Este documento analiza tres imágenes de forma objetiva y subjetiva. La primera imagen muestra a un niño y un buitre en el desierto, y busca concientizar sobre la pobreza. La segunda imagen presenta una bicicleta atada, con el mensaje de los efectos del alcohol. La tercera imagen es de un esqueleto con la columna separada, advirtiendo sobre los riesgos de no usar el cinturón de seguridad. En las tres imágenes se describe el formato, elementos visuales, luz, color, encuadre y otros aspectos formales

1. IMAGEN1
ANÁLISISOBJETIVODE UNA IMAGEN
ASPECTOS FORMALES
FORMATO
Horizontalcorto, yaque la imagenha sido tomadade forma horizontal, centrándoseen dospuntos
concretos, que sonel niñoy el buitre.
ICONICIDAD
Es una imagennatural, realista y en blanco y negro.
• Es simple porquemuestra unmensaje claro.
OBJETOS, PERSONAS Y ACONTECIMIENTOS
En esta imagen se puedenapreciar a un niñoen primer plano, y detrás de él un buitre.
SIGNOS BÁSICOS
PUNTOS
En esta fotografía se puedendestacar dospuntos, el niñoy el buitre.
LÍNEA
Se puede apreciar unalínea recta, que vadesde el niñohastael buitre.
FORMAS
Se puede observarla forma del triángulo, paradar sensación de tensión.
TEXTURA
Se puede ver la textura rugosadel suelo.
LUZ
• Luminosidad: oscuridad.
• Tonalidad o matiz: seven lucescon tonalidadesoscuras.
• Clave deluz: clavedeluzbaja, aporta cualidadesapagadas, sombrías, transmitetristeza,
soledad…
• Tipo de luz: tieneluznatural, ya queno presenta efectosartificiales.
• Según dispersión de la luz: esdirecta, porqueapunta a losdospuntoscentrales.
• Según la dirección dela luz: frontal.

2. COLOR
• Cualidades térmicas: frías,ya queson tonososcuros.
• Relación:cromática, ya queseutilizan coloresalejadosdelejecromático.
ENCUADRE
Es un planode conjuntoporqueen este caben siete u ocho personajesy se distinguenrasgosy
expresiones.
ANGULACIÓN
Normal, yaque este es el ángulomáspróximo a unavisión objetivade la realidad.
ÓPTICA
Objetivonormal, ya que abarca unángulo de 50 grados, próximoal ángulo de visiónhumano.
ENFOQUE
Sí hay, puestoque se aprecian distintosgradosde definición en la imagen, los dospuntosprincipales
aparecen más enfocadosque el restode elementosde la imagen.
PROFUNDIDAD DE CAMPO
La profundidadde campocrea perspectivay destaca los dospuntosprincipales de la imagen.
VELOCIDAD DE OPTURACIÓN
Implica algo de movimientoen el buitre, el cual parece que vaa alzar el vuelo.
COMPOSICIÓN
Presentaclaridad y simplicidad.
Presentatambién equilibrio ya queel niño está quietoy dinamismoporqueparece que el buitre vaa
echar a volarhacia el niño.
Las direcciones visuales estánrepresentadasclaramente.
Las direcciones de lectura hay dinamismo, yaque el buitre vaa echar a volar hacia el niño.
TEXTO
Carece de texto.
ANÁLISISSUBJETIVODE LAIMAGEN
• Realidad del espectador: Daaentender unasituación de pobrezay soledad.
• Percepción global: Impresionayaquemuestraunaimagen desoladora.
• Estereotipossociales: Elestereotiposocial es la pobrezaque sufren lospaíses de África y otras
zonassubdesarrolladas.

3. • Reacciones pretendidas: Provocarimpresióny concienciar a las personassobrela situación.
• Contexto comunicativo: Concienciar.
IMAGEN2
ANÁLISIS OBJETIVODE UNAIMAGEN
ASPECTOS FORMALES
FORMATO
El formatode esta imagen es vertical corto, ya que la imagen ha sidotomadaen forma vertical y
centrándoseen un objetoen concreto, que en este caso es la bicicleta.
ICONICIDAD
Es una imagenartificial, yaque esta composiciónse ha hecho paratrasmitir un mensaje subliminal. Es
en color. Y representa unafotografía realista.
• La imagen es compleja, puestoque presenta unmensaje subliminal, el cual advierte sobre los
efectos del alcohol: "Cada vezquete emborrachastevuelvesun poco mástonto."
• En la fotografía aparece una bicicleta atadaa unbolardoen la acera de unacalle.
PUNTOS
En esta imagen podemosapreciar el puntoen el centro, el cual es la bicicleta.
LÍNEA
Hay unalínea en "V" quees la que se aprecia en la bicicleta, y va desdeel manillar hasta el sillín. También
podemosapreciar líneas rectas comolas de las paredes del fondo.
FORMAS
Esta imagen presentala forma de untriángulo, ya que intentadar la sensaciónde tensión.
TEXTURA
Se presenta la textura lisa de la bicicleta contra la textura rugosade la pared.

