APRENDE 
A 
BUSCAR 
EN 
EL 
PORTAL 
BVS 
MÓDULO 
AVANZADO 
JULIANA 
TAKAHASHI 
& 
SONIA 
GARDIM 
& 
YUKA 
SAHEKI 
VERSIÓN 
AL 
ESPAÑOL: 
REGINA 
GARCIA 
BRITO 
BIBLIOTECA 
“WANDA 
DE 
AGUIAR 
HORTA” 
– 
ESCUELA 
DE 
ENFERMERÍA 
– 
UNIVERSIDAD 
DE 
SAO 
PAULO
2 
-­‐ QUÉ 
ES 
BVS 
-­‐ SU 
PÚBLICO 
-­‐ PRINCIPALES 
BASES 
DE 
DATOS 
DE 
BVS 
-­‐ CÓMO 
USAR 
OPERADORES 
DE 
BÚSQUEDA 
(AND, 
NOT, 
OR 
ETC) 
-­‐ DESCRIPTOR 
DeCS 
EN 
EL 
MÓDULO 
BÁSICO 
APRENDIMOS 
CONSULTA 
OTROS 
MÓDULOS 
EN 
EL 
SITIO 
DE 
LA 
BIBLIOTECA 
h5p://www.ee.usp.br/biblioteca/ 
site/index.php/paginas/mostrar/43 
EN 
EL 
MÓDULO 
INTERMEDIO 
APRENDIMOS 
-­‐ CÓMO 
EMPEZAR 
UNA 
BÚSQUEDA 
-­‐ CUÁL 
METODOLOGÍA 
PARA 
UNA 
BÚSQUEDA 
EFICIENTE 
-­‐ EJERCICIOS 
USANDO 
DESCRIPTORES 
-­‐ EJERCICIOS 
USANDO 
PALABRAS 
CLAVE
3 
EMPEZAREMOS 
AHORA 
MÓDULO 
AVANZADO
4 
¿QUÉ 
NECESITAS 
ANTES 
DE 
EMPEZAR 
UNA 
INVESTIGACIÓN?
5 
¿QUÉ 
NECESITAS 
ANTES 
DE 
EMPEZAR 
UNA 
INVESTIGACIÓN? 
ESTAR 
SEGURO 
SOBRE 
EL 
TEMA 
DE 
TU 
INVESTIGACIÓN 
EFECTUAR 
REVISIÓN 
CRITERIOSA 
DE 
LA 
LITERATURA 
EN 
LAS 
PRINCIPALES 
BASES 
DE 
DATOS 
MIRA 
SI 
HAY 
PROTOCOLO 
O 
ENSAYOS 
CLÍNICOS 
DE 
TU 
TEMÁTICA 
PARA 
EVITAR 
DOBLES 
BÚSQUEDAS 
INNECESARIAS 
ESTABLECER 
TU 
CUESTIÓN 
DE 
INVESTIGACIÓN 
ORGANIZAR 
LOS 
TÉRMINOS, 
SEGÚN 
LA 
ESTRATEGIA 
PICO 
O 
PICo 
CONOCER 
LA 
METODOLOGÍA 
REVISIÓN 
SISTEMÁTICA, 
REVISIÓN 
INTEGRATIVA 
Y 
ESTRATEGIA 
PICO 
PARA 
LAS 
REVISIONES 
SISTEMÁTICAS 
E 
INTEGRATIVAS 
EXISTENTES, 
VERIFICAR 
LOS 
MOTIVOS 
PARA 
JUSTIFICAR 
UNA 
NUEVA 
REVISIÓN
6 
¿QUÉ 
SON 
PICO 
Y 
PICo?
