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El Aprendizaje Colaborativo se adquiere a través del
              empleo de métodos de trabajo grupal caracterizado
              por la interacción y el aporte de todos en la
              construcción del conocimiento.


En el aprendizaje Colaborativo el trabajo grupal
apunta a compartir la autoridad, a aceptar la
responsabilidad y el punto de vista del otro, a
construir consenso con los demás.
 En cuanto a la satisfacción y el aumento de la
  productividad, se ha demostrado que el trabajo
  colaborativo tiene ventajas en la ejecución de tareas.

 Estimula habilidades personales y de grupo al permitir que
  cada miembro participante desarrolle y potencie las
  habilidades personales y grupales como: escuchar,
  participar, liderar, coordinar actividades, realizar
  seguimiento y evaluar.

 Asegura la calidad, confiabilidad y exactitud en las ideas y
  soluciones planteadas al extraer el máximo provecho de
  las capacidades individuales para beneficio del grupo.
 Se recomienda trabajar con equipos pequeños, pudiendo
  estar estos entre los tres y cinco participantes

 El trabajo en grupo colaborativo supone un ritmo de
  aprendizaje diferente al aprendizaje individual. A la hora
  de temporalizar un curso basado en estrategias
  metodológicas colaborativas no sólo deberemos tener en
  cuenta la dificultad de las actividades propuestas, sino
  también el tiempo que cada grupo necesita para
  organizarse, tomar decisiones y llegar a acuerdos.

 El aprendizaje colaborativo exige la realización de
  “actividades de alto nivel cognitivo”: buscar y evaluar
  información, tomar decisiones, relacionar ideas, hacer
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Aprendizaje Colaborativo

  • 1.
  • 2. El Aprendizaje Colaborativo se adquiere a través del empleo de métodos de trabajo grupal caracterizado por la interacción y el aporte de todos en la construcción del conocimiento. En el aprendizaje Colaborativo el trabajo grupal apunta a compartir la autoridad, a aceptar la responsabilidad y el punto de vista del otro, a construir consenso con los demás.
  • 3.
  • 4.  En cuanto a la satisfacción y el aumento de la productividad, se ha demostrado que el trabajo colaborativo tiene ventajas en la ejecución de tareas.  Estimula habilidades personales y de grupo al permitir que cada miembro participante desarrolle y potencie las habilidades personales y grupales como: escuchar, participar, liderar, coordinar actividades, realizar seguimiento y evaluar.  Asegura la calidad, confiabilidad y exactitud en las ideas y soluciones planteadas al extraer el máximo provecho de las capacidades individuales para beneficio del grupo.
  • 5.  Se recomienda trabajar con equipos pequeños, pudiendo estar estos entre los tres y cinco participantes  El trabajo en grupo colaborativo supone un ritmo de aprendizaje diferente al aprendizaje individual. A la hora de temporalizar un curso basado en estrategias metodológicas colaborativas no sólo deberemos tener en cuenta la dificultad de las actividades propuestas, sino también el tiempo que cada grupo necesita para organizarse, tomar decisiones y llegar a acuerdos.  El aprendizaje colaborativo exige la realización de “actividades de alto nivel cognitivo”: buscar y evaluar información, tomar decisiones, relacionar ideas, hacer críticas constructivas, aplicar conocimientos, analizar y sintetizar, y otras.