Aprendizaje colaborativo
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El documento describe el aprendizaje colaborativo, que implica el uso de medios de instrucción en grupos y estrategias para fomentar el desarrollo personal y social. Cada miembro es responsable de su propio aprendizaje y del de los demás. Las ventajas incluyen llegar a consensos a través de la cooperación y compromiso entre los miembros. El aprendizaje colaborativo es una forma activa de aprender a través del consenso sin competencia. En educación, ayuda a formar integralmente la personalidad a través
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Aprendizaje colaborativo
El aprendizaje colaborativo involucra actividades en las que los estudiantes trabajan juntos en pares o pequeños grupos para ayudarse mutuamente en su aprendizaje. Cada estudiante intenta mejorar su propio aprendizaje y resultados, así como los de sus compañeros. Algunas ventajas incluyen estimular habilidades personales, disminuir sentimientos de aislamiento, y fomentar la responsabilidad compartida por los resultados del grupo.
Aprendizaje colaborativo
El documento describe el aprendizaje colaborativo, el cual se basa en métodos de trabajo grupal donde los estudiantes comparten responsabilidades y conocimientos. El aprendizaje colaborativo requiere que los miembros del grupo cooperen, participen activamente, y construyan conocimiento juntos de manera no competitiva para beneficio de todos.
Ventajas del Aprendizaje Colaborativo
El documento describe el aprendizaje cooperativo, un método de instrucción donde los estudiantes trabajan en grupos heterogéneos para lograr objetivos de aprendizaje. Cada estudiante es responsable de su propio aprendizaje y del de los demás. El aprendizaje cooperativo fomenta la comunicación, la ayuda mutua y la responsabilidad individual y grupal. Tiene varias ventajas como estimular habilidades personales, favorecer la autosuficiencia y generar conocimiento más rico a través de la investigación e intercambio de ideas entre
Aprendizaje colaborativo ..m aaria angela alvarenga
El aprendizaje colaborativo es un conjunto de métodos de instrucción que promueven el desarrollo de habilidades a través del trabajo en grupo, donde cada individuo es responsable de su propio aprendizaje y del de los demás. Se basa en la interacción y contribución de todos los miembros para construir conocimiento de forma cooperativa y alcanzar consensos. Requiere la voluntad activa y participación directa de cada miembro del grupo en el proceso de aprendizaje.
UAA - Introducción a las TIC - Aprendizaje colaborativo
El aprendizaje colaborativo implica métodos de instrucción en grupos para desarrollar habilidades académicas y sociales. Cada miembro del grupo es responsable de su propio aprendizaje y del de los demás. El aprendizaje colaborativo promueve la generación de conocimiento, el pensamiento crítico, y la adquisición de destrezas sociales a través de la participación individual y la responsabilidad compartida.
Aprendizaje colaborativo. johana
El aprendizaje colaborativo se basa en el trabajo en grupo donde todos los miembros contribuyen al conocimiento a través de la interacción. Se fundamenta en la cooperación, voluntad de participación activa de cada miembro, y asumir diferentes perspectivas. Implica planificación previa de objetivos y usar un enfoque constructivista donde los estudiantes son el centro del proceso de enseñanza-aprendizaje. Tiene ventajas como estimular habilidades, disminuir aislamiento, y generar conocimiento a través de la participación e
APRENDIZAJE COLABORATIVO
El aprendizaje colaborativo busca propiciar el desarrollo de habilidades individuales y grupales a través de la discusión entre estudiantes al explorar nuevos conceptos. Se define como un conjunto de métodos de instrucción apoyados por tecnología para fomentar habilidades mixtas mediante la interdependencia positiva, interacción y contribuciones individuales. Tiene múltiples ventajas como estimular habilidades personales, responsabilidad compartida y logro de objetivos cualitativamente más ricos.