4. LUZ
• Luminosidad:oscuridad, exceptola bicicleta, que es el puntocentral de la imagen y se intenta
que destaquede lo demás.
• Tonalidad o matiz:presentalucesfrías y oscuras.
• Clave de luz:bajaentodala imagen, porquepresenta cualidades apagadasy sombríasy produce
sensaciónde incertidumbre.
• Tipo de luz:artificial, porquela luzsolar ha sido modificada.
• Segúndispersiónde la luz:esdirecta, porqueprocede de unpuntodefinido (bicicleta), del cual se
derivansombrasy resalta su textura.
• Direcciónde la luz:frontal.
COLOR
• Cualidades térmicas:frías, yaque presentatonosazules, grisáceos, negros…
• Relación:Esde contraste, yaque carece de contraste lumínico y posee colores alejados del
círculo cromático.
ENCUADRE
Se trata de un planogeneral, ya que el puntocentral ocupala mitadde la imagen.
ANGULACIÓN
Normalo media, puestoque es la más próxima a la realidad.
ÓPTICA
Normalporqueabarca un ángulode 50º, se aproxima al ángulo de visiónhumanoy se suele utilizar para
planogeneral.
ENFOQUE
Sí hay porqueconseguimosdistintosgradosy nose pierde iconicidad.
PROFUDIDAD DE CAMPO
Sí hay porquese aprecia sin dificultad quela bicicleta está situadapor delante de la pared.
VELOCIDAD DE OPTURACIÓN
No hay ya quela bicicleta está estática y carece de movimiento.
COMPOSICIÓN
Presentadinamismo, porquehay diversidadde contrastesy ritmos.
Las direcciones visuales, es unaimagen representadaclaramente.

5. La dirección de lectura presentadinamismoyaque hay diversidadde contrastesy texturas.
TEXTO
El texto de esta imagen es necesario para la interpretación de la misma.
ANÁLISIS SUBJETIVODE LA IMAGEN
• Realidad del espectador: Daaentender las consecuencias del alcohol y los efectos que provocan
en las personas.
• Percepción global: Daimpresióndeque el alcohol provocahacer cosas sinsentido.
• Estereotipossociales: El estereotipoes la consciencia que tiene la sociedad sobrelos efectos
del alcohol.
• Reacciones pretendidas: Mentalizarala poblaciónde que beber en exceso noes adecuado.
• Contexto comunicativo: Mentalizar.
IMAGEN3
ANÁLISIS OBJETIVO DE UNA IMAGEN
ASPECTOS FORMALES
FORMATO
Vertical corto, se muestrauna parteen específica de la imagen.
ICONICIDAD
Figurativano realista.
• Es compleja porque presentaun mensaje subliminalque advierte de las consecuencias quetiene
no abrocharseel cinturónde seguridad(rotura de columna, por ejemplo).
OBJETOS, PERSONAS Y ACONTECIMIENTOS
Aparece unesqueleto desde la caja torácica hastala cintura. La columnaaparece separadapor un
cinturónde seguridad sinabrochar. Lo cual intentaadvertirnosde los riesgos que tiene no seguir las
normasde seguridad.
SIGNOS BÁSICOS
PUNTOS

6. Se presenta de forma central en formade cinturóndesabrochado.
LÍNEA
Línea vertical, quees la columnavertebral. También se aprecian líneas curvas, las costillas de la caja
torácica.
FORMAS
Cuadradoporquelas dosmitades quesepara la columnaestánequilibradas entre sí.
TEXTURA
El esqueletoposee algo de textura.
LUZ
• Luminosidad: oscuridad.
• Tonalidad o matiz: lucesentonosazules, negrosy blancos.
• Clave deluz: baja, porquepresentacualidadesapagadasy sombrías.
• Tipo de luz: artificial.
• Según dispersión de la luz: directaporquealumbraatodoel esqueleto y producesombrasy
resalta texturas y contrastes.
• Según la dirección dela luz: frontal.
COLOR
• Cualidades térmicas: presentacoloresfríos, ya que tiene tonososcurosy sombríos. Soncolores
que crean profundidady evocan quietudy frialdad.
• Relación:escromática, porquesoncolores alejados del circulo cromático.
ENCUADRE
Planodetalle, ya que presentauna parte del cuerpo.
ANGULACIÓN
Ángulo normalo medio, porquees el ángulo máspróximoa unavisiónobjetiva de la realidad.
ÓPTICA
Es teleobjetivo, porquela escena se centra en una parte determinada.
ENFOQUE
Se enfoca en el centro, pero conforme se aleja de este losbordes se difuminan.
PROFUNDIDAD DE CAMPO
Los bordesdanalgo de profundidad.

7. VELOCIDAD DE OPTURACIÓN
Notiene, ya que no presentamovimiento.
COMPOSICIÓN
Es una imagenque presenta equilibrio, ya que es una composiciónestática, que se caracteriza por la
simetría.
Presentaarmonía – contraste, ya que posee equilibrio.
Las direcciones visuales estánrepresentadasclaramente.
Las direcciones de lectura, presentancalma y agradoya que es unaimagen equilibrada.
TEXTO
Presentaun texto decisivo parala interpretación de la imagen.
ANÁLISISSUBJETIVODE LAIMAGEN
• Realidad del espectador:: Daaentenderlo que te puede pasar si note abrochasel cinturónde
seguridad.
• Percepción global: Losriesgosdeno abrocharseel cinturónde seguridad.
• Estereotipossociales: Elestereotiposocial es la consciencia que tiene la sociedadsobre los riesgos
de no llevar el cinturón.
• Reacciones pretendidas: Mentalizarala poblaciónde que ir sincinturón, puede provocargraves
lesiones.
• Contexto comunicativo: Mentalizar.