La Web 2.0 se refiere a una evolución de Internet donde los usuarios participan activamente en la creación y actualización de contenidos dinámicos e interactivos. Algunas aplicaciones populares de la Web 2.0 incluyen wikis, blogs, redes sociales y servicios como YouTube y Flickr que permiten a los usuarios publicar y compartir fotos y videos. La Web 2.0 transforma a los usuarios de meros consumidores a productores de contenido y facilita la colaboración y distribución de información entre los usuarios.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
2. Aplicaciones Web 2.0
Es curioso lo rápido que se suceden las cosas en Internet, todavía no nos hemos
acostumbrado del todo a la web 1.0, cuando comienzan a surgir nuevos términos
que nos confunden un poco más sobre lo que es realmente Internet y sus usos. Un
ejemplo lo tenemos con la ¿nueva? Web 2.0, pero como existen blogs que se
dedican de forma exclusiva a esta temática, como DosPuntoCero, no nos vamos a
atrever a ir más allá de una explicación somera de lo que se considera web 2.0 y
acercarnos a algunas de sus aplicaciones.
La web 2.0
El término Web 2.0 se acuñó en 2004 propuesto durante una conferencia entre las
consultoras O’Reilly Media y MediaLive International, aunque existen dos
corrientes sobre su aceptación. Por un lado, se considera que no existe realmente
una web 2.0, simplemente lo que ha sucedido es que se ha producido una
evolución natural de Internet y no nos encontramos ante un salto cualitativo
respecto a lo que teníamos anteriormente
3. Diferencias
Web 1.0 Web 2.0
Web como fuente de información Web de participación
Páginas HTML estáticas Páginas dinámicas o interactivas
Páginas raramente actualizadas Páginas actualizadas por los usuarios
Enfoque hacia lo visual Enfoque hacia los contenidos
Páginas sencillas. Cualquier usuario
podría hacer una web
Los usuarios utilizan aplicaciones ya
diseñadas, por lo que la creación de
algo similar sería complicado para no
expertos
4. Aplicaciones 2.0
En el directorio web Go2Web20.net disponemos de un listado muy completo de
aplicaciones que podrían considerarse como pertenecientes a la web 2.0, por
lo que simplemente os recomendamos que lo visitéis.
Ofimática – Google Docs & Spreadsheets / Zoho
Publicación de Fotografía – Flickr / Pickle
Vídeo bajo demanda – Youtube / Metacafe
Marcado Social – del.icio.us / Digg / Meneame
Escritorios virtuales – EyeOS / Desktoptwo
Envio de archivos – Allpeers
Edición de vídeos – Cuts
Edición de imagen – Dosize / PXN8
Enciclopedias – Wikipedia
Creación de álbumes – Slideroll / Scrapblog
Diagramas – Gliffy / MxGraph
Edición de blogs – Writetomyblog
5. Importancia web 2.0
La importancia de las herramientas web 2.0, permiten la interacción entre los
mundos de la educación, se refiere a una nueva generación de Webs basadas
en la creación de páginas donde los contenidos son compartidos y producidos
por los propios usuarios del portal.
6. Características
Transforma al usuario de ser un buscador pasivo a un ente activo capaz de intercambiar y
suministrar información.
Es un medio para la distribución de servicio, búsqueda, selección y construcción de
información.
Incluye aplicaciones de escritorio en aplicaciones web.
Separa los contenidos de las presentaciones.
Utiliza sindicación de contenidos.
Transforma al usuario en más que un simple consumidor en productor de contenidos.
Utiliza estándares de interfaces como el XHTML, XML, entre otros.
El usuario es quien decide cómo usar y gestionar las herramientas disponibles en internet.
Facilita la publicación, la consulta y la investigación de contenidos.
Ahorra tiempo y dinero al usuario.
Estimula y aprovecha la inteligencia de colectiva en beneficio de todos