Aprendizaje Colaborativo
El aprendizaje colaborativo involucra organizar a los estudiantes en pequeños grupos heterogéneos para que trabajen juntos en tareas académicas. Esto estimula habilidades personales, reduce el aislamiento y fomenta la autoeficacia y la responsabilidad compartida. Además, permite lograr objetivos más ricos en contenido y asegura ideas de alta calidad, al tiempo que genera conocimiento ya que los estudiantes no son pasivos sino que contribuyen a investigaciones. Los miembros de cada grupo se aseguran de que todos domin
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Aprendizaje colaborativo
El aprendizaje colaborativo involucra actividades en las que los estudiantes trabajan juntos en pares o pequeños grupos para ayudarse mutuamente en su aprendizaje. Cada estudiante intenta mejorar su propio aprendizaje y resultados, así como los de sus compañeros. Algunas ventajas incluyen estimular habilidades personales, disminuir sentimientos de aislamiento, y fomentar la responsabilidad compartida por los resultados del grupo.
Aprendizaje colaborativo
El documento describe el aprendizaje colaborativo, el cual se basa en métodos de trabajo grupal donde los estudiantes comparten responsabilidades y conocimientos. El aprendizaje colaborativo requiere que los miembros del grupo cooperen, participen activamente, y construyan conocimiento juntos de manera no competitiva para beneficio de todos.
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El aprendizaje colaborativo es un conjunto de métodos de instrucción que promueven el desarrollo de habilidades a través del trabajo en grupo, donde cada individuo es responsable de su propio aprendizaje y del de los demás. Se basa en la interacción y contribución de todos los miembros para construir conocimiento de forma cooperativa y alcanzar consensos. Requiere la voluntad activa y participación directa de cada miembro del grupo en el proceso de aprendizaje.
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APRENDIZAJE COLABORATIVO
El aprendizaje colaborativo busca propiciar el desarrollo de habilidades individuales y grupales a través de la discusión entre estudiantes al explorar nuevos conceptos. Se define como un conjunto de métodos de instrucción apoyados por tecnología para fomentar habilidades mixtas mediante la interdependencia positiva, interacción y contribuciones individuales. Tiene múltiples ventajas como estimular habilidades personales, responsabilidad compartida y logro de objetivos cualitativamente más ricos.
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El aprendizaje colaborativo involucra organizar a los estudiantes en pequeños grupos heterogéneos para que trabajen juntos en tareas académicas. Esto estimula habilidades personales, reduce el aislamiento y fomenta la autoeficacia y la responsabilidad compartida. Además, permite lograr objetivos más ricos en contenido y asegura ideas de alta calidad, al tiempo que genera conocimiento ya que los estudiantes no son pasivos sino que contribuyen a investigaciones. Los miembros de cada grupo se aseguran de que todos domin
Modelo pedagógico
El documento habla sobre el aprendizaje cooperativo, cuyo objetivo principal es lograr el máximo desarrollo posible de los estudiantes. El aprendizaje cooperativo busca desarrollar competencias a través de la interacción social y el trabajo en grupo, con roles definidos. Esto ayuda a desarrollar valores como la empatía y la responsabilidad social. Los grupos pueden ser formales e informales, y se basan en principios como la interdependencia positiva y la interacción cara a cara.
Nilda gonzalez-slideshare
El documento describe el aprendizaje colaborativo, que implica que los estudiantes trabajen juntos en grupos pequeños para ayudarse mutuamente a lograr metas de aprendizaje comunes. Algunos beneficios del aprendizaje colaborativo incluyen aumentar la autoestima de los estudiantes, promover una competencia sana, mejorar las habilidades de comunicación y crear un ambiente de aprendizaje más comprometido y activo.
Slideshared aprendizaje colaborativo
El aprendizaje colaborativo se basa en métodos de trabajo en grupo donde todos los miembros interactúan y contribuyen igualmente a la construcción del conocimiento. Este enfoque fomenta el intercambio de ideas, la aceptación de diferentes puntos de vista, y la creación de consensos entre los participantes. Además, estimula el desarrollo de habilidades individuales y de grupo.
Presentacion de aprendizaje colaborativo
El aprendizaje colaborativo se define como metodologías de aprendizaje que incentivan la colaboración entre individuos para compartir y ampliar la información sobre un tema. Presenta ventajas como estimular habilidades personales, ayudar a la autoevaluación como grupo, y disminuir sentimientos de aislamiento. Elementos básicos incluyen evaluación de grupo, interacción promotora, interdependencia positiva, y responsabilidad individual.
