El documento habla sobre la importancia de la equidad de género y los avances en materia de igualdad entre hombres y mujeres. Históricamente, la mujer no tenía derechos y su papel se limitaba al cuidado del hogar, mientras que el hombre se dedicaba al trabajo y control de los recursos. Aunque se han logrado grandes avances, todavía existen desigualdades como mayores tasas de rezago educativo y violencia contra las mujeres. La equidad de género implica crear igualdad de oportunidades y condiciones para que hombres y mujeres

1. Hoy en día hablar de género resulta de fundamental importancia por su
En nuestra Constitución el principio de
impacto en el desarrollo de hombres y mujeres, en la construcción de
igualdad ante la ley ha inspirado la
sociedades más justas y respetuosas formulación
de la dignidad humana.
de artículos que
reconocen derechos en favor de las
Reconocer la igualdad en derechos
«EQUIDAD DE GENERO» Históricamente la se encuentran el
personas que diferencia entre en
La equidad de género es la igualdad
implica dos condiciones: capacidad género humano ha sido marcada
situaciones especiales o presentan
de ser equitativo, justo creación de características que inicio de la vida
de oportunidades y la y correcto en el fuertemente, desde el los ponen en
condiciones para que esas
trato de mujeres y hombres según desventaja frente a la mayoría. Otros
sus
social, económica y política. Desde
oportunidades puedan aprovecharse
necesidades respectivas. La equidad entonces,cambio, protegen a
aquel
artículos, en la mujer no tenía
de igual.
por género se refiere a la justicia derecho grupos de laescuchada, ni por
amplios a ni a ser sociedad que a
necesaria para ofrecer el accesoopinar, ni razones menos a elegir su
y el
distintas mucho se encuentran en
Los progresos en materiaa mujeres de en la familia o
control de recursosdesigualdad papel
Actualmente la de igualdad y
situaciones de vulnerabilidad; tal esla
en el
de oportunidades problemática quelas
géneros por una más gobierno, de los
hombres es parte del allá de los sexos sociedad, pues existía una división de
caso de las mujeres que aún
no siempre dependen de la y detrabajo muy diferenciada; el hombre
institucionesy organismos nacionaleslae
gobiernosANTROPOLOGIA
educativas riqueza constituyendo la mitad de la población
de
un país, ni en ALUMNOS: de tratan
sociedad del grado
internacionales su conjunto. desarrollo se de
de nuestro país, han vistola mujer al
dedicaba al trabajo y restringidos
humano del mismo, ya N.L: 13 se trata de
erradicar, pero Gabriela quecierto que se
Cisneros Márquez si bien es cuidadode suscasa y de la familia.
varios de la derechos por décadas.
transformaciones Mitzi N.L: avances en el
han Espinoza Arroyo relacionadas con la
tenido grandes 18
Por sólo mencionar algunos
cultura, también es cierto uso19 cada día
tema, Violante Jonathan Daniel N.L: del
Fonseca las creencias y el que
López Montiel Andrea N.L: 30 ejemplos, el rezago educativo es más
poder, aunque ciertamente son
surgen nuevos sectores donde la
Michua Castro Reyna P. N.L: 34 alto en ellas y siguen siendo las
peores las condiciones para las
desigualdad de género, de etnia y de
Ontiveros Gómez Dhamar N.L: 36 principales víctimas de la violencia
mujeres en social
clase situación de pobreza
obstaculizan
Vargas Martínez Enrique N.L: 53
el
intrafamiliar.
crecimiento económico y el desarrollo
social y humano.