Plástica - Módulo 2 - La forma bidimensional.

EDUCACIÓN
ARTÍSTICA - PLÁSTICA
PROFESOR: PABLO IRIGOIN
1º
Año

1º
Año MODULO 2/3
ELEMENTOS FUNAMENTALES DEL LENGUAJE PLÁSTICO
MODULO 2
 Introducción.
 Elementos Fundamentales del lenguaje plástico:
 Punto.
 Línea.
 Plano.
 Textura.
 La Luz.
 El Color.

1º
Año MODULO 2
INTRODUCCIÓN

1º
Año INTRODUCCIÓN
ALFABETO DEL LENGUAJE GRÁFICO-PLÁSTICO
El lenguaje plástico utiliza diferentes elementos de expresión para representar las formas,
transmitir ideas y sensaciones tanto en el plano como en el espacio. Estos elementos que
utilizamos en la representación gráfica sobre una superficie bidimensional, podemos
considerarlos como el ...
“ALFABETO DEL LENGUAJE GRÁFICO-PLÁSTICO”.
Los elementos básicos son: punto, línea, plano o superficie, textura, luz y color.

1º
Año INTRODUCCIÓN
ALFABETO DEL LENGUAJE GRÁFICO-PLÁSTICO
Cada elemento plástico determina un matiz de expresión diferente y en un orden
determinado enriquece el resultado final de la composición.
Para analizar y comprender la estructura total del lenguaje gráfico-plástico es necesario
centrarse en los elementos que lo forman, uno por uno, a fin de comprender mejor sus
cualidades específicas.

1º
Año MODULO 2
EL PUNTO

1º
Año ELEMENTOS FUND. DEL LENGUAJE PLÁSTICO
EL PUNTO
DEFINICIÓN
Elemento geométrico:
Es la intersección de dos rectas.
Elemento plástico:
Es el elemento básico más
pequeño de la expresión
Plástica.
CARACTERÍSTICAS
Según su:
• Tamaño
• Forma
• Textura
• Color
ELEMENTO GENERADOR
DE IMÁGENES
• En la televisión.
• En la trama de impresión
offset.
• Imagen digital.
• El mosaico.
• En movimientos pictóricos
(puntillismo).
CAPACIDAD EXPRESIVA
• Creador de líneas.
• Elemento compositivo:
1. Concentración y dispersión.
2. Foco de atención o
indicación
3. Elemento para crear
sensación de profundidad.

1º
Año
ELEMENTOS FUND. DEL LENGUAJE PLÁSTICO
EL PUNTO
ELEMENTO GENERADOR DE IMÁGENES:
TELEVISIÓN: DE TUBO
CATÓDICO, LCD, LED.
IMAGEN DIGITAL
(Fotografía, Video, etc.)
IMPRESION OFFSET
(Diarios, Folletos, etc.)

1º
Año
EL PUNTO
ELEMENTO GENERADOR DE IMÁGENES:
MOSAICO
(Pequeñas piezas de
diversos materiales.)
PUNTILLISMO
(Estilo de Pintura.)

1º
Año
EL PUNTO
ARTISTAS PLASTICOS:
Vincent van Gogh, Autorretrato, 1887
usando la técnica del puntillismo.
Georges Pierre Seurat, La torre Eiffel, 1889
usando la técnica del puntillismo.

1º
Año
EL PUNTO
CARACTERISTICAS:

1º
Año
EL PUNTO
CAPACIDAD EXPRESIVA:

1º
Año MODULO 2
LA LÍNEA

1º
LA LÍNEA
DEFINICIÓN
La intersección de dos planos.
Elemento plástico:
Es la trayectoria descrita por un
punto en movimiento.
CARACTERÍSTICAS
Según su:
• Forma
• Grosor
• Textura
• Color
CLASIFICACIÓN
Simples:
• Rectas
• Curvas
Compuesta:
• Quebradas.
• Onduladas.
CAPACIDAD EXPRESIVA
Elemento compositivo: Reposo
y estabilidad / orden o caos/
Dinamismo /
Profundidad volumen/ Creación
de ritmos.
Como elemento gráfico:
Elemento esencial en el dibujo
técnico/ Informativa descriptiva/
Creación de contornos/ de
tramas con valor tonal/
Utilizada desde la pintura
prehistórica hasta el Pop Art.