Aprendizaje colaborativo cesar patiño
El aprendizaje colaborativo tiene múltiples ventajas como estimular habilidades personales, disminuir sentimientos de aislamiento, y propiciar responsabilidad compartida. También permite lograr objetivos más ricos en contenido y asegurar ideas exactas a través de la discusión en grupo. Otra ventaja es que involucra a los estudiantes en la generación de conocimiento en lugar de ser pasivos.
Aprendizaje colaborativo verónica duarte
El documento define el aprendizaje colaborativo como un conjunto de métodos de instrucción apoyados por tecnología donde cada miembro es responsable de su propio aprendizaje y del de los demás. Las características principales incluyen el liderazgo compartido, productos tanto individuales como grupales, y la discusión abierta de problemas. Las ventajas son que promueve el pensamiento individual, valores de cooperación y habilidades de grupo, mientras que las desventajas pueden ser falta de experiencia y estilos de aprendizaje diferentes.
Aprendizaje colaborativo.
El aprendizaje colaborativo involucra métodos educativos que unen los esfuerzos de estudiantes y profesores para trabajar juntos y aprender. Implica el desarrollo de habilidades individuales y grupales a través de la discusión de nuevos conceptos. Tiene múltiples ventajas como estimular habilidades personales, disminuir sentimientos de aislamiento, y fomentar la responsabilidad compartida por los resultados del grupo.
Aprendizaje colaborativo
El documento describe el aprendizaje colaborativo, el cual se adquiere a través del trabajo en grupo donde todos los miembros interactúan y aportan al conocimiento. El aprendizaje colaborativo fomenta compartir responsabilidades y puntos de vista. Tiene ventajas como estimular habilidades personales, mejorar autoeficacia, y lograr objetivos cualitativamente más ricos a través de la participación individual y responsabilidad compartida.
El aprendizaje colaborativo
El aprendizaje colaborativo involucra a los estudiantes trabajando en grupos para contribuir perspectivas individuales a un proyecto común, lo que facilita el feedback y potencia el aprendizaje. Estimula habilidades personales, reduce el aislamiento, mejora la autoeficacia y genera responsabilidad compartida. Permite lograr objetivos más ricos en contenido y asegura ideas y soluciones exactas, además de involucrar a los estudiantes en la generación de conocimiento como entes activos en lugar de pasivos.
APRENDIZAJE COLABORATIVO
El documento describe las ventajas del aprendizaje colaborativo, el cual involucra a miembros de un grupo trabajando juntos para lograr metas comunes y superar el aislamiento competitivo. El aprendizaje colaborativo ocurre cuando un grupo puede contrastar puntos de vista para generar nuevo conocimiento, permitiendo que cada individuo aprenda más que trabajando solo. El objetivo es potenciar las relaciones interpersonales en los grupos y considerar la diversidad y socialización como valores efectivos para la educación.
Aprendisaje colectivo
El documento describe el aprendizaje colaborativo como un sistema de interacciones diseñado para fomentar la influencia mutua entre los miembros de un equipo. Define el aprendizaje colaborativo como un proceso en el que los miembros del equipo se hacen responsables del aprendizaje de los demás. Establece tres tipos de metas de aprendizaje: independencia social, dependencia social e interdependencia social.
Importancia del trabajo colaborativo de aprendizaje
El documento describe la importancia del trabajo colaborativo de aprendizaje, notando que permite que todos los miembros participen como una comunidad para lograr metas comunes y vencer el aislamiento. Busca potenciar las relaciones interpersonales en los grupos al considerar la socialización e integración como valores efectivos para la educación del alumno.
Aprendizaje colaborativo
El aprendizaje colaborativo implica que los estudiantes trabajen juntos en grupos para lograr una meta común, siendo responsables de su propio aprendizaje y del de los demás. Esto permite compartir experiencias y conocimientos. El aprendizaje colaborativo potencia las relaciones interpersonales y valores como la diversidad, solidaridad y empatía. Ayuda a clasificar ideas, obtener información de otros y desarrollar habilidades de comunicación, dando control y validación al aprendizaje individual en un contexto social.
