Experiencia realizada con estudiantes para aprovechar por medio del trabajo cooperativo sus habilidades y fortalecer sus debilidades con la ayuda de sus compañeros.

1. Aprendizaje Basado en Proyectos
Es una metodologíadocente basada en el alumnado como
protagonista de su propio aprendizaje.En esta metodología,
el aprendizaje de conocimientostiene la misma importancia que la
adquisición de habilidades y actitudes. Este modelo tiene sus raíces
en el constructivismo y ha evolucionado con el trabajo investigativo de
psicólogosy educadores.
Teniendo en cuenta que según los direccionamientos actuales sobre
educación, ésta debe ser inclusiva y adaptada al contexto, para que sea más
efectiva y competente a los requerimientos; el aprendizajebasado en
proyectos me permite conocer el interés de mis estudiantes y permitir que se
fortalezcan sus habilidades y mejoren debilidades desdela experiencia e
interacción con sus pares (estudiantes), sin dejar de lado la orientación y
liderazgo de la educadora, quien inicialmente explica tanto las temáticas
como el desarrollo de las actividades a realizar y hace un seguimiento
continuo al proceso.
Luego de conocer los estudiantes y sus habilidades, fortalezas y debilidades,
se conforman equipos de trabajo con el firme propósito de que se ayuden
entre ellos y con sus propias palabras seexplique lo que no han entendido, se
les asignan actividades que tienen un fin determinado y se nombran líderes
de las mismas, que deben orientar el trabajo de sus compañeros.
He podido concluir que entre los mismos estudiantes se comunican mejor y
entienden con mayor facilidad que cuando la maestra lo ha hecho, al tiempo
que se aprovechan las habilidades de todos los estudiantes y semejoran las
debilidades con un ambiente tranquilo y agradable para los estudiantes.
DORIS JANETH TABORDA MOLINA
I.E. PASCUAL CORREA FLOREZ