METODOLOGÍA 
USADA 
PARA 
INVESTIGACIÓN 
7 
CLÍNICA 
PICO 
METODOLOGÍA 
PARA 
INVESTIGACIÓN 
NO 
CLÍNICA 
PICo
8 
PICO 
-­‐ 
INVESTIGACIÓN 
CLÍNICA 
-­‐
I N V E S T I G A C I Ó N C L Í N I C A 
AUXILIA 
EN 
LA 
ELABORACIÓN 
DE: 
-­‐ 
UNA 
PREGUNTA 
DE 
INVESTIGACIÓN 
-­‐ 
BÚSQUEDA 
DE 
EVIDENCIAS 
P 
I 
C 
O 
POBLACIÓN, 
PACIENTE 
(EDAD, 
RAZA, 
SEXO, 
MEDICACIÓN 
QUE 
USA, 
STATUS 
DE 
SALUD) 
O 
PROBLEMA 
INTERVENCIÓN, 
INDICACIÓN 
O 
INTERÉS 
PROCEDIMIENTO 
ESTÁNDAR, 
INTERVENCIÓN 
DE 
COMPARACIÓN, 
PLACEBO 
O 
NO 
INTERVENCIÓN 
OUTCOME 
= 
RESULTADO 
ESPERADO: 
EFECTIVIDAD, 
MORTALIDAD
S I T U A C I Ó N C L Í N I C A 
PREESCOLAR 
DE 
4 
AÑOS, 
EN 
TRATAMIENTO 
CON 
USO 
DE 
ANTIBIÓTICOS 
USO 
DE 
PROBIÓTICOS 
NO 
INTERVENCIÓN 
REDUCCIÓN 
DEL 
RIESGO 
DE 
DIARREA 
ASOCIADO 
AL 
USO 
DE 
ANTIBIÓTICOS 
P 
I 
C 
O 
POBLACIÓN, 
PACIENTE 
(EDAD, 
RAZA, 
SEXO, 
MEDICACIÓN 
QUE 
USA, 
STATUS 
DE 
SALUD) 
O 
PROBLEMA 
INTERVENCIÓN, 
INDICACIÓN 
O 
INTERÉS 
PROCEDIMIENTO 
ESTÁNDAR, 
INTERVENCIÓN 
DE 
COMPARACIÓN, 
PLACEBO 
O 
NO 
INTERVENCIÓN 
OUTCOME 
= 
RESULTADO 
ESPERADO: 
EFECTIVIDAD, 
MORTALIDAD
PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN 
PREESCOLAR 
DE 
4 
AÑOS, 
EN 
TRATAMIENTO 
CON 
USO 
DE 
ANTIBIÓTICOS 
P 
I 
C 
O 
¿HAY 
EVIDENCIAS 
DE 
QUE 
EL 
USO 
DE 
PROBIÓTICOS 
EN 
PREESCOLAR 
CON 
TRATAMIENTO 
DE 
ANTIBIÓTICOS 
REDUCE 
EL 
RIESGO 
DE 
DIARREA? 
PREGUNTA 
REDUCCIÓN 
DEL 
RIESGO 
DE 
DIARREA 
ASOCIADO 
AL 
USO 
DE 
ANTIBIÓTICOS 
USO 
DE 
PROBIÓTICOS 
NO 
INTERVENCIÓN
LEVANTAMIENTO DE LOS TÉRMINOS 
P 
I 
C 
O 
¿HAY 
EVIDENCIAS 
DE 
QUE 
EL 
USO 
DE 
PROBIÓTICOS 
EN 
PREESCOLAR 
CON 
TRATAMIENTO 
DE 
ANTIBIÓTICOS 
REDUCE 
EL 
RIESGO 
DE 
DIARREA? 