Apren coo y_colab
El documento describe el aprendizaje cooperativo, donde los estudiantes trabajan en grupos pequeños para ayudarse mutuamente a aprender tanto habilidades académicas como sociales. Explica que la formación de grupos heterogéneos, la interdependencia positiva entre los miembros del grupo y la responsabilidad individual de cada estudiante son ideas centrales de este método de aprendizaje.
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Carlos garay
El aprendizaje colaborativo es un sistema de interacciones diseñado para inducir la influencia mutua entre los miembros de un equipo de manera que cada uno se sienta comprometido con el aprendizaje de los demás. Jacques Delors estableció que la educación debe basarse en aprender a conocer, hacer, ser y vivir juntos. El aprendizaje colaborativo promueve la construcción de conocimiento, genera un lenguaje común, aumenta la satisfacción y productividad, y estimula habilidades personales y de grupo.
Aprendizaje colaborativo
El aprendizaje colaborativo implica que los estudiantes son responsables de su propio aprendizaje y del aprendizaje de los demás a través de la interacción en grupos. Esto permite construir conocimiento colectivo mediante la colaboración, discusión y consenso. Algunas ventajas son que fomenta el pensamiento crítico, genera un lenguaje común y aumenta la productividad y satisfacción al valorar cada contribución individual.
Derlis fernandez aprendizaje colaborativo.
El aprendizaje colaborativo se basa en el trabajo en grupo donde los miembros comparten información y conocimientos para construir nuevo conocimiento de manera conjunta y no competitiva. Requiere compartir experiencias, tener objetivos grupales claros y retroalimentación para lograr éxito. Promueve el pensamiento crítico, habilidades sociales y el lenguaje. Aumenta la motivación, satisfacción y productividad al valorar las contribuciones individuales y del grupo.
Derlis fernandez aprendizaje colaborativo.
El aprendizaje colaborativo se basa en el trabajo en grupo donde los miembros comparten información y conocimientos para construir nuevo conocimiento de manera conjunta y no competitiva. Requiere compartir experiencias, tener objetivos grupales claros y retroalimentación para lograr éxito. Promueve el pensamiento crítico, habilidades sociales y comunicación.
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APRENDIZAJE COLABORATIVO
Es un sistema de interacciones cuidadosamente diseñado que organiza e induce la influencia recíproca entre los integrantes de un equipo
Gabriela salinas aprendizaje colaborativo
El aprendizaje colaborativo busca propiciar el desarrollo de habilidades individuales y grupales a través de la discusión entre estudiantes al explorar nuevos conceptos. Involucra métodos de instrucción y estrategias que fomentan la responsabilidad por el aprendizaje propio y de los demás mediante la interdependencia y participación. Tiene ventajas como estimular habilidades personales, disminuir el aislamiento, y fomentar la autoeficacia y responsabilidad compartida.
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El documento define el aprendizaje colaborativo como un conjunto de métodos de instrucción apoyados por tecnología donde cada miembro es responsable de su propio aprendizaje y del de los demás. Las características principales incluyen el liderazgo compartido, productos tanto individuales como grupales, y la discusión abierta de problemas. Las ventajas son que promueve el pensamiento individual, valores de cooperación y habilidades de grupo, mientras que las desventajas pueden ser falta de experiencia y estilos de aprendizaje diferentes.
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El aprendizaje colaborativo
El aprendizaje colaborativo involucra a los estudiantes trabajando en grupos para contribuir perspectivas individuales a un proyecto común, lo que facilita el feedback y potencia el aprendizaje. Estimula habilidades personales, reduce el aislamiento, mejora la autoeficacia y genera responsabilidad compartida. Permite lograr objetivos más ricos en contenido y asegura ideas y soluciones exactas, además de involucrar a los estudiantes en la generación de conocimiento como entes activos en lugar de pasivos.
