1. LORENA GAONA
ASUNCIÓN-
PARAGUAY

2. ¿QUE ES EL APRENDIZAJE
COLABORATIVO?
 El aprendizaje colaborativo forma parte del
constructivismo como postulado que parte la idea de
la educación como un proceso de socio-
construcción, es decir de la apertura a la diversidad y
la tolerancia, o lo que es lo
mismo, el perspectivismo. Dicho de otro modo, los
alumnos deben trabajar en grupos, colaborar y
cooperar empleando para ello una serie de
herramientas varias que les faciliten la interacción y
la comunicación, de forma que cada alumno aporte
una perspectiva individual al proyecto
común, formándose así un proyecto diverso que
contiene el acerbo, ideas y creatividad de cada uno
de sus miembros.

3. Objetivo del aprendizaje
colaborativo
 Busca potenciar el valor de las
relaciones interpersonales que se dan
en grupos al considerar la socialización
e integración, la diversidad, como
valores o elementos eficaces para la
educación del alumno.

4. ¿ Cómo se adquiere ?
 El Aprendizaje Colaborativo se adquiere
a través del empleo de métodos de
trabajo grupal caracterizado por la
interacción y el aporte de todos en la
construcción del conocimiento

5. Podemos decir que el aprendizaje colaborativo se
basa en la potenciación de la inteligencia emocional
del alumno para su propio desarrollo educativo y
personal empleando las TIC y herramientas
colaborativas como medio para facilitar la interacción
con otros, de modo que los condimentos no se
acumulen en cajas que son fácilmente almacenadas y
olvidadas por los alumnos, sino que de un modo
participativo y dinámico, forman parte de la
experiencia y vivencia del estudiante en la diversidad y
desarrollo.