PREGUNTA 
PROBIÓTICOS 
PREESCOLAR 
ANTIBIÓTICOS 
-­‐ 
DIARREA
LEVANTAMIENTO DE LOS TÉRMINOS 
PROBIÓTICOS 
PREESCOLAR 
ANTIBIÓTICOS 
TÉRMINOS 
CONFERIDOS 
EN 
DECS 
Y 
CORREGIDOS, 
SI 
NECESARIO 
-­‐ 
DIARREA 
P 
I 
C 
O 
Y 
SUS 
SINÓNIMOS 
LACTOBACILLUS 
ACIDOPHILUS 
AGENTES 
ANTIBIÓTICOS 
AGENTES 
ANTIMICROBIAIS
ELABORACIÓN ESTRATÉGICA DE LA BÚSQUEDA 
preescolar 
probióZc$ 
OR 
AND 
AND 
“lactobacillus 
acidophilus 
” 
diarrea 
anZbióZc$ 
OR 
“agentes 
anZinfecciosos” 
OR 
“agentes 
anZmicrobianos” 
AND 
DESCRIPTOR 
DESCRIPTOR 
DESCRIPTOR 
Y 
PALABRAS 
CLAVE 
DESCRIPTOR 
Y 
PALABRAS 
CLAVE 
SINÓNIMOS 
SINÓNIMOS
HAZ LA BÚSQUEDA AVANZADA 
hdp://pesquisa.bvsalud.org/portal/advanced/?lang=es 
DESCRIPTOR 
DESCRIPTOR 
+ 
PALABRA 
CLAVE 
P 
I 
C 
O
16 
PICo 
-­‐ 
INVESTIGACIÓN 
NO 
CLÍNICA 
-­‐
INVESTIGACIÓN NO CLÍNICA 
P 
I 
Co 
POBLACIÓN, 
INTERÉS 
CONTEXTO 
PACIENTE 
(EDAD, 
RAZA, 
SEXO, 
STATUS 
DE 
SALUD) 
O 
PROBLEMA 
AUXILIA 
EN 
LA 
ELABORACIÓN 
DE: 
-­‐ 
UNA 
PREGUNTA 
DE 
INVESTIGACIÓN 
-­‐ 
BÚSQUEDA 
DE 
EVIDENCIAS
S I T U A C I Ó N N O C L Í N I C A 
PERCEPCIÓN 
DE 
LA 
PARTURIENTA 
PRESENCIA 
DE 
ACOMPAÑANTE 
SALA 
DE 
PREPARTO 
P 
I 
Co 
POBLACIÓN, 
INTERÉS 
CONTEXTO 
PACIENTE 
(EDAD, 
RAZA, 
SEXO, 
STATUS 
DE 
SALUD) 
O 
PROBLEMA
PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN 
PERCEPCIÓN 
DE 
LA 
PARTURIENTA 
P 
I 
Co 
¿CUÁL 
LA 
PERCEPCIÓN 
DE 
LA 
PARTURIENTA 
CON 
LA 
PRESENCIA 
DE 
ACOMPAÑANTE 
EN 
LA 
SALA 
DE 
PREPARTO? 
PREGUNTA 
PRESENCIA 
DE 
ACOMPAÑANTE 
SALA 
DE 
PREPARTO
LEVANTAMIENTO DE LOS TÉRMINOS 
PARTURIENTA 
ACOMPAÑANTE 
SALA 
DE 
PREPARTO 
P 
I 
Co 
¿CUÁL 
LA 
PERCEPCIÓN 
DE 
LA 
PARTURIENTA 
CON 
LA 
PRESENCIA 
DE 
ACOMPAÑANTE 
EN 
LA 
SALA 
DE 
PREPARTO? 
PREGUNTA
LEVANTAMIENTO DE LOS TÉRMINOS 
ACOMPAÑANTES 
FORMALES 
EN 
EXÁMENES 
FÍSICOS 
GESTANTES 
TÉRMINOS 
CONFERIDOS 
EN 
DECS 
Y 
CORRIGIDOS, 
SI 
NECESARIO 
SALAS 
DE 
PARTO 
P 
I 
Co 
MADRES 
ESPOSOS 
AMIGOS 
PADRES 
ETC... 