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El documento describe el aprendizaje colaborativo como un sistema de interacciones diseñado para fomentar la influencia mutua entre los miembros de un equipo. Define el aprendizaje colaborativo como un proceso en el que los miembros del equipo se hacen responsables del aprendizaje de los demás. Establece tres tipos de metas de aprendizaje: independencia social, dependencia social e interdependencia social.
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El aprendizaje colaborativo implica que los estudiantes trabajen juntos en grupos para lograr una meta común, siendo responsables de su propio aprendizaje y del de los demás. Esto permite compartir experiencias y conocimientos. El aprendizaje colaborativo potencia las relaciones interpersonales y valores como la diversidad, solidaridad y empatía. Ayuda a clasificar ideas, obtener información de otros y desarrollar habilidades de comunicación, dando control y validación al aprendizaje individual en un contexto social.
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El aprendizaje colaborativo es un sistema de interacciones diseñado para inducir la influencia mutua entre los miembros de un equipo de manera que cada uno se sienta comprometido con el aprendizaje de los demás. Jacques Delors estableció que la educación debe basarse en aprender a conocer, hacer, ser y vivir juntos. El aprendizaje colaborativo promueve la construcción de conocimiento, genera un lenguaje común, aumenta la satisfacción y productividad, y estimula habilidades personales y de grupo.
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El aprendizaje colaborativo implica que los estudiantes son responsables de su propio aprendizaje y del aprendizaje de los demás a través de la interacción en grupos. Esto permite construir conocimiento colectivo mediante la colaboración, discusión y consenso. Algunas ventajas son que fomenta el pensamiento crítico, genera un lenguaje común y aumenta la productividad y satisfacción al valorar cada contribución individual.
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El aprendizaje colaborativo se basa en el trabajo en grupo donde los miembros comparten información y conocimientos para construir nuevo conocimiento de manera conjunta y no competitiva. Requiere compartir experiencias, tener objetivos grupales claros y retroalimentación para lograr éxito. Promueve el pensamiento crítico, habilidades sociales y el lenguaje. Aumenta la motivación, satisfacción y productividad al valorar las contribuciones individuales y del grupo.
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El aprendizaje colaborativo se basa en el trabajo en grupo donde los miembros comparten información y conocimientos para construir nuevo conocimiento de manera conjunta y no competitiva. Requiere compartir experiencias, tener objetivos grupales claros y retroalimentación para lograr éxito. Promueve el pensamiento crítico, habilidades sociales y comunicación.
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El aprendizaje colaborativo busca propiciar el desarrollo de habilidades individuales y grupales a través de la discusión entre estudiantes al explorar nuevos conceptos. Se define como un conjunto de métodos de instrucción apoyados por tecnología para desarrollar habilidades mixtas, donde cada miembro es responsable de su propio aprendizaje y del de los demás, con énfasis en la interdependencia positiva y la contribución individual.
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El aprendizaje colaborativo involucra actividades en las que los estudiantes trabajan juntos en pares o pequeños grupos para ayudarse mutuamente en su aprendizaje. Cada estudiante intenta mejorar su propio aprendizaje y resultados, así como los de sus compañeros. Algunas ventajas incluyen estimular habilidades personales, disminuir sentimientos de aislamiento, y fomentar la responsabilidad compartida por los resultados del grupo.
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El aprendizaje colaborativo se basa en la interacción y contribución de todos los miembros de un grupo para construir conocimiento de manera conjunta a través de métodos de trabajo grupal. Implica compartir la autoridad, aceptar la responsabilidad y el punto de vista de los demás para llegar a consensos a través de la cooperación. Cada miembro participa de manera voluntaria y activa para enriquecer al grupo, generando una interdependencia positiva sin competencia entre los integrantes.
Aprendizaje colaborativo
El aprendizaje colaborativo organiza la influencia recíproca entre los miembros de un equipo a través de un proceso gradual que genera interdependencia positiva y compromiso mutuo con el aprendizaje de los demás. Se adquiere mediante métodos de trabajo grupal que involucran la interacción y contribución de todos para construir conocimiento. El trabajo en grupo apunta a compartir autoridad, aceptar diferentes puntos de vista, y construir consenso, con una meta y retroalimentación grupales que son esenciales para el éxito.
