El documento describe el aprendizaje colaborativo, que organiza la influencia mutua entre miembros de un equipo para promover el aprendizaje de los demás. Incluye elementos como la formación de grupos heterogéneos, la interdependencia positiva y la responsabilidad individual. También describe procesos como determinar objetivos y recursos, y programar revisiones periódicas. Las ventajas incluyen la construcción de conocimiento, la promoción de valores como la cooperación y la mejora de las relaciones interpersonales.