1º
Año
LA LÍNEA
CARACTERISTICAS:

1º
Año
LA LÍNEA
CLASIFICACIÓN:

1º
Año
LA LÍNEA
CAPACIDAD EXPRESIVA:

1º
Año MODULO 2
EL PLANO

1º
EL PLANO
DEFINICIÓN
La línea recta se desplaza en una
sola dirección originando una
superficie plana.
Elemento plástico:
Superficie de dos dimensiones.
El plano se constituye por medio
de puntos y líneas. Pueden ser
virtuales(Eje.: Un Dibujo) o
materiales (Eje.: Una Pared).
CARACTERÍSTICAS
Según su:
• Forma
• Grosor
• Textura
• Color
CLASIFICACIÓN DEL PLANO
COMO FORMA
• Geométrico.
• Orgánico.
• Rectilíneo.
• Irregular.
• Manuscrito.
• Accidental.
FUNCIONES DEL PLANO
• Crear profundidad.
• Expresar tamaño.
• Un plano de color delimita
formas.
• Convierte el plano no
pintado en imagen.

1º
Año
EL PLANO
CLASIFICACIÓN:

1º
Año
EL PLANO
FUNCIONES DEL PLANO:

1º
Año
EL PLANO
EJEMPLOS GRÁFICOS:

1º
Año MODULO 2
LA TEXTURA

1º
LA TEXTURA
DEFINICIÓN
Se entiende por textura el
aspecto o rugosidad exterior
que presentan las superficies de
una materia o de un objeto.
Todo material posee en su
superficie una textura propia
que lo diferencia de otro. La
textura puede ser apreciada a
través del tacto o de la vista.
Nuestras experiencias visuales
nos permiten identificar los
objetos por el conocimiento de
la forma de la textura.
CLASIFICACIÓN
1ª Clasificación:
Naturales:
Son las que se encuentran
en la naturaleza.
Artificiales: Las generadas
mediante un proceso de
manufacturación.
2ª Clasificación:
Visuales: Son las que solo se
perciben por la vista. Son
estrictamente
bidimensionales.
Táctiles: Son las que se pueden
percibir por medio del tacto.

1º
LA TEXTURA

1º
Año MODULO 2
EL PUNTO, LA LÍNEA
Y LA TEXTURA

1º
Año
EL PUNTO, LA LÍNEA Y LA TEXTURA
EJEMPLOS GRÁFICOS: El arte pop (Pop Art) fue un
importante movimiento artístico del siglo XX que se
caracteriza por el empleo de imágenes de la cultura
popular tomadas de los medios de comunicación, tales
como anuncios publicitarios, comic books, objetos
culturales «mundanos» y del mundo del cine.

1º
Año MODULO 2
LA LUZ

1º
LA LUZ
DEFINICIÓN
Forma de energía que ilumina
las cosas, las hace visibles y se
propaga mediante partículas
llamadas fotones.
SE CLASIFICA SEGÚN SU
PROCEDENCIA:
• Luz artificial Luz que no es
solar, principalmente la
eléctrica.
• Luz natural Luz producida
por el Sol.
TRANSMISIÓN:
Por medio de los fotones.
REFLEJAN:
• Todos: Blanco
• Algunos: Colores
Primarios Luz.
• Ninguno: Negro
RECEPCIÓN:
Es percibida por medio de los
nuestros ojos. Y se imprime en
la retina.
PRODUCCIÓN:
Sombras:
• Zona de sombra propia.
• Zona de sombra proyectada.
Luces y claroscuros.
• Zona de luz propia.
• Zona de media luz.

1º
Año
LA LUZ
PERCEPCIÓN DEL GLOBO OCULAR:
La luz que ingresa en el ojo, pasa primero por la córnea. La córnea transparente desvía los rayos. A través
de la pupila, la luz entra en el interior del ojo. Mediante la lente natural, que refina la refracción de la luz,
los rayos luminosos caen sobre la retina. La retina está compuesta de células fotosensibles, que convierten
la luz en "señales eléctricas" que se transportan a través del nervio óptico al cerebro. Se percibe la imagen.

1º
Año
LA LUZ
ZONAS DE LUZ Y DE SOMBRAS, GENERADORAS DEL VOLÚMEN:

1º
LA LUZ
CLAVES TONALES
Es el nivel de claridad, contraste
y oscuridad de una composición.
SE DIVIDEN EN:
Clave tonal alta.
Luminosidad suave y de
tonos claros.
Clave tonal baja.
Poca iluminación, tonos
oscuros y contornos
Difuminados.
Clave tonal contrastada.
Iluminación fuerte, tonos claros
y oscuros muy marcada, con
contornos nítidos.
CALIDADES DE LA LUZ
Por medio de los fotones.
Dirección:
Luz frontal
La luz se sitúa delante
del objeto.
Luz Lateral
La luz se sitúa a un
lado del objeto.
Luz cenital
La luz incide perpendicular
y desde abajo.
Luz contraluz
La luz se sitúa detrás del
objeto.
Calidad e Intensidad:
Luz dura
Procede de un foco
intenso de luz o del
sol en un día
Despejado.
Luz suave o difusa
Procede de una
fuente luminosa
extensa y tamizada

1º
Año
LA LUZ
CLAVES TONALES:

1º
Año
LA LUZ
CUALIDADES DE LA LUZ (Dirección):

1º
Año MODULO 2
El COLOR

1º
EL COLOR
DEFINICIÓN:
El color es una sensación que se
percibe gracias al sentido de la
vista. Esta sensación se produce
cuando la luz que ilumina un
objeto o una imagen es reflejada
y llega a nuestros ojos. La luz y
el color se transmiten por el
espacio mediante ondas.
En el fondo de nuestros ojos hay
unas células llamadas conos y
bastones que se activan al
recibir la luz, y mediante
impulsos eléctricos llevan la
información del color que
estamos viendo a nuestro
cerebro.
CLASIFICACIÓN:
Colores luz
(mezcla aditiva):
El color Luz es el producido
por las radiaciones
luminosas.
Luz primarios:
Luz roja, luz verde,
luz violeta.
Luz secundarios:
Luz magenta,
luz azul cían,
luz amarilla.
EXPRESIVIDAD:
Cálidos y Fríos.
Colores pigmento
(mezcla sustractiva):
Colores primarios:
Magenta, cian, amarilla.
Colores secundarios:
Rojo, verde, violeta.
Colores terciarios:
amarillo terciario =(verde+naranja)
rojo terciario = (naranja+violeta)
azul terciario = (verde+violeta)
DIMENSIONES:
• Tono o cromacidad.
• Saturación.
• Valor o Luminosidad.

1º
Año
EL COLOR
COLORES LUZ “El Arcoíris”:
La luz blanca del sol está formada por la unión de los colores del arco iris, que se produce
cuando los rayos del sol atraviesan pequeñas gotas de agua contenidas en la atmósfera
terrestre.

1º
Año
EL COLOR
COLORES LUZ (mezcla aditiva):
Fue Isaac Newton quien descubrió en el año 1666 el espectro de la luz solar.
Para ello, hizo pasar un rayo de luz solar por un prisma de cristal y observó cómo la luz blanca
se dispersaba en diferentes colores sobre una pantalla blanca, formado por los colores: rojo,
naranja, amarillo, verde, azul, añil y violeta.

1º
EL COLOR
COLORES LUZ:
Los colores son ondas, y cada color tiene una longitud de onda diferente.
La mezcla de todas las longitudes de onda nos da la LUZ BLANCA.
Si hacemos pasar un rayo de luz blanca por un prisma de vidrio, ésta se
descompone en una serie de colores alineados que forman el ESPECTRO
CROMÁTICO.

1º
EL COLOR
Colores luz (mezcla aditiva):
La mezcla de dos colores luz proporciona un color más luminoso, por lo que se
denomina mezcla aditiva.
Luz primarios:
Luz roja, luz verde,
luz violeta.
Luz secundarios:
Luz magenta,
luz azul cían,
luz amarilla.

1º
EL COLOR
Colores pigmento (mezcla sustractiva):
Los colores pigmento son los obtenidos de sustancias materiales artificiales que si son
mezcladas con un aglutinante (agua, aceite, etc...) pueden utilizarse para pintar.
La mezcla de colores pigmento recibe
el nombre de mezcla sustractiva
porque al mezclarse pierde
luminosidad.
Colores primarios:
Magenta, cian, amarilla.
Colores secundarios:
Rojo, verde, violeta.

1º
EL COLOR
Colores pigmento (mezcla sustractiva) y Colores luz (mezcla aditiva):

1º
EL COLOR
CLASIFICACION DE LOS COLORES:
Colores primarios
Son aquellos colores que no pueden obtenerse mediante la mezcla de ningún otro por lo que se
consideran absolutos, únicos.
Tres son los colores que cumplen con esta característica: amarillo, el rojo y el azul. Mezclando pigmentos
de éstos colores pueden obtenerse todos los demás colores.
Colores secundarios
Son los que se obtienen mezclando dos colores primarios al 50 %, obteniendo: Verde (S), violeta (S) y
naranja o anaranjado (S).
Colores terciarios
Los tonos terciarios se consiguen al mezclar partes iguales de un primario (P) y de un secundario (S)
adyacente :
• amarillo terciario = (verde+naranja)
• rojo terciario = (naranja+violeta)
• azul terciario = (verde+violeta)
Los colores terciarios son los más abundantes en la naturaleza y por lo tanto los más usados en la pintura,
ya que por ellos brillan los más exaltados y cobran vida los de intensidad media.

1º
EL COLOR
CIRCULO CROMATICO:
Desde un punto de vista teórico,
un círculo cromático de 12 colores
estaría formado por:
3 primarios (Amarillo, Azul y Rojo),
entre ellos se sitúan los 3
secundarios (Verde, Naranja y
Violeta) y entre la mezcla de un
secundario y un primario se
forman los
6 terciarios (Amarillo-naranja,
Rojo-naranja, Rojo-violeta, Azul-violeta,
Azul-verde, Amarillo-verde).

1º
EL COLOR
COLORES COMPLEMENTARIOS:
En el círculo cromático son
siempre los diametralmente
opuestos.
OPUESTO OPUESTO

1º
EL COLOR
CIRCULO CROMATICO:
El blanco y el negro no pueden considerarse colores y por lo tanto no aparecen en un círculo
cromático, el blanco es la presencia de todos los colores y el negro es su ausencia total. Sin
embargo el negro y el blanco al combinarse forman el gris el cual también se marca en
escalas.

1º
EL COLOR
CÍRCULO DE GRISES:

1º
EL COLOR
COLORES AFINES:
Los colores afines son aquellos
contiguos en el círculo cromático y
resultan armoniosos.

1º
EL COLOR
CUALIDADES DEL COLOR:
Tono
Es el nombre que se le da a cada color.
La tonalidad es el estímulo que nos permite distinguir un color de otro, la sensación cromática con la que
se diferencia cada parte del espectro, el color en si mismo.
Saturación
Es el grado de pureza de un color, la sensación más o menos intensa de este.
Los colores más saturados o intensos son los seis colores fundamentales. Cuando se mezclan con blanco,
con negro o con otros colores pierden intensidad.
Luminosidad
Distingue el grado de claridad o luz de un color. Cuando añadimos blanco a un color, aumentamos su valor
y cuando añadimos negro le restamos valor. El grado máximo de valor lo tiene el blanco y el mínimo el
negro.

1º
EL COLOR
ARMONÍA Y CONTRASTE:
Armonía
Los colores armónicos son aquellos que funcionan bien juntos, es decir, que producen un esquema de
color atractivo a la vista. Es la combinación producida por tonos próximos en la rueda de color a partir de
ligeras variaciones sobre un mismo tono, corresponde a los colores afines.
Contraste
Las combinaciones producidas por tonos opuestos en la rueda, contrastan fuertemente produciendo un
gran atractivo visual, corresponde a los colores complementarios.

1º
EL COLOR
LA EXPRESIVIDAD EN EL COLOR:
Aunque la influencia que tiene el color sobre cada uno de nosotros es algo muy personal, lo cierto es que
en la mayoría de los casos reaccionamos físicamente igual ante la presencia de un determinado color. En la
siguiente tabla vemos algunos sensaciones comunes respecto a distintos colores.

1º
EL COLOR
COLORES CÁLIDOS Y FRÍOS EN EL
CÍRCULO CROMÁTICO:
Los colores cálidos son la gama de
colores comprendida entre el Amarillo y
el Rojo-Violeta (rojos, amarillos y
anaranjados), los asociamos a la luz
solar, al fuego... de ahí su calificación de
"calientes".
Los colores fríos son la gama de colores
que va del Amarillo-verdoso al Violeta
pasando por el azul. Son aquellos colores
que asociamos con el agua, al hielo, la
luz de la luna ... siendo el máximo
representante el color azul y los que con
el participan. Los tonos fríos, parecen
retroceder y contraerse.

1º
EL COLOR

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