Y 
SUS 
SINÓNIMOS 
SALAS 
DE 
PREPARTO 
PARTURIENTA
ELABORACIÓN ESTRATÉGICA DE LA BÚSQUEDA 
DESCRIPTOR 
Y 
PALABRA 
CLAVE 
gestantes 
OR 
parturienta 
“salas 
de 
parto” 
OR 
“salas 
de 
preparto” 
AND 
“acompañantes 
formales 
en 
exámenes 
msicos” 
OR 
“madres” 
OR 
“esposos” 
OR 
“amigos” 
OR 
“padres” 
AND 
SINÓNIMOS 
SINÓNIMOS 
SINÓNIMOS 
DESCRIPTOR 
Y 
PALABRA 
CLAVE 
DESCRIPTOR 
Y 
PALABRA 
CLAVE
HAZ LA BÚSQUEDA AVANZADA 
hdp://pesquisa.bvsalud.org/portal/advanced/?lang=es 
DESCRIPTOR 
+ 
PALABRA 
CLAVE 
P 
I 
Co
24 
RESULTADOS DE LA BÚSQUEDA 
2 
resultados
25 
RESULTADOS DE LA BÚSQUEDA 
PUEDES 
USAR 
ALGUNOS 
FILTROS
26 
RESULTADOS DE LA BÚSQUEDA 
PUEDES 
ALTERAR 
EL 
FORMATO 
DE 
PRESENTACIÓN 
PARA 
VISUALIZAR 
RESUMEN 
Y 
DESCRIPTORES
27 
RESULTADOS DE LA BÚSQUEDA 
IMPRIMA, 
EXPORTA 
(PARA 
GESTORES 
DE 
REFERENCIA 
COMO 
ENDNOTE) 
O 
ENVIA 
POR 
E-­‐MAIL
¿DUDAS? 
55-­‐11-­‐3061-­‐7525 
55-­‐11-­‐3061-­‐7524 
bibee@usp.br 
JULIANA 
TAKAHASHI 
& 
SONIA 
GARDIM 
& 
YUKA 
SAHEKI 
VERSIÓN 
AL 
ESPAÑOL: 
REGINA 
GARCIA 
BRITO 
BIBLIOTECA 
“WANDA 
DE 
AGUIAR 
HORTA” 
– 
ESCUELA 
DE 
ENFERMERÍA 
– 
UNIVERSIDAD 
DE 
SAO 
PAULO

Aprende a buscar en el Portal BVS - avanzado (tutorial)

  • 1.
    APRENDE A BUSCAR EN EL PORTAL BVS MÓDULO AVANZADO JULIANA TAKAHASHI & SONIA GARDIM & YUKA SAHEKI VERSIÓN AL ESPAÑOL: REGINA GARCIA BRITO BIBLIOTECA “WANDA DE AGUIAR HORTA” – ESCUELA DE ENFERMERÍA – UNIVERSIDAD DE SAO PAULO
  • 2.
    2 -­‐ QUÉ ES BVS -­‐ SU PÚBLICO -­‐ PRINCIPALES BASES DE DATOS DE BVS -­‐ CÓMO USAR OPERADORES DE BÚSQUEDA (AND, NOT, OR ETC) -­‐ DESCRIPTOR DeCS EN EL MÓDULO BÁSICO APRENDIMOS CONSULTA OTROS MÓDULOS EN EL SITIO DE LA BIBLIOTECA h5p://www.ee.usp.br/biblioteca/ site/index.php/paginas/mostrar/43 EN EL MÓDULO INTERMEDIO APRENDIMOS -­‐ CÓMO EMPEZAR UNA BÚSQUEDA -­‐ CUÁL METODOLOGÍA PARA UNA BÚSQUEDA EFICIENTE -­‐ EJERCICIOS USANDO DESCRIPTORES -­‐ EJERCICIOS USANDO PALABRAS CLAVE
  • 3.
    3 EMPEZAREMOS AHORA MÓDULO AVANZADO
  • 4.
    4 ¿QUÉ NECESITAS ANTES DE EMPEZAR UNA INVESTIGACIÓN?
  • 5.
    5 ¿QUÉ NECESITAS ANTES DE EMPEZAR UNA INVESTIGACIÓN? ESTAR SEGURO SOBRE EL TEMA DE TU INVESTIGACIÓN EFECTUAR REVISIÓN CRITERIOSA DE LA LITERATURA EN LAS PRINCIPALES BASES DE DATOS MIRA SI HAY PROTOCOLO O ENSAYOS CLÍNICOS DE TU TEMÁTICA PARA EVITAR DOBLES BÚSQUEDAS INNECESARIAS ESTABLECER TU CUESTIÓN DE INVESTIGACIÓN ORGANIZAR LOS TÉRMINOS, SEGÚN LA ESTRATEGIA PICO O PICo CONOCER LA METODOLOGÍA REVISIÓN SISTEMÁTICA, REVISIÓN INTEGRATIVA Y ESTRATEGIA PICO PARA LAS REVISIONES SISTEMÁTICAS E INTEGRATIVAS EXISTENTES, VERIFICAR LOS MOTIVOS PARA JUSTIFICAR UNA NUEVA REVISIÓN
  • 6.
