proyecto educativo tiene como objetivo principal que los estudiantes aprendan a distinguir entre animales salvajes y domésticos, reconociendo sus características, hábitat y comportamiento. El proyecto utilizará presentaciones, videos y actividades prácticas como recortar y pegar figuras de animales para lograr este objetivo en los estudiantes de nivel preescolar.
UNIDAD DIDÁCTICA. ANIMALES SALVAJES
Este documento presenta una unidad didáctica de 5 días sobre los animales salvajes dirigida a alumnos de 4o de Educación Infantil. La unidad incluye objetivos, contenidos, actividades y una evaluación. Los objetivos son conocer especies de animales salvajes, características y el uso de las TIC. Las actividades incluyen exponer información sobre animales, cantar canciones, ver películas y realizar trabajos con programas digitales. La evaluación consistirá en un mural final sobre lo aprendido.
Cuento "Conozcamos la granja"
La historia trata sobre una niña llamada Olga que vive en una granja con su familia y ayuda recolectando huevos de gallina cada mañana antes de ir a la escuela. El dinero de la venta de los huevos se usa para comprar juguetes para niños necesitados y para invitarlos a pasar el día en la granja. Gracias a los esfuerzos de Olga, la granja se ha vuelto famosa en la comunidad.
Cuento. Los animales de la granja
Este documento presenta diferentes animales de granja y sus características principales. Describe ovejas, perros, vacas, gatos, pollitos, caballos, gallinas y patos, incluyendo detalles sobre su apariencia, comportamiento y sonidos que hacen. El objetivo es educar a los niños sobre los animales comunes en una granja a través de texto e imágenes simples.
Unidad didáctica los animales de la selva
Este documento presenta una unidad didáctica sobre los animales de la selva para niños de 5-6 años. Incluye la justificación, el contexto y la temporalización, los objetivos generales, los contenidos del decreto que cubre, las competencias, la metodología, los objetivos didácticos, los contenidos de las actividades, las actividades propuestas, la evaluación y la bibliografía. La unidad se centra en que los niños aprendan sobre los sonidos, características y comportamientos de los animales de la selva a través de
Proyecto de aprendizaje los animales
Este documento presenta un proyecto educativo de 22 días sobre los animales de la granja dirigido a niños de 3 a 4 años. El proyecto busca que los niños reconozcan características de los animales, utilicen tecnología para aprender y mejorar su calidad de vida, y desarrollen valores ambientales a través de actividades como observación de animales, cuento de granja, y visita a granjas cercanas.
Secuencia de actividades de "Los animales"
Secuencia de actividades de "Los animales".
Dirigida al primer curso de Educación Primaria.
Sonia Calderón España
Aprendo jugando. proyecto de aula. preescolar
Este documento propone hacer que el aprendizaje en la etapa preescolar sea agradable para los niños a través de actividades lúdicas. El objetivo es identificar las características e intereses de los estudiantes y diseñar una propuesta pedagógica basada en el juego que desarrolle diferentes dimensiones como la cognitiva, socioafectiva y motriz. Se evaluará el impacto de esta aproximación a través de una encuesta a los padres sobre la importancia del juego en el aprendizaje de los niños.
La Granja
El documento contiene información sobre diferentes animales de granja a través de canciones, actividades y descripciones breves. Se mencionan animales como el burro, la vaca, el cerdo, la oveja, el caballo y la gallina, y se proporcionan detalles sobre sus características y el uso que se les da.
Los animales
Los animales se clasifican en vertebrados e invertebrados. Los vertebrados tienen esqueleto interno y columna vertebral, mientras que los invertebrados carecen de esqueleto interno. Dentro de los vertebrados se encuentran las aves, peces, reptiles, anfibios y mamíferos.
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- 2. Un animal salvaje es aquel animal que vive en total y absoluta libertad en su hábitat y que no ha sido objeto de la domesticación objeto de la domesticación por parte del hombre y por tanto es que hombre y por tanto es que éste no lo podrá de ningún modo de ningún modo integrar a su vida cotidiana dado que su dado que su comportamiento es eminentemente elemental, natural eminentemente elemental, natural e inesperado. inesperado.