1. La antigua Grecia estaba compuesta por la península balcánica, numerosas islas del Mediterráneo oriental y las costas de Asia Menor. 2. Durante la Edad del Bronce se distinguieron las civilizaciones cretense y micénica, dedicadas al comercio por el Mediterráneo. 3. En la Edad de Hierro surgieron las polis, pequeñas ciudades-estado con gobierno propio, como Atenas y Esparta.

1.  La antigua Grecia estaba compuesta por:
 La península balcánica
 Numerosas islas situadas en el Mediterráneo
oriental.
 Las costas de Asia Menor.

3.  La cercanía del mar y el relieve montañoso
obligaron a los griegos a practicar el comercio
por todo el Mediterráneo.

4.  Durante la Edad del Bronce se distinguen dos
civilizaciones:
I. La cretense o minoica en torno a la ciudad de
Cnosos (3000-1450 a.C.)

5. 2.-La civilización micénica en torno a la ciudad de
Micenas (1600-1200 a.C.)

6. La civilización cretense o minoica
Se dedicaron al comercio por el Mediterráneo a
donde exportaban cerámica, tejidos, objetos de
bronce y orfebrería.
Conocían la escritura.
Construyeron palacios.

7. El palacio de Cnosos en Creta

8. Manifestaciones pictóricas de la civilización cretense

10. Manifestaciones pictóricas de la civilización cretense
Púgiles Príncipe de Lirio

11.  El rey Minos guarda un monstruo que se alimenta de atenienses
cada nueve años.
 Teseo, hijo de Egeo que es el rey de Atenas se
traslada a Micenas para acabar con el Minotauro. Allí
se enamora de la hija de Minos, Ariadna. Lo guía hasta el
laberinto y le da un ovillo para que pueda encontrar el
camino de regreso.

12.  Una vez dentro, Teseo lucha contra el Minotauro y lo mata.

13. Teseo huye con Ariadna para evitar el castigo del rey
Minos. Finalmente, la dejará abandonada en una isla
mientras duerme.

14.  Aprovechando los desastres naturales que
arruinaron la isla de Creta, los aqueos la
conquistaron en el siglo XV a. C.
 Implantaron la civilización micénica.

15.  Los reyes vivían en palacios sólidamente
fortificados como el de Micenas.
 Eran amantes de la guerra y de la caza, usaban
armas de bronce y carros de guerra.

19.  Edad del Hierro: (cronología)
Los dorios sometieron a los pueblos que
habitaban en la península del Peloponeso.

20.  Edad del Hierro:
 Las aldeas comenzaron a agruparse en POLIS,
pequeñas ciudades estado que contaban con
gobierno propio y dominaban el territorio que
las circundaba.

22.  A partir de la formación de las polis, la historia de
Grecia se divide en tres etapas:
A.Arcaica
B.Clásica
C.Helenística

23. Siglos VII a VI a.C.
Al principio, las polis estaban gobernadas por
reyes.
Luego perdieron poder en beneficio de la
ARISTOCRACIA (nobles y terratenientes)

24. Apareció la figura del «tirano» que se hacía con
el poder en la polis por la fuerza.
Dictaban leyes que favorecían a los
comerciantes, campesinos y artesanos.

25. Muchos griegos tuvieron que emigrar fundando
colonias por todo el Mediterráneo.
Causas:
a.Aumento de la población.
b.Falta de tierras de cultivo.
Las polis comienzan a acuñar moneda.

26. POLIS

27. Las colonias eran territorios ocupados por griegos procedentes de una
polis. Los griegos fundaron polis por todo el Mediterráneo.

28.  Siglos V y parte del IV a.C.
 Grecia tenía numerosas polis. Destacaban
Atenas y Esparta.

29.  ATENAS
 Siglo VII a.C. Los grupos sociales más
humildes se rebelan contra la
aristocracia gobernante.
 Se inician una serie de reformas políticas
impulsadas por Solón (igualdad ante la ley) y
Pericles que conforman la democracia
(gobierno del pueblo)

30. 1.- La Ekklesia o Asamblea de Ciudadanos tiene
el poder político porque:
 Elige a los magistrados o gobierno
 Vota las leyes
 Elige al Consejo o Bulé

32. 2.- Los magistrados llevan a cabo las
decisiones de la Asamblea.
3.- El Consejo o Bulé preparaba las leyes que
luego debía aprobar o rechazar la Asamblea.

33.  No todos los vecinos de Atenas tenían
derecho a voto ni a presentarse al gobierno
de la ciudad.
 Estaban excluidos: las mujeres, los esclavos
y los metecos o extranjeros.

34.  Sólo tenían derechos políticos en torno al 40%
de los vecinos de Atenas.
 Los ciudadanos atenienses podían ser nobles
pero también artesanos, campesinos y
comerciantes.

35.  ESPARTA
 La polis de Esparta estaba gobernada por:
1. Dos reyes.
2. Un consejo de veintiocho ancianos o
GERUSÍA.

36. 3.- Cinco magistrados o ÉFOROS.
4.- La Asamblea o APELLA integrada por
guerreros que votaban las leyes propuestas
por a GERUSÍA.

37.  Los enfrentamientos militares
1. Las Guerras Médicas (494-479 a.C.)
 Se enfrentaron los griegos contra los medos o
persas.

38.  Atenas organizó una alianza militar de varias polis (La Liga de Delos)
con la que venció a los persas.

39.  Los enfrentamientos militares:
2. Las Guerras del Peloponeso (431-404
a.C.)
 Las polis griegas se enfrentaron entre sí.

40.  El motivo de la guerra fue que Atenas quería
controlar en exclusiva las aportaciones
económicas de los miembros de La Liga de
Delos.

41.  Esparta se opuso. Unas polis apoyaron a
Atenas y otras a Esparta.
 Venció Esparta.

42.  Filipo de Macedonia inicia la conquista de las polis griegas
en el año 359 a.C.

43.  Su hijo, Alejandro Magno, formó el mayor
imperio del mundo antiguo.
A su muerte, los generales se repartieron el
Imperio: fueron los reinos helenísticos.

44. Fueron tres:
1. Macedonia y Grecia.
2.Asia Menor, Siria, Mesopotamia y el
antiguo Imperio persa.
3. Egipto.

45. Los grupos sociales
Ciudadanos - Tenían derecho a votar y a ser elegidos para cargos públicos.
- Tenían que pagar impuestos.
- Integrados por aristócratas, mercaderes y agricultores.
No ciudadanos - Eran extranjeros que carecían de derechos políticos.
- En Atenas recibían el nombre de «metecos»
- Pagaban impuestos.
- Podían comprar bienes y servir en el ejército.
- Integrados por artesanos y comerciantes.
Esclavos - Eran propiedades de los hombres libres.
- Trabajaban en la agricultura, la artesanía y el servicio
doméstico.
Mujeres - Carecían de derechos políticos.
- En Atenas no podían elegir a esposo y apenas salían de su
casa.
- En Esparta podían participar en competiciones deportivas.