Las polis griegas eran ciudades-estados independientes con su propio gobierno. Atenas y Esparta fueron las polis más importantes, con diferentes formas de gobierno y sociedad. Tras las Guerras Médicas y del Peloponeso, Macedonia se fortaleció bajo Filipo II y su hijo Alejandro Magno, quien conquistó Grecia y el Imperio Persa, dando inicio al periodo helenístico tras su muerte.

1. ANTIGUA GRECIA

2. Las polis griegas
 Eran pequeñas ciudades-Estado independientes.
 Cada una de estas ciudades tenía su propio
gobierno, sus leyes, sus monedas y sus ejércitos.
 Las polis tenían dos partes:
 La parte baja: allí estaban las viviendas, tiendas y
edificios públicos.
 La parte alta (acrópolis): donde se encontraban los
templos, las moradas de los gobernantes y una plaza
pública, llamada ágora.

6. Las colonizaciones griegas
 La primera colonización griega: como consecuencia
de la invasión de los dorios (pueblo guerrero,
indoeuropeo), los habitantes huyeron y se instalaron
en las islas del mar Egeo y en las costas de Asia
Menor.
 La segunda colonización griega: se debió al
aumento de la población y la búsqueda de una
mayor extensión de tierras cultivables.

8. Atenas
 Se encontraba en la zona costera de la región del
Ática.
 Estuvo gobernada por una monarquía, luego por
una aristocracia y, finalmente, por una democracia.
 Era industrial y comercial.

10. Atenas
 Sociedad dividida en:
Libres:
 Con derechos políticos: varones libres nacidos en
Atenas, hijos de padre y madre atenienses.
 Sin derechos políticos: familiares de ciudadanos
(mujeres y niños) y metecos (extranjeros).
No libres: esclavos, prisioneros de guerra o hijos de
esclavos.

12. Atenas
 La educación de los niños estaba a cargo de la
familia.
 El ideal de la educación consistía en alcanzar una
armonía completa entre los aspectos físico e
intelectual.

17. Esparta
 Se encontraba en el sur de la región del
Peloponeso.
 Forma de gobierno aristocrática, debido a que solo
las personas que poseían tierras tenían acceso a la
política.
 No se dedicó a la industria ni al comercio.

19. Esparta
 Sociedad espartana dividida en:
 Iguales: descendientes de primeros conquistadores y
por eso eran propietarios de un lote de tierra y eran
los únicos considerados ciudadanos. Se dedicaban a la
política y la guerra.
 Periecos: eran libres, generalmente campesinos,
comerciantes y artesanos. No podían participar del
gobierno.
 Ilotas: eran considerados siervos. No tenían derechos y
eran los encargados de trabajar las tierras.

21. Esparta
 La educación de los niños estaba a cargo del Estado y
estaba orientada a formar soldados para la defensa
de la patria.
 Al nacer un niño, el Estado evaluaba si era fuerte y
sano para ser buen soldado o buena madre. Si era
débil, lo sacrificaban arrojándolo de la altura.
 Los varones: desde los 7 años se formaban para ser
soldados. A los 20 se incorporaban al ejército.
 Las mujeres: recibían educación basada en la gimnasia,
la lucha y el atletismo, con la finalidad de hacerse
fuertes, para tener hijos fuertes.

24. Los guerreros
 El hoplita era un soldado de las polis griegas, de
infantería pesada.

26. Los combates
 Los hoplitas, combatían en falange, que era una
formación cerrada donde ningún soldado
sobresalía y se apoyaban entre ellos.

28. Guerras Médicas
 Las Guerras Médicas es el nombre con el que
conocemos a los enfrentamientos que tuvieron lugar
entre el Imperio persa y las polis griegas en el siglo V
a.C.
 Para defenderse de los persas, varias polis organizaron
la Liga de Delos (confederación de ciudades), que
contribuían con dinero y soldados.
 Finalizaron en el 449 a.C., con el triunfo de las polis
griegas.
 La polis que se vio más beneficiada por estas guerras
fue Atenas.

29. Guerras del Peloponeso
 Entre los años 431 y 428 a.C. una guerra enfrentó
a las dos polis griegas más importantes: Esparta y
Atenas.
 La vencedora fue Esparta, que terminó con el
liderazgo de Atenas.
 La consecuencia directa de esta guerra fue la
decadencia de Grecia, mientras que al norte se
fortalecía el reino de Macedonia.

30. Reino de Macedonia
 Macedonia, al norte de Grecia, era en el siglo IV a.C.
un territorio aislado y agrícola, gobernado por una
monarquía.
 El rey Filipo II, aprovechando los enfrentamientos de las
ciudades griegas durante las Guerras del Peloponeso,
se lanzó con un poderoso ejército a su conquista.
 Sometió a las ciudades griegas, aunque les garantizó
muchas de sus libertades.
 Luego, pretendió avanzar sobre el Imperio persa.
 Filipo II fue asesinado en el 336 a.C., y lo sucedió su
hijo, Alejandro Magno.

32. Reino de Macedonia
 Las ciudades griegas aprovecharon el asesinato de
Filipo II y se sublevaron contra Macedonia.
 Sin embargo, los griegos no pudieron contra el
poderoso ejército macedonio y, luego de
derrotarlos, Alejandro sometió a las polis que, a
partir de ese momento, perdieron definitivamente
su independencia.
 Luego, conquistó al Imperio persa.

33. Época helenística
 La muerte de Alejandro, a los 33 años, provocó que
el imperio se dividiera en los reinos helenísticos.
 De esta manera comienza la época helenística.
 Surgieron monarquías absolutas con poder divino.