    6 ¿QUÉ SON PICO Y PICo?
  • 7.
    METODOLOGÍA USADA PARA INVESTIGACIÓN 7 CLÍNICA PICO METODOLOGÍA PARA INVESTIGACIÓN NO CLÍNICA PICo
  • 8.
    8 PICO -­‐ INVESTIGACIÓN CLÍNICA -­‐
  • 9.
    I N VE S T I G A C I Ó N C L Í N I C A AUXILIA EN LA ELABORACIÓN DE: -­‐ UNA PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN -­‐ BÚSQUEDA DE EVIDENCIAS P I C O POBLACIÓN, PACIENTE (EDAD, RAZA, SEXO, MEDICACIÓN QUE USA, STATUS DE SALUD) O PROBLEMA INTERVENCIÓN, INDICACIÓN O INTERÉS PROCEDIMIENTO ESTÁNDAR, INTERVENCIÓN DE COMPARACIÓN, PLACEBO O NO INTERVENCIÓN OUTCOME = RESULTADO ESPERADO: EFECTIVIDAD, MORTALIDAD
  • 10.
    S I TU A C I Ó N C L Í N I C A PREESCOLAR DE 4 AÑOS, EN TRATAMIENTO CON USO DE ANTIBIÓTICOS USO DE PROBIÓTICOS NO INTERVENCIÓN REDUCCIÓN DEL RIESGO DE DIARREA ASOCIADO AL USO DE ANTIBIÓTICOS P I C O POBLACIÓN, PACIENTE (EDAD, RAZA, SEXO, MEDICACIÓN QUE USA, STATUS DE SALUD) O PROBLEMA INTERVENCIÓN, INDICACIÓN O INTERÉS PROCEDIMIENTO ESTÁNDAR, INTERVENCIÓN DE COMPARACIÓN, PLACEBO O NO INTERVENCIÓN OUTCOME = RESULTADO ESPERADO: EFECTIVIDAD, MORTALIDAD
  • 11.
    PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN PREESCOLAR DE 4 AÑOS, EN TRATAMIENTO CON USO DE ANTIBIÓTICOS P I C O ¿HAY EVIDENCIAS DE QUE EL USO DE PROBIÓTICOS EN PREESCOLAR CON TRATAMIENTO DE ANTIBIÓTICOS REDUCE EL RIESGO DE DIARREA? PREGUNTA REDUCCIÓN DEL RIESGO DE DIARREA ASOCIADO AL USO DE ANTIBIÓTICOS USO DE PROBIÓTICOS NO INTERVENCIÓN
  • 12.
    LEVANTAMIENTO DE LOSTÉRMINOS P I C O ¿HAY EVIDENCIAS DE QUE EL USO DE PROBIÓTICOS EN PREESCOLAR CON TRATAMIENTO DE ANTIBIÓTICOS REDUCE EL RIESGO DE DIARREA? PREGUNTA PROBIÓTICOS PREESCOLAR ANTIBIÓTICOS -­‐ DIARREA
  • 13.
    LEVANTAMIENTO DE LOSTÉRMINOS PROBIÓTICOS PREESCOLAR ANTIBIÓTICOS TÉRMINOS CONFERIDOS EN DECS Y CORREGIDOS, SI NECESARIO -­‐ DIARREA P I C O Y SUS SINÓNIMOS LACTOBACILLUS ACIDOPHILUS AGENTES ANTIBIÓTICOS AGENTES ANTIMICROBIAIS
  • 14.
    ELABORACIÓN ESTRATÉGICA DELA BÚSQUEDA preescolar probióZc$ OR AND AND “lactobacillus acidophilus ” diarrea anZbióZc$ OR “agentes anZinfecciosos” OR “agentes anZmicrobianos” AND DESCRIPTOR DESCRIPTOR DESCRIPTOR Y PALABRAS CLAVE DESCRIPTOR Y PALABRAS CLAVE SINÓNIMOS SINÓNIMOS
  • 15.
    HAZ LA BÚSQUEDAAVANZADA hdp://pesquisa.bvsalud.org/portal/advanced/?lang=es DESCRIPTOR DESCRIPTOR + PALABRA CLAVE P I C O
  • 16.
    16 PICo -­‐ INVESTIGACIÓN NO CLÍNICA -­‐
  • 17.
    INVESTIGACIÓN NO CLÍNICA P I Co POBLACIÓN, INTERÉS CONTEXTO PACIENTE (EDAD, RAZA, SEXO, STATUS DE SALUD) O PROBLEMA AUXILIA EN LA ELABORACIÓN DE: -­‐ UNA PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN -­‐ BÚSQUEDA DE EVIDENCIAS
  • 18.
    S I TU A C I Ó N N O C L Í N I C A PERCEPCIÓN DE LA PARTURIENTA PRESENCIA DE ACOMPAÑANTE SALA DE PREPARTO P I Co POBLACIÓN, INTERÉS CONTEXTO PACIENTE (EDAD, RAZA, SEXO, STATUS DE SALUD) O PROBLEMA
  • 19.
    PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN PERCEPCIÓN DE LA PARTURIENTA P I Co ¿CUÁL LA PERCEPCIÓN DE LA PARTURIENTA CON LA PRESENCIA DE ACOMPAÑANTE EN LA SALA DE PREPARTO? PREGUNTA PRESENCIA DE ACOMPAÑANTE SALA DE PREPARTO
  • 20.
    LEVANTAMIENTO DE LOSTÉRMINOS PARTURIENTA ACOMPAÑANTE SALA DE PREPARTO P I Co ¿CUÁL LA PERCEPCIÓN DE LA PARTURIENTA CON LA PRESENCIA DE ACOMPAÑANTE EN LA SALA DE PREPARTO? PREGUNTA
  • 21.
    LEVANTAMIENTO DE LOSTÉRMINOS ACOMPAÑANTES FORMALES EN EXÁMENES FÍSICOS GESTANTES TÉRMINOS CONFERIDOS EN DECS Y CORRIGIDOS, SI NECESARIO SALAS DE PARTO P I Co MADRES ESPOSOS AMIGOS PADRES ETC... Y SUS SINÓNIMOS SALAS DE PREPARTO PARTURIENTA
  • 22.
    ELABORACIÓN ESTRATÉGICA DELA BÚSQUEDA DESCRIPTOR Y PALABRA CLAVE gestantes OR parturienta “salas de parto” OR “salas de preparto” AND “acompañantes formales en exámenes msicos” OR “madres” OR “esposos” OR “amigos” OR “padres” AND SINÓNIMOS SINÓNIMOS SINÓNIMOS DESCRIPTOR Y PALABRA CLAVE DESCRIPTOR Y PALABRA CLAVE
  • 23.
    HAZ LA BÚSQUEDAAVANZADA hdp://pesquisa.bvsalud.org/portal/advanced/?lang=es DESCRIPTOR + PALABRA CLAVE P I Co
  • 24.
    24 RESULTADOS DELA BÚSQUEDA 2 resultados
  • 25.
    25 RESULTADOS DELA BÚSQUEDA PUEDES USAR ALGUNOS FILTROS
  • 26.
    26 RESULTADOS DELA BÚSQUEDA PUEDES ALTERAR EL FORMATO DE PRESENTACIÓN PARA VISUALIZAR RESUMEN Y DESCRIPTORES
  • 27.
    27 RESULTADOS DELA BÚSQUEDA IMPRIMA, EXPORTA (PARA GESTORES DE REFERENCIA COMO ENDNOTE) O ENVIA POR E-­‐MAIL
  • 28.
    ¿DUDAS? 55-­‐11-­‐3061-­‐7525 55-­‐11-­‐3061-­‐7524 bibee@usp.br JULIANA TAKAHASHI & SONIA GARDIM & YUKA SAHEKI VERSIÓN AL ESPAÑOL: REGINA GARCIA BRITO BIBLIOTECA “WANDA DE AGUIAR HORTA” – ESCUELA DE ENFERMERÍA – UNIVERSIDAD DE SAO PAULO