Aprendizaje colaborativo
El documento describe el aprendizaje colaborativo, el cual organiza las interacciones entre los miembros de un equipo para inducir una influencia recíproca y generar una interdependencia positiva. Este aprendizaje se adquiere a través de métodos de trabajo grupal donde todos los miembros contribuyen y comparten la responsabilidad de construir conocimiento juntos. El aprendizaje colaborativo se basa en la cooperación, participación activa, y construcción de conocimiento como grupo en lugar de competencia.
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El aprendizaje colaborativo organiza la influencia recíproca entre los miembros de un equipo a través de un proceso gradual que genera interdependencia positiva y compromiso mutuo con el aprendizaje de los demás. Se adquiere mediante métodos de trabajo grupal que involucran la interacción y contribución de todos para construir conocimiento. El trabajo en grupo apunta a compartir autoridad, aceptar diferentes puntos de vista y construir consenso.
Slideshared aprendizaje colaborativo
El aprendizaje colaborativo se produce a través de métodos de trabajo en grupo donde todos los miembros interactúan y contribuyen a la construcción del conocimiento. Este enfoque fomenta compartir la autoridad, aceptar diferentes puntos de vista, y generar consensos. También estimula el desarrollo de habilidades personales y de grupo.
Aprendizaje colaborativo gadah haifuch
El aprendizaje colaborativo es un sistema de interacción diseñado para organizar la influencia mutua entre los miembros de un equipo a través de un proceso gradual de compromiso con el aprendizaje de los demás, generando interdependencia positiva sin competencia. Promueve la interacción grupal y el aporte de todos para construir conocimiento colectivo. Tiene ventajas como estimular habilidades, disminuir aislamiento y fomentar autoeficacia y responsabilidad compartida.
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El aprendizaje cooperativo implica que los estudiantes trabajen juntos en grupos pequeños para lograr una meta común y maximizar su propio aprendizaje y el de los demás. Los elementos básicos del aprendizaje cooperativo incluyen la interdependencia positiva, la responsabilidad individual, la interacción promotora y el uso apropiado de habilidades sociales. El profesor estructura y guía el aprendizaje cooperativo.
Aprendizaje Colaborativo
El aprendizaje colaborativo implica que los estudiantes trabajen juntos en grupos cooperativos para lograr objetivos compartidos y mejorar sus propios aprendizajes y los de los demás. Para que el aprendizaje colaborativo sea exitoso, se requiere interacción entre los miembros del grupo, metas compartidas, respeto mutuo, comunicación continua y diferentes formas de representación y manipulación de la información. El rol del docente es actuar como mediador entre los contenidos y las actividades de los estudiantes para facilitar la construcción del conocimiento
Pw pointaprendizaje çolaborativo
El aprendizaje colaborativo es un sistema de interacción diseñado para organizar la influencia mutua entre los miembros de un equipo a través de un proceso gradual de compromiso mutuo con el aprendizaje de los demás, generando una interdependencia positiva sin competencia. Se adquiere mediante métodos de trabajo grupal que fomentan la construcción colectiva del conocimiento a través de la interacción y las contribuciones de todos los miembros.
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Aprendizaje colaborativo
- 1. Aprendizaje Colaborativo Angel López Alvarenga
- 2. El aprendizaje Colaborativo Conjunto de medios de instrucción o entrenamientos para usos en grupos, así como de estrategias para propiciar el desarrollo de actividades mixtas (aprendizaje y desarrollo personal y social). Cada miembro es responsable de su propio aprendizaje, así como el de los restantes miembros del grupo.
- 4. Que la participación de los integrantes del grupo sea directa y exista entre ellos el compromiso y la voluntad de hacer.El aprendizaje colectivo es una instancia de aprendizaje activo, que se desarrolla en una relación de consenso, pero no de negociación, ni de discusión, de acuerdos y no de una competencia entre sus integrantes.
- 5. Conclusión En la educación el aprendizaje colaborativo adquiere una connotación especial debido a la misión que le corresponde en la formación y desarrollo integral de la personalidad a partir del logro de una cultura general integral.