El documento discute el aprendizaje autónomo y la universidad del futuro. Señala que la universidad del futuro probablemente combinará métodos tradicionales como seminarios y charlas informales con estudiantes con programas digitalizados que utilizan tecnologías de la información y comunicaciones como soporte. La conclusión es que la universidad del futuro integrará lo mejor de los ambientes universitarios tradicionales con programas desarrollados en un entorno digitalizado.