El documento habla sobre el aprendizaje colaborativo, el cual forma parte del constructivismo y promueve que los estudiantes trabajen en grupos para colaborar y cooperar usando herramientas que faciliten la interacción. El aprendizaje colaborativo busca potenciar las relaciones interpersonales y valorar la diversidad para aumentar el aprendizaje a través de compartir experiencias. Se concluye que se basa en potenciar la inteligencia emocional del estudiante usando TIC y herramientas colaborativas para facilitar la