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APRENDIZAJE COLABORATIVO



    Luz Maidana
QUE ES EL APRENDIZAJE
               C O L A B O R AT I VO ?

 El aprendizaje colaborativo forma parte del constructivismo como postulado
que parte la idea de la educación como un proceso de socio-construcción, es decir
de la apertura a la diversidad y la tolerancia, o lo que es lo mismo, el perspectivismo.
Dicho de otro modo, los alumnos deben trabajar en grupos, colaborar y cooperar
empleando para ello una serie de herramientas varias que les faciliten la interacción y
la comunicación, de forma que cada alumno aporte una perspectiva individual al
proyecto común, formándose así un proyecto diverso que contiene el acerbo, ideas y
creatividad de cada uno de sus miembros.
QU E BU S C A E L A P R E N D I Z A J E
        C O L A B O R AT I VO ?

 El aprendizaje colaborativo busca potenciar el valor de las relaciones
interpersonales que se dan en grupos al considerar la socialización e
integración, la diversidad, como valores o elementos eficaces para la
educación del alumno. En este punto, la solidaridad y la empatía junto con
la capacidad de los alumnos de relacionarse y generar vínculos sociales
con otros, son factores determinantes para su propia educación, y es esa
toma de conciencia la que se pretende conseguir en última instancia.
RESUMEN

 Mediante el aprendizaje colaborativo los estudiantes pueden tener más
éxito que el propio profesor para hacer entender ciertos conceptos a sus
compañeros. La razón de este hecho estriba en que los compañeros están
más cerca entre sí por lo que respecta a su desarrollo cognitivo y a la
experiencia en la materia de estudio, de esta forma no sólo el compañero
que aprende se beneficia de la experiencia, sino también el estudiante que
explica la materia a sus compañeros consigue una mayor comprensión.
Aprendizaje colaborativo  luz maidana

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  • 2. QUE ES EL APRENDIZAJE C O L A B O R AT I VO ?  El aprendizaje colaborativo forma parte del constructivismo como postulado que parte la idea de la educación como un proceso de socio-construcción, es decir de la apertura a la diversidad y la tolerancia, o lo que es lo mismo, el perspectivismo. Dicho de otro modo, los alumnos deben trabajar en grupos, colaborar y cooperar empleando para ello una serie de herramientas varias que les faciliten la interacción y la comunicación, de forma que cada alumno aporte una perspectiva individual al proyecto común, formándose así un proyecto diverso que contiene el acerbo, ideas y creatividad de cada uno de sus miembros.
  • 3. QU E BU S C A E L A P R E N D I Z A J E C O L A B O R AT I VO ?  El aprendizaje colaborativo busca potenciar el valor de las relaciones interpersonales que se dan en grupos al considerar la socialización e integración, la diversidad, como valores o elementos eficaces para la educación del alumno. En este punto, la solidaridad y la empatía junto con la capacidad de los alumnos de relacionarse y generar vínculos sociales con otros, son factores determinantes para su propia educación, y es esa toma de conciencia la que se pretende conseguir en última instancia.
  • 4. RESUMEN  Mediante el aprendizaje colaborativo los estudiantes pueden tener más éxito que el propio profesor para hacer entender ciertos conceptos a sus compañeros. La razón de este hecho estriba en que los compañeros están más cerca entre sí por lo que respecta a su desarrollo cognitivo y a la experiencia en la materia de estudio, de esta forma no sólo el compañero que aprende se beneficia de la experiencia, sino también el estudiante que explica la materia a sus compañeros consigue una mayor comprensión.