Importancia de aprendizaje

1. APRENDIZAJE
Título lectura: Aportes del Aprendizaje
Temas tratados Síntesis del tema
El aprendizaje y sus vicisitudes
El aprendizaje y complejidad
Causas que intervienen en la dificultad del
aprendizaje.
Ideas para mejorar el aprendizaje en la
universidad
Aprendizaje dentro y fuera de las
instituciones educativas.
Cultura virtual – técnicas de estudios
El aprendizaje es constante en los seres humanos
ya que aprenden desde que nacen y continúan
haciéndolo hasta el fin de sus días, en cada etapa
de la vida tiene características diversas, con una
estructura cognitiva de acuerdo a la edad. En este
sentido, la educación superior tiene reglas que
regulan el sistema que lo llevará a desempeñarse
en un campo laboral determinado. El arte de
enseñar goza de respeto y consideración y el arte
de aprender recibe una atención secundaria. Sin
lugar a duda, el maestro debe procurar ciertas
habilidades para participar del proceso y el alumno
aporta la atención, concentración, buena
disposición para escuchar lo que el docente le
tramite. Es importante fomentar en los estudiantes
una disposición de aprender a aprender. Jean
Piaget asociado con las teorías de la inteligencia
que deriva aportes significativos en el proceso de
enseñanza-aprendizaje. