SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 44
LA IMAGEN FIJA
¿QUÉ ES UNA
             IMAGEN?
   Unos ELEMENTOS básicos: el punto, la línea, la
    composición, la textura…
   La MANIPULACIÓN de esos elementos
    mediante unas técnicas, en función de quién
    elabore y de la finalidad del mensaje.




o LAS IMÁGENES REPRESENTAN LA REALIDAD
o LAS IMÁGENES NO SON LA REALIDAD
o DETRÁS DE UNA IMAGEN SIEMPRE HAY EMISOR Y UN RECEPTOR
  CON INTENCIONES E INTERESES
o NO EXISTE UNA ÚNICA INTERPRETACIÓN DE UNA IMAGEN
ESTO NO ES UNA CHICA GUAPA, SINO LA IMAGEN DE UNA CHICA GUAPA.
LAS APARIENCIAS ENGAÑAN
Las imágenes se rigen por LEYES DE LA
   PERCEPCIÓN que en ocasiones nos hacen ver
   algo diferente a lo que el sentido común nos
   dice.

La PUBLICIDAD utiliza estas leyes para vendernos
   sus productos.




                                                   ¿tres limones o un tanga?
                                                   ¿tres limones o un tanga?
EL PUNTO
 Tiene poder de atracción visual.
 Dos puntos pueden producir sensaciones de tensión o de
dirección, creando en la mente del espectador una línea recta
imaginaria que los une.
 Cuando se agrupan varios puntos pueden definir formas,
contornos, tonos, texturas o colores.




LA LÍNEA
 Indica centros y direcciones visuales.
 Aporta profundidad a la composición.
 Separa planos y organiza el espacio.
 Da volumen a los objetos bidimensionales.
 Representa tanto la forma como la estructura de un objeto.
Punto de
mayor peso
  visual




             Líneas de
             dirección
El punto geométrico no coincide con el punto de interés.




Las líneas geométricas no coinciden con las líneas de fuerza.
LA FORMA

 CUADRADO: estabilidad, solidez y equilibrio
 TRIÁNGULO: acción, conflicto y tensión
 CÍRCULO: infinitud, calidez y protección
 DIAGONAL: acción, perspectiva y provocación
 CURVA: movimiento, ritmo y repetición
 HORIZONTAL-VERTICAL: estabilidad, equilibrio
TAMAÑO
+ Tamaño = + impacto visual      Apreciamos el
                                                       El tamaño sí importa
                              tamaño en relación a
                                  otro objeto




                                                     El tamaño crea perspectiva
PESO VISUAL
El centro de interés o peso visual es el sitio
donde nuestra mirada tiende a ver cuando
vemos algunas imágenes, nuestra mirada
tiende a ver el centro de interés lo que más
destaca al ver una imagen o foto.




Hace referencia a la fuerza, a la capacidad de
un elemento en la composición a la que
tendemos a mirar.
NIVEL
DE
ICONICIDA
D
Grado de realismo o parecido de
una imagen con respecto al objeto
que representa.
NIVEL DE ICONICIDAD
SIMPLICIDAD Y
COMPLEJIDAD
                                          Depende de:
IMAGEN SIMPLE: fácil de interpretar.
                                          - El grado de iconicidad.
IMAGEN COMLEJA: difícil de interpretar.   - El valor cultural de los elementos que aparecen en la foto.
                                          - La relación entre esos elementos en la foto.
                                          - Si la foto tiene una interpretación o varias.
Las imágenes complejas requieren que
 Puede tener muchos elementos y ser simple.
                                              pensemos un poco sobre su significado.




   O puede                                     La imagen que
 tener pocos                                    es simple se
 elementos y                                   nota enseguida.
ser compleja.
¿SIMPLE O COMPLEJA?
LA COMPOSICIÓN
 Es la disposición equilibrada de los elementos de la imagen que se
ordenan para expresar sensaciones favorables en un espacio
determinado.
 Depende del mensaje que se quiera transmitir o la intención del
fotógrafo.




ENCUADRE

       Concreta los limites de la imagen. Determina la parte
      seleccionada de la realidad representada.
       Posee diferentes elementos: plano, angulación,
      luminosidad, formato, color, centro de atención, etc.
Tipos de plano
 GRAN PLANO GENERAL (G.P.G.): La          PLANO GENERAL (P.G.): Recoge todo       PLANO TRES CUARTOS O PLANO
 persona sólo ocupa tres cuartos o la     el cuerpo y queda un pequeño margen     AMERICANO: Desde la parte superior
 mitad de la pantalla. No hay elementos   en la parte superior e inferior de la   de la cabeza hasta las rodillas. Sirve
 que destaquen y el espacio es enorme.    pantalla.                               para captar la interpretación o expresión
                                                                                  del cuerpo.
PLANO NORMAL O PLANO MEDIO                  PRIMER PLANO (P.P.): desde la parte         PRIMERÍSIMO PRIMER PLANO O
(P.N.): Desde la parte superior de la       superior de la cabeza a la parte superior   PLANO DE DETALLE (P.P.P.): la cara
cabeza a la cintura. El p.m. corto recoge   del torso. Un p.p. grande recoge la cara    del personaje cubre la pantalla entera.
hasta la mitad del torso.                   del personaje con aire a los lados.         Detalla algo. "Close-up".
                                            Representa una imagen elemental o la
                                            expresión de la cara.
Otros tipos               SUBJETIVO




            CONTRAPLANO




                           CENITAL

 CONJUNTO
NADIR O CONTRAPICADO ABSOLUTO   A RAS DE SUELO
Tipos
   De
plano
Cada foto con su
plano


                PRIMER PLANO




  PLANO NORMAL O PLANO MEDIO




         GRAN PLANO GENERAL




             PLANO GENERAL




 PRIMERÍSIMO PRIMER PLANO O
      PLANO DE DETALLE




 PLANO TRES CUARTOS O PLANO
         AMERICANO
La
angulació
        n
   Punto de vista físico
   desde el que se registra
   la escena.
La angulación                                                NORMAL


Punto de vista físico desde el que se registra la escena.




           PICADO                            CONTRAPICADO




                                                            INCLINADO O
                                                             ABERRANTE
EL COLOR
    PRIMARIO: rojo magenta, azul
    cián y amarillo cadmio. Son los
    tonos que no pueden obtenerse por
    la mezcla de otros colores, y son la
    base de todos los restantes.




    SECUNDARIO: verde, naranja y
    violeta. Resultado de la mezcla de
    dos primarios a partes iguales.




    TERCIARIO: son las mezclas
    producidas por colores adyacentes
    entre primarios y secundarios.
    Estas mezclas producen el rojo
    anaranjado, amarillo anaranjado,
    amarillo verdoso, azul verdoso y
    azul violáceo y rojo violáceo.
CARACTERÍSTICAS:

 TONO:
      o Estímulo que nos permite distinguir un color de otro (rojo, verde o
      azul).
      o Variación cualitativa del color, en relación con la longitud de onda
      de su radiación.
      o MATIZ: recorrido que hace un tono hacia uno u otro lado del
      círculo cromático, por lo que el verde amarillento y el verde azulado
      serán matices diferente del verde.
      o Según el tono los colores se pueden dividir en CÁLIDOS, rojos,
      naranjas y amarillos (colores asociados con la luz solar, el fuego...)
      y FRÍOS, verdes, azules y violetas (colores asociados con el
      agua...)
      o Los colores cálidos, dan sensación de actividad, de alegría, de
      dinamismo, de confianza, amistad y acogimiento. Los colores fríos
      dan sensación de tranquilidad, seriedad y distanciamiento.

 SATURACIÓN O INTENSIDAD:
      o La saturación es la sensación más o menos intensa de un color,
      es decir, su nivel de pureza. De un color puro se dice que es un
      "color muy vivo".
      o La intensidad de un color está determinada por su carácter de
      brillante u apagado.

 LUMINOSIDAD:
      o Es la capacidad de un color para reflejar la luz blanca que incide
      en él. Alude a la claridad u oscuridad de un tono.
      oTEMPERATURA DE COLOR: la luz natural (luz día) tiene una alta
      temperatura de color, mientras que la luz artificial (luz de bombilla)
      tiene una baja temperatura de color. El mismo motivo con esta
      última temperatura de color produciría un notable cambio de los
      tonos que apareciendo filtrados de amarillo.
COMPOSICIONES:

 ARMONÍA:
     o Es combinar y coordinar los diferentes valores que el color
     adquiere en una composición.
     o Todos los colores participan en mayor o menor cuantía del
     resto de los colores intervinientes.

 CONTRASTE:
     o Se produce cuando en una composición los colores no
     tienen nada en común.
     o Puede ser de tono, claro-oscuro, saturación o cantidad.
VALOR EXPRESIVO:

 DENOTATIVO:
     o Cuando el color se utiliza de manera realista, descriptiva.

      Tipos:
               oIcónico: los colores potencian e identifican el realismo
               de la imagen: la vegetación es verde, el cielo es azul.
               oSaturado: los colores se ven alterados y son más
               densos, más puros, más luminosos.
               o Fantasioso: manipula el color para potenciar la
               expresión o el mensaje.

 CONNOTATIVO:
     o Lo contrario al denotativo. Hace referencia a valores
     psicológicos, simbólicos o estéticos.
     o Utiliza el color para expresar emociones de calma, de
     recogimiento, de plenitud, de alegría, opresión, violencia.
     oTambién puede tener un carácter simbólico. Cada color
     provoca una emoción o sensaciones diferentes.

 ESQUEMÁTICO:
     o Es combinable en tonos y matices, pero siempre se usa
     como color plano.
     o Se utiliza en señales, emblemas, etc.
LA ÓPTICA
Tipos de objetivo
  GRAN ANGULAR:

  - ángulos de visión que van de los 180º a los 63º    NORMAL:
  - producen algo de distorsión
  - ofrecen mucho realismo a nuestras fotos, ya que    - ángulo de visión muy parecido al del ojo humano,
  casi todo lo pueden sacar nítido, es decir, tienen   esto es, unos 45º
  mucha profundidad de campo                           - no produce distorsión
TELEOBJETIVO:                                             MACRO:

- para acercar la imagen al fotógrafo, esto es, para      - preparados de forma específica para poder
tomar fotografías desde lejos, por ejemplo fotografía     fotografiar desde muy cerca
deportiva                                                 - permiten el enfoque hasta a un centímetro del
- el ángulo de visión es bastante reducido, de 30º para   objetivo, consiguiendo fotografiar objetos realmente
abajo                                                     pequeños
- se suelen usar bastante para fotografía de retrato      - son muy usados en la fotografía de naturaleza
OJO DE PEZ:

- con el mayor ángulo de visión, alcanzan los 180º o
más
- distorsionar demasiado las lineas rectas, por lo que
se suelen usar buscando ese efecto tan característico
que producen
LA ÓPTICA
Enfoque, profundidad de campo y velocidad de
obturación

ENFOQUE:

- hace que la foto sea nítida
- las cámaras miniatura y las cámaras compactas
vienen, a menudo, equipadas con lentes de foco fijo,
con suficiente profundidad de campo para enfocar
objetos lejanos y cercanos al mismo tiempo
- las cámaras más profesionales permiten enfocar tú
mismo la escena o bien enfocar automáticamente
PROFUNDIDAD DE CAMPO:

- distancia a la que tenemos que hacer una foto para
que se vean nítidos o no los objetos del fondo
- se consigue nitidez cerrando el diafragma (laminillas
metálicas, imbricadas entre sí en el interior del
objetivo)
-




                                          poca profundidad de campo



                                               algo de profundidad de campo




VELOCIDAD DE OBTURACIÓN:
                                                                La velocidad recomendable para que no salga la
- obturador: unas cortinillas situadas delante del              fotografía movida es 125.
negativo, las cuales, al abrirse, dejan pasar la luz que
impresionará la película.                                       Cuanta mayor sea la velocidad más abierto debe de
- cuando pulsamos el disparador de la cámara, en                ser el diafragma.
realidad lo que hacemos es accionar el obturador
- para captar con nitidez motivos en movimiento hay             Si nos disponemos a realizar una fotografía a una
que recurrir a una velocidad alta de obturación                 velocidad inferior a 30, es recomendable es uso del
- en condiciones de luz escasa podemos aprovechar               trípode.
las pausas naturales de los objetos en acción
LA TEXTURA
A través de ella, el espectador tiene la sensación de
reconocer las sensaciones táctiles que experimentaría
al tocar una determinada superficie.




La luz lateral dura ayuda a crear
textura en las fotos.

La luz plana o difusa no ayuda a
conseguir ese efecto.
LA LUZ                           LUZ NATURAL: la emitida por   LUZ ARTIFICIAL: la que
Tipos y                          el sol (nuestro principal     procede de fuentes de luz
                                 proveedor de luz).            creadas por el hombre.
cualidades


Luz cálida: cuando
predominan los colores
anaranjados (como sería la
luz del atardecer...).

Luz fría: cuando el tono
predominante es el azulado
(propio de los días
"grises"...).

Luz suave: cuando no hay
sombras o estas son muy
suaves (la luz de las primeras
y últimas horas del día, los
días nublados...)

Luz dura: cuando las
sombras son intensas y
profundas (la luz del
mediodía en una jornada
soleada...)

                                           luz dura                     luz cálida
Luz semidifusa: luz               Luz lateral: destaca por el       Luz frontal: cuando la luz llega
inicialmente dura, que se         volumen y la tridimensionalidad   al motivo cuando proviene de
suaviza un poco mediante          del objeto y la textura de las    atrás del fotógrafo por lo que la
difusores, que pueden ser         superficies. Si la luz incide     sombra queda detrás del
cortinas, las nubes, etc.         lateralmente al motivo, la        motivo. Destaca el color y los
Proyecta sombras, pero sus        sombra queda perpendicular al     detalles.
bordes no son nítidos. Esta luz   fotógrafo y forma parte de la
suaviza el contraste entre las    imagen.
regiones de luz y de sombras,
por lo que se recomienda para
retratos.
Contraluz: proviene de atrás del   Sombras: pueden estar            Reflejos: es una buena idea
motivo, la sombra se proyecta      contenidas en el motivo          expresar las relaciones que
hacia el fotógrafo y el motivo     (permanecen en los límites del   pueden existir entre los
queda reducido a una silueta.      mismo) o pueden ser              objetos, aprovechar los
Este tipo de luz sirve para dar    proyectadas por él (se forman    espejos, charcos, o cualquier
un efecto espiritual a una         sobre una superficie ajena al    objeto que actúe como tal.
imagen, especialmente en           motivo). A veces se presentan    Debe tenerse en cuenta que la
retratos de perfil.                simultáneamente.                 distancia real a que se
                                                                    encuentra el motivo es la que
                                                                    existente éste y la cámara, y
                                                                    no la falsa distancia entre la
                                                                    superficie reflectante y la
                                                                    cámara.
Cenital: proviene de encima del
                                  Baja: las sombras se alargan.
objeto.
Ejercicio
s
Realiza las siguientes fotografías:

1.Vertical, retrato, luz lateral, primer plano.
2. Horizontal, gran plano general, luz cálida.
3. Retrato, luz cenital, primer plano.
4.Contraplano, luz artificial.
5.Textura.
6.Sombras, luz lateral, retrato, horizontal.
7.Luz dura, plano general, luz natural.




Analiza en las fotografías los siguientes
elementos:

1. Nivel de iconicidad.
2. Simplicidad o complejidad.
3. Formato.
4. Peso visual.
5. Líneas de dirección.
6. Plano.
7. Luz.
8. Color.
9. Óptica.
10. Angulación.
REPASEMOS…

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La percepción visual y lectura de imágenes
La percepción visual y lectura de imágenesLa percepción visual y lectura de imágenes
La percepción visual y lectura de imágenesqvrrafa
 
Elementos del lenguaje visual
Elementos del lenguaje visualElementos del lenguaje visual
Elementos del lenguaje visualInes Martin Masa
 
El lenguaje visual y elementos
El lenguaje visual y elementosEl lenguaje visual y elementos
El lenguaje visual y elementosjalidf
 
Tema 1. percepción y comunicación visual
Tema 1. percepción y comunicación visualTema 1. percepción y comunicación visual
Tema 1. percepción y comunicación visualSilvia Caballé
 
TEMA 2.- ELEMENTOS MORFOLÓGICOS DE LA IMAGEN -
TEMA 2.- ELEMENTOS MORFOLÓGICOS DE LA IMAGEN -TEMA 2.- ELEMENTOS MORFOLÓGICOS DE LA IMAGEN -
TEMA 2.- ELEMENTOS MORFOLÓGICOS DE LA IMAGEN -Luis Hernández Ibáñez
 
Equilibrio, peso visual, figura fondo, ritmo
Equilibrio, peso visual, figura fondo, ritmoEquilibrio, peso visual, figura fondo, ritmo
Equilibrio, peso visual, figura fondo, ritmoYanina Tornello
 
1. Principios de Composicion
1. Principios de Composicion1. Principios de Composicion
1. Principios de Composicionbrunoculturaa
 
Punto linea plano_textura
Punto linea plano_texturaPunto linea plano_textura
Punto linea plano_texturacesaroscus
 
Elementos conceptuales
Elementos conceptualesElementos conceptuales
Elementos conceptualesjosebarraganc
 
La imagen naturaleza funciones y clasificación
La imagen   naturaleza funciones y clasificaciónLa imagen   naturaleza funciones y clasificación
La imagen naturaleza funciones y clasificaciónsusanaromera
 
Leyes de la composición
Leyes de la composiciónLeyes de la composición
Leyes de la composicióndavod10
 
Elementos escalares
Elementos escalaresElementos escalares
Elementos escalaresGinis Cortes
 

La actualidad más candente (20)

La Sintaxis Visual
La Sintaxis VisualLa Sintaxis Visual
La Sintaxis Visual
 
La percepción visual y lectura de imágenes
La percepción visual y lectura de imágenesLa percepción visual y lectura de imágenes
La percepción visual y lectura de imágenes
 
Elementos del lenguaje visual
Elementos del lenguaje visualElementos del lenguaje visual
Elementos del lenguaje visual
 
El lenguaje visual y elementos
El lenguaje visual y elementosEl lenguaje visual y elementos
El lenguaje visual y elementos
 
Principios de la composición
Principios de la composiciónPrincipios de la composición
Principios de la composición
 
Tema 1. percepción y comunicación visual
Tema 1. percepción y comunicación visualTema 1. percepción y comunicación visual
Tema 1. percepción y comunicación visual
 
TEMA 2.- ELEMENTOS MORFOLÓGICOS DE LA IMAGEN -
TEMA 2.- ELEMENTOS MORFOLÓGICOS DE LA IMAGEN -TEMA 2.- ELEMENTOS MORFOLÓGICOS DE LA IMAGEN -
TEMA 2.- ELEMENTOS MORFOLÓGICOS DE LA IMAGEN -
 
Anomalía
AnomalíaAnomalía
Anomalía
 
composicion
composicioncomposicion
composicion
 
Connotativo y denotativo de la imagen
Connotativo y denotativo de la imagenConnotativo y denotativo de la imagen
Connotativo y denotativo de la imagen
 
Equilibrio, peso visual, figura fondo, ritmo
Equilibrio, peso visual, figura fondo, ritmoEquilibrio, peso visual, figura fondo, ritmo
Equilibrio, peso visual, figura fondo, ritmo
 
Elementos Prácticos
Elementos PrácticosElementos Prácticos
Elementos Prácticos
 
1. Principios de Composicion
1. Principios de Composicion1. Principios de Composicion
1. Principios de Composicion
 
Punto linea plano_textura
Punto linea plano_texturaPunto linea plano_textura
Punto linea plano_textura
 
Ejercicio lenguaje visual 1
Ejercicio lenguaje visual 1Ejercicio lenguaje visual 1
Ejercicio lenguaje visual 1
 
Elementos conceptuales
Elementos conceptualesElementos conceptuales
Elementos conceptuales
 
La imagen naturaleza funciones y clasificación
La imagen   naturaleza funciones y clasificaciónLa imagen   naturaleza funciones y clasificación
La imagen naturaleza funciones y clasificación
 
Elementos de Relacion
Elementos  de RelacionElementos  de Relacion
Elementos de Relacion
 
Leyes de la composición
Leyes de la composiciónLeyes de la composición
Leyes de la composición
 
Elementos escalares
Elementos escalaresElementos escalares
Elementos escalares
 

Destacado

Presentación de la imagen fija
Presentación de la imagen fijaPresentación de la imagen fija
Presentación de la imagen fijaeliaxxx
 
La imagen en movimiento
La imagen en movimientoLa imagen en movimiento
La imagen en movimientoGMorato
 
Relación entre texto e imagen
Relación entre texto e imagenRelación entre texto e imagen
Relación entre texto e imagenalfredoU2
 
Técnicas de discusión de grupos y ayudas audiovisuales.
Técnicas de discusión de grupos y ayudas audiovisuales.Técnicas de discusión de grupos y ayudas audiovisuales.
Técnicas de discusión de grupos y ayudas audiovisuales.Gesú Davide Gómez
 
Retrato con linea
Retrato con lineaRetrato con linea
Retrato con lineamararrabal
 
Elementos de la imagen fija
Elementos de la imagen fijaElementos de la imagen fija
Elementos de la imagen fijapililt
 
Composiciones con formas basicas
Composiciones con formas basicasComposiciones con formas basicas
Composiciones con formas basicasmararrabal
 
Power point tema 1 (Cultura Audiovisual)
Power point tema 1 (Cultura Audiovisual)Power point tema 1 (Cultura Audiovisual)
Power point tema 1 (Cultura Audiovisual)Carlos Piernas Pons
 
Desde El Boceto Conceptual A La Lamina De Producto
Desde El Boceto Conceptual A La Lamina De ProductoDesde El Boceto Conceptual A La Lamina De Producto
Desde El Boceto Conceptual A La Lamina De ProductoIzaul Pierart
 
Tema 3, La representacion de objetos
Tema 3, La representacion de objetos Tema 3, La representacion de objetos
Tema 3, La representacion de objetos jolin65
 
Fotografía Publicitaria
Fotografía PublicitariaFotografía Publicitaria
Fotografía PublicitariaGrupo Boneta
 
Elementos básicos de la imagen
Elementos básicos de la imagenElementos básicos de la imagen
Elementos básicos de la imagentituso
 
T01 boceto y bitácoras
T01 boceto y bitácorasT01 boceto y bitácoras
T01 boceto y bitácorasEduardo Sganga
 
Lenguaje de la imagen
Lenguaje de la imagenLenguaje de la imagen
Lenguaje de la imagenmartaroh
 
El Material De Apoyo Visual
El Material De Apoyo VisualEl Material De Apoyo Visual
El Material De Apoyo VisualARELY RAMOS
 
Clasificación de imagenes
Clasificación de imagenesClasificación de imagenes
Clasificación de imagenesRosa Fernández
 

Destacado (20)

Presentación de la imagen fija
Presentación de la imagen fijaPresentación de la imagen fija
Presentación de la imagen fija
 
La imagen en movimiento
La imagen en movimientoLa imagen en movimiento
La imagen en movimiento
 
Relación entre texto e imagen
Relación entre texto e imagenRelación entre texto e imagen
Relación entre texto e imagen
 
Técnicas de discusión de grupos y ayudas audiovisuales.
Técnicas de discusión de grupos y ayudas audiovisuales.Técnicas de discusión de grupos y ayudas audiovisuales.
Técnicas de discusión de grupos y ayudas audiovisuales.
 
Exp. Legislacion
Exp. LegislacionExp. Legislacion
Exp. Legislacion
 
Retrato con linea
Retrato con lineaRetrato con linea
Retrato con linea
 
Elementos de la imagen fija
Elementos de la imagen fijaElementos de la imagen fija
Elementos de la imagen fija
 
Composiciones con formas basicas
Composiciones con formas basicasComposiciones con formas basicas
Composiciones con formas basicas
 
Power point tema 1 (Cultura Audiovisual)
Power point tema 1 (Cultura Audiovisual)Power point tema 1 (Cultura Audiovisual)
Power point tema 1 (Cultura Audiovisual)
 
Desde El Boceto Conceptual A La Lamina De Producto
Desde El Boceto Conceptual A La Lamina De ProductoDesde El Boceto Conceptual A La Lamina De Producto
Desde El Boceto Conceptual A La Lamina De Producto
 
Tema 3, La representacion de objetos
Tema 3, La representacion de objetos Tema 3, La representacion de objetos
Tema 3, La representacion de objetos
 
4.técnicas escultóricas escultura o talla
4.técnicas escultóricas   escultura o talla4.técnicas escultóricas   escultura o talla
4.técnicas escultóricas escultura o talla
 
Fotografía Publicitaria
Fotografía PublicitariaFotografía Publicitaria
Fotografía Publicitaria
 
Elementos básicos de la imagen
Elementos básicos de la imagenElementos básicos de la imagen
Elementos básicos de la imagen
 
T01 boceto y bitácoras
T01 boceto y bitácorasT01 boceto y bitácoras
T01 boceto y bitácoras
 
ELementos de la imagen
ELementos de la imagenELementos de la imagen
ELementos de la imagen
 
Lenguaje de la imagen
Lenguaje de la imagenLenguaje de la imagen
Lenguaje de la imagen
 
El Material De Apoyo Visual
El Material De Apoyo VisualEl Material De Apoyo Visual
El Material De Apoyo Visual
 
formatos
formatosformatos
formatos
 
Clasificación de imagenes
Clasificación de imagenesClasificación de imagenes
Clasificación de imagenes
 

Similar a La imagen fija

Tema 2 imagen fija
Tema 2 imagen fijaTema 2 imagen fija
Tema 2 imagen fijajavier
 
CUADERNO DE LECTURA DE IMÁGENES.
CUADERNO DE LECTURA DE IMÁGENES.CUADERNO DE LECTURA DE IMÁGENES.
CUADERNO DE LECTURA DE IMÁGENES.ZulemaDC
 
Composición Fotográfica
Composición Fotográfica Composición Fotográfica
Composición Fotográfica Nem Var
 
Taller lenguaje audiovisual
Taller lenguaje audiovisualTaller lenguaje audiovisual
Taller lenguaje audiovisualBelén Ferreira
 
Elementos expresivos de la imagen
Elementos expresivos de la imagenElementos expresivos de la imagen
Elementos expresivos de la imagenJuan Carlos
 
Composición fotográfica
Composición fotográficaComposición fotográfica
Composición fotográficaRosmery124
 
Diiiiseño graficoo
Diiiiseño graficooDiiiiseño graficoo
Diiiiseño graficooJ M PlÁzas
 
La imagen para televisión
La imagen para televisiónLa imagen para televisión
La imagen para televisióncaanbame
 
Lenguaje cinematográfico
Lenguaje cinematográficoLenguaje cinematográfico
Lenguaje cinematográficoAlberto Vega
 
Untitled
UntitledUntitled
UntitledROCIO2C
 
Untitled
UntitledUntitled
UntitledROCIO2C
 
El color percepción, mezcla funciones y composición 4
El color percepción, mezcla funciones y composición 4El color percepción, mezcla funciones y composición 4
El color percepción, mezcla funciones y composición 4josetomas1
 
Taller de nivelacion
Taller de nivelacionTaller de nivelacion
Taller de nivelacioncristianhjkjx
 
Elementos basicos de_la_comunicacion_visual_el_color_-_ma_elena
Elementos basicos de_la_comunicacion_visual_el_color_-_ma_elenaElementos basicos de_la_comunicacion_visual_el_color_-_ma_elena
Elementos basicos de_la_comunicacion_visual_el_color_-_ma_elenaLearning
 

Similar a La imagen fija (20)

Tema 2 imagen fija
Tema 2 imagen fijaTema 2 imagen fija
Tema 2 imagen fija
 
CUADERNO DE LECTURA DE IMÁGENES.
CUADERNO DE LECTURA DE IMÁGENES.CUADERNO DE LECTURA DE IMÁGENES.
CUADERNO DE LECTURA DE IMÁGENES.
 
Composición Fotográfica
Composición Fotográfica Composición Fotográfica
Composición Fotográfica
 
Taller lenguaje audiovisual
Taller lenguaje audiovisualTaller lenguaje audiovisual
Taller lenguaje audiovisual
 
Elementos expresivos de la imagen
Elementos expresivos de la imagenElementos expresivos de la imagen
Elementos expresivos de la imagen
 
Composición fotográfica
Composición fotográficaComposición fotográfica
Composición fotográfica
 
El Lenguaje De La Imagen
El Lenguaje De La ImagenEl Lenguaje De La Imagen
El Lenguaje De La Imagen
 
Comohacer
ComohacerComohacer
Comohacer
 
Imagen
ImagenImagen
Imagen
 
Diiiiseño graficoo
Diiiiseño graficooDiiiiseño graficoo
Diiiiseño graficoo
 
El lenguaje de la imagen
El lenguaje de la imagenEl lenguaje de la imagen
El lenguaje de la imagen
 
La imagen para televisión
La imagen para televisiónLa imagen para televisión
La imagen para televisión
 
Lenguaje cinematográfico
Lenguaje cinematográficoLenguaje cinematográfico
Lenguaje cinematográfico
 
TEORIA DEL COLOR
TEORIA DEL COLOR TEORIA DEL COLOR
TEORIA DEL COLOR
 
Untitled
UntitledUntitled
Untitled
 
Untitled
UntitledUntitled
Untitled
 
El color percepción, mezcla funciones y composición 4
El color percepción, mezcla funciones y composición 4El color percepción, mezcla funciones y composición 4
El color percepción, mezcla funciones y composición 4
 
Taller de nivelacion
Taller de nivelacionTaller de nivelacion
Taller de nivelacion
 
14 La Luz Pptm
14 La Luz  Pptm14 La Luz  Pptm
14 La Luz Pptm
 
Elementos basicos de_la_comunicacion_visual_el_color_-_ma_elena
Elementos basicos de_la_comunicacion_visual_el_color_-_ma_elenaElementos basicos de_la_comunicacion_visual_el_color_-_ma_elena
Elementos basicos de_la_comunicacion_visual_el_color_-_ma_elena
 

Más de Ramón Besonías

Más de Ramón Besonías (20)

Historia de tu móvil (copia compartida)
Historia de tu móvil (copia compartida)Historia de tu móvil (copia compartida)
Historia de tu móvil (copia compartida)
 
Me quiere, no me quiere
Me quiere, no me quiereMe quiere, no me quiere
Me quiere, no me quiere
 
Sueño de pez (storyboard)
Sueño de pez (storyboard)Sueño de pez (storyboard)
Sueño de pez (storyboard)
 
Tema 5: el ser humano
Tema 5: el ser humanoTema 5: el ser humano
Tema 5: el ser humano
 
La inteligencia humana
La inteligencia humanaLa inteligencia humana
La inteligencia humana
 
Filosofía medieval
Filosofía medievalFilosofía medieval
Filosofía medieval
 
El Helenismo
El HelenismoEl Helenismo
El Helenismo
 
Tema 3 (segunda parte)
Tema 3 (segunda parte)Tema 3 (segunda parte)
Tema 3 (segunda parte)
 
Aristóteles
AristótelesAristóteles
Aristóteles
 
Tema 3 (primera parte)
Tema 3 (primera parte)Tema 3 (primera parte)
Tema 3 (primera parte)
 
Platón
PlatónPlatón
Platón
 
Los sofistas y sócrates
Los sofistas y sócratesLos sofistas y sócrates
Los sofistas y sócrates
 
La democracia ateniense
La democracia atenienseLa democracia ateniense
La democracia ateniense
 
Edmodo: códigos parentales
Edmodo: códigos parentalesEdmodo: códigos parentales
Edmodo: códigos parentales
 
De qué va la ética
De qué va la éticaDe qué va la ética
De qué va la ética
 
Tema 1. El origen de la filosofía
Tema 1. El origen de la filosofíaTema 1. El origen de la filosofía
Tema 1. El origen de la filosofía
 
Tema 1. Aprendemos a pensar
Tema 1. Aprendemos a pensarTema 1. Aprendemos a pensar
Tema 1. Aprendemos a pensar
 
Filosofía y ciudadanía (presentación del curso)
Filosofía y ciudadanía (presentación del curso)Filosofía y ciudadanía (presentación del curso)
Filosofía y ciudadanía (presentación del curso)
 
Tema 1. Mito y presocráticos
Tema 1. Mito y presocráticosTema 1. Mito y presocráticos
Tema 1. Mito y presocráticos
 
Paso del mito al logos
Paso del mito al logosPaso del mito al logos
Paso del mito al logos
 

Último

EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfMARIAPAULAMAHECHAMOR
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxAleParedes11
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 

Último (20)

EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docxGLOSAS  Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
GLOSAS Y PALABRAS ACTO 2 DE ABRIL 2024.docx
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 

La imagen fija

  • 2. ¿QUÉ ES UNA IMAGEN?  Unos ELEMENTOS básicos: el punto, la línea, la composición, la textura…  La MANIPULACIÓN de esos elementos mediante unas técnicas, en función de quién elabore y de la finalidad del mensaje. o LAS IMÁGENES REPRESENTAN LA REALIDAD o LAS IMÁGENES NO SON LA REALIDAD o DETRÁS DE UNA IMAGEN SIEMPRE HAY EMISOR Y UN RECEPTOR CON INTENCIONES E INTERESES o NO EXISTE UNA ÚNICA INTERPRETACIÓN DE UNA IMAGEN
  • 3. ESTO NO ES UNA CHICA GUAPA, SINO LA IMAGEN DE UNA CHICA GUAPA.
  • 4.
  • 5. LAS APARIENCIAS ENGAÑAN Las imágenes se rigen por LEYES DE LA PERCEPCIÓN que en ocasiones nos hacen ver algo diferente a lo que el sentido común nos dice. La PUBLICIDAD utiliza estas leyes para vendernos sus productos. ¿tres limones o un tanga? ¿tres limones o un tanga?
  • 6. EL PUNTO  Tiene poder de atracción visual.  Dos puntos pueden producir sensaciones de tensión o de dirección, creando en la mente del espectador una línea recta imaginaria que los une.  Cuando se agrupan varios puntos pueden definir formas, contornos, tonos, texturas o colores. LA LÍNEA  Indica centros y direcciones visuales.  Aporta profundidad a la composición.  Separa planos y organiza el espacio.  Da volumen a los objetos bidimensionales.  Representa tanto la forma como la estructura de un objeto.
  • 7. Punto de mayor peso visual Líneas de dirección
  • 8. El punto geométrico no coincide con el punto de interés. Las líneas geométricas no coinciden con las líneas de fuerza.
  • 9. LA FORMA  CUADRADO: estabilidad, solidez y equilibrio  TRIÁNGULO: acción, conflicto y tensión  CÍRCULO: infinitud, calidez y protección  DIAGONAL: acción, perspectiva y provocación  CURVA: movimiento, ritmo y repetición  HORIZONTAL-VERTICAL: estabilidad, equilibrio
  • 10. TAMAÑO + Tamaño = + impacto visual Apreciamos el El tamaño sí importa tamaño en relación a otro objeto El tamaño crea perspectiva
  • 11. PESO VISUAL El centro de interés o peso visual es el sitio donde nuestra mirada tiende a ver cuando vemos algunas imágenes, nuestra mirada tiende a ver el centro de interés lo que más destaca al ver una imagen o foto. Hace referencia a la fuerza, a la capacidad de un elemento en la composición a la que tendemos a mirar.
  • 12. NIVEL DE ICONICIDA D Grado de realismo o parecido de una imagen con respecto al objeto que representa.
  • 14. SIMPLICIDAD Y COMPLEJIDAD Depende de: IMAGEN SIMPLE: fácil de interpretar. - El grado de iconicidad. IMAGEN COMLEJA: difícil de interpretar. - El valor cultural de los elementos que aparecen en la foto. - La relación entre esos elementos en la foto. - Si la foto tiene una interpretación o varias.
  • 15. Las imágenes complejas requieren que Puede tener muchos elementos y ser simple. pensemos un poco sobre su significado. O puede La imagen que tener pocos es simple se elementos y nota enseguida. ser compleja.
  • 17. LA COMPOSICIÓN  Es la disposición equilibrada de los elementos de la imagen que se ordenan para expresar sensaciones favorables en un espacio determinado.  Depende del mensaje que se quiera transmitir o la intención del fotógrafo. ENCUADRE  Concreta los limites de la imagen. Determina la parte seleccionada de la realidad representada.  Posee diferentes elementos: plano, angulación, luminosidad, formato, color, centro de atención, etc.
  • 18. Tipos de plano GRAN PLANO GENERAL (G.P.G.): La PLANO GENERAL (P.G.): Recoge todo PLANO TRES CUARTOS O PLANO persona sólo ocupa tres cuartos o la el cuerpo y queda un pequeño margen AMERICANO: Desde la parte superior mitad de la pantalla. No hay elementos en la parte superior e inferior de la de la cabeza hasta las rodillas. Sirve que destaquen y el espacio es enorme. pantalla. para captar la interpretación o expresión del cuerpo.
  • 19. PLANO NORMAL O PLANO MEDIO PRIMER PLANO (P.P.): desde la parte PRIMERÍSIMO PRIMER PLANO O (P.N.): Desde la parte superior de la superior de la cabeza a la parte superior PLANO DE DETALLE (P.P.P.): la cara cabeza a la cintura. El p.m. corto recoge del torso. Un p.p. grande recoge la cara del personaje cubre la pantalla entera. hasta la mitad del torso. del personaje con aire a los lados. Detalla algo. "Close-up". Representa una imagen elemental o la expresión de la cara.
  • 20. Otros tipos SUBJETIVO CONTRAPLANO CENITAL CONJUNTO
  • 21. NADIR O CONTRAPICADO ABSOLUTO A RAS DE SUELO
  • 22. Tipos De plano
  • 23. Cada foto con su plano PRIMER PLANO PLANO NORMAL O PLANO MEDIO GRAN PLANO GENERAL PLANO GENERAL PRIMERÍSIMO PRIMER PLANO O PLANO DE DETALLE PLANO TRES CUARTOS O PLANO AMERICANO
  • 24. La angulació n Punto de vista físico desde el que se registra la escena.
  • 25. La angulación NORMAL Punto de vista físico desde el que se registra la escena. PICADO CONTRAPICADO INCLINADO O ABERRANTE
  • 26. EL COLOR PRIMARIO: rojo magenta, azul cián y amarillo cadmio. Son los tonos que no pueden obtenerse por la mezcla de otros colores, y son la base de todos los restantes. SECUNDARIO: verde, naranja y violeta. Resultado de la mezcla de dos primarios a partes iguales. TERCIARIO: son las mezclas producidas por colores adyacentes entre primarios y secundarios. Estas mezclas producen el rojo anaranjado, amarillo anaranjado, amarillo verdoso, azul verdoso y azul violáceo y rojo violáceo.
  • 27. CARACTERÍSTICAS:  TONO: o Estímulo que nos permite distinguir un color de otro (rojo, verde o azul). o Variación cualitativa del color, en relación con la longitud de onda de su radiación. o MATIZ: recorrido que hace un tono hacia uno u otro lado del círculo cromático, por lo que el verde amarillento y el verde azulado serán matices diferente del verde. o Según el tono los colores se pueden dividir en CÁLIDOS, rojos, naranjas y amarillos (colores asociados con la luz solar, el fuego...) y FRÍOS, verdes, azules y violetas (colores asociados con el agua...) o Los colores cálidos, dan sensación de actividad, de alegría, de dinamismo, de confianza, amistad y acogimiento. Los colores fríos dan sensación de tranquilidad, seriedad y distanciamiento.  SATURACIÓN O INTENSIDAD: o La saturación es la sensación más o menos intensa de un color, es decir, su nivel de pureza. De un color puro se dice que es un "color muy vivo". o La intensidad de un color está determinada por su carácter de brillante u apagado.  LUMINOSIDAD: o Es la capacidad de un color para reflejar la luz blanca que incide en él. Alude a la claridad u oscuridad de un tono. oTEMPERATURA DE COLOR: la luz natural (luz día) tiene una alta temperatura de color, mientras que la luz artificial (luz de bombilla) tiene una baja temperatura de color. El mismo motivo con esta última temperatura de color produciría un notable cambio de los tonos que apareciendo filtrados de amarillo.
  • 28. COMPOSICIONES:  ARMONÍA: o Es combinar y coordinar los diferentes valores que el color adquiere en una composición. o Todos los colores participan en mayor o menor cuantía del resto de los colores intervinientes.  CONTRASTE: o Se produce cuando en una composición los colores no tienen nada en común. o Puede ser de tono, claro-oscuro, saturación o cantidad.
  • 29. VALOR EXPRESIVO:  DENOTATIVO: o Cuando el color se utiliza de manera realista, descriptiva. Tipos: oIcónico: los colores potencian e identifican el realismo de la imagen: la vegetación es verde, el cielo es azul. oSaturado: los colores se ven alterados y son más densos, más puros, más luminosos. o Fantasioso: manipula el color para potenciar la expresión o el mensaje.  CONNOTATIVO: o Lo contrario al denotativo. Hace referencia a valores psicológicos, simbólicos o estéticos. o Utiliza el color para expresar emociones de calma, de recogimiento, de plenitud, de alegría, opresión, violencia. oTambién puede tener un carácter simbólico. Cada color provoca una emoción o sensaciones diferentes.  ESQUEMÁTICO: o Es combinable en tonos y matices, pero siempre se usa como color plano. o Se utiliza en señales, emblemas, etc.
  • 30. LA ÓPTICA Tipos de objetivo GRAN ANGULAR: - ángulos de visión que van de los 180º a los 63º NORMAL: - producen algo de distorsión - ofrecen mucho realismo a nuestras fotos, ya que - ángulo de visión muy parecido al del ojo humano, casi todo lo pueden sacar nítido, es decir, tienen esto es, unos 45º mucha profundidad de campo - no produce distorsión
  • 31. TELEOBJETIVO: MACRO: - para acercar la imagen al fotógrafo, esto es, para - preparados de forma específica para poder tomar fotografías desde lejos, por ejemplo fotografía fotografiar desde muy cerca deportiva - permiten el enfoque hasta a un centímetro del - el ángulo de visión es bastante reducido, de 30º para objetivo, consiguiendo fotografiar objetos realmente abajo pequeños - se suelen usar bastante para fotografía de retrato - son muy usados en la fotografía de naturaleza
  • 32. OJO DE PEZ: - con el mayor ángulo de visión, alcanzan los 180º o más - distorsionar demasiado las lineas rectas, por lo que se suelen usar buscando ese efecto tan característico que producen
  • 33. LA ÓPTICA Enfoque, profundidad de campo y velocidad de obturación ENFOQUE: - hace que la foto sea nítida - las cámaras miniatura y las cámaras compactas vienen, a menudo, equipadas con lentes de foco fijo, con suficiente profundidad de campo para enfocar objetos lejanos y cercanos al mismo tiempo - las cámaras más profesionales permiten enfocar tú mismo la escena o bien enfocar automáticamente
  • 34. PROFUNDIDAD DE CAMPO: - distancia a la que tenemos que hacer una foto para que se vean nítidos o no los objetos del fondo - se consigue nitidez cerrando el diafragma (laminillas metálicas, imbricadas entre sí en el interior del objetivo) - poca profundidad de campo algo de profundidad de campo VELOCIDAD DE OBTURACIÓN: La velocidad recomendable para que no salga la - obturador: unas cortinillas situadas delante del fotografía movida es 125. negativo, las cuales, al abrirse, dejan pasar la luz que impresionará la película. Cuanta mayor sea la velocidad más abierto debe de - cuando pulsamos el disparador de la cámara, en ser el diafragma. realidad lo que hacemos es accionar el obturador - para captar con nitidez motivos en movimiento hay Si nos disponemos a realizar una fotografía a una que recurrir a una velocidad alta de obturación velocidad inferior a 30, es recomendable es uso del - en condiciones de luz escasa podemos aprovechar trípode. las pausas naturales de los objetos en acción
  • 35. LA TEXTURA A través de ella, el espectador tiene la sensación de reconocer las sensaciones táctiles que experimentaría al tocar una determinada superficie. La luz lateral dura ayuda a crear textura en las fotos. La luz plana o difusa no ayuda a conseguir ese efecto.
  • 36. LA LUZ LUZ NATURAL: la emitida por LUZ ARTIFICIAL: la que Tipos y el sol (nuestro principal procede de fuentes de luz proveedor de luz). creadas por el hombre. cualidades Luz cálida: cuando predominan los colores anaranjados (como sería la luz del atardecer...). Luz fría: cuando el tono predominante es el azulado (propio de los días "grises"...). Luz suave: cuando no hay sombras o estas son muy suaves (la luz de las primeras y últimas horas del día, los días nublados...) Luz dura: cuando las sombras son intensas y profundas (la luz del mediodía en una jornada soleada...) luz dura luz cálida
  • 37. Luz semidifusa: luz Luz lateral: destaca por el Luz frontal: cuando la luz llega inicialmente dura, que se volumen y la tridimensionalidad al motivo cuando proviene de suaviza un poco mediante del objeto y la textura de las atrás del fotógrafo por lo que la difusores, que pueden ser superficies. Si la luz incide sombra queda detrás del cortinas, las nubes, etc. lateralmente al motivo, la motivo. Destaca el color y los Proyecta sombras, pero sus sombra queda perpendicular al detalles. bordes no son nítidos. Esta luz fotógrafo y forma parte de la suaviza el contraste entre las imagen. regiones de luz y de sombras, por lo que se recomienda para retratos.
  • 38. Contraluz: proviene de atrás del Sombras: pueden estar Reflejos: es una buena idea motivo, la sombra se proyecta contenidas en el motivo expresar las relaciones que hacia el fotógrafo y el motivo (permanecen en los límites del pueden existir entre los queda reducido a una silueta. mismo) o pueden ser objetos, aprovechar los Este tipo de luz sirve para dar proyectadas por él (se forman espejos, charcos, o cualquier un efecto espiritual a una sobre una superficie ajena al objeto que actúe como tal. imagen, especialmente en motivo). A veces se presentan Debe tenerse en cuenta que la retratos de perfil. simultáneamente. distancia real a que se encuentra el motivo es la que existente éste y la cámara, y no la falsa distancia entre la superficie reflectante y la cámara.
  • 39. Cenital: proviene de encima del Baja: las sombras se alargan. objeto.
  • 40. Ejercicio s Realiza las siguientes fotografías: 1.Vertical, retrato, luz lateral, primer plano. 2. Horizontal, gran plano general, luz cálida. 3. Retrato, luz cenital, primer plano. 4.Contraplano, luz artificial. 5.Textura. 6.Sombras, luz lateral, retrato, horizontal. 7.Luz dura, plano general, luz natural. Analiza en las fotografías los siguientes elementos: 1. Nivel de iconicidad. 2. Simplicidad o complejidad. 3. Formato. 4. Peso visual. 5. Líneas de dirección. 6. Plano. 7. Luz. 8. Color. 9. Óptica. 10. Angulación.
  • 41.
  • 42.
  • 43.

Notas del editor

  1. 17/10/11
  2. 17/10/11
  3. 17/10/11
  4. 17/10/11
  5. 17/10/11
  6. 17/10/11
  7. 17/10/11
  8. 17/10/11
  9. 17/10/11
  10. 17/10/11
  11. 17/10/11
  12. 17/10/11
  13. 17/10/11
  14. 17/10/11
  15. 17/10/11
  16. 17/10/11
  17. 17/10/11
  18. 17/10/11
  19. 17/10/11
  20. 17/10/11
  21. 17/10/11
  22. 17/10/11
  23. 17/10/11
  24. 17/10/11
  25. 17/10/11
  26. 17/10/11
  27. 17/10/11
  28. 17/10/11
  29. 17/10/11
  30. 17/10/11
  31. 17/10/11
  32. 17/10/11
  33. 17/10/11
  34. 17/10/11
  35. 17/10/11
  36. 17/10/11
  37. 17/10/11
  38. 17/10/11
  39. 17/10/11
  40. 17/10/11
  41. 17/10/11
  42. 17/10/11
  43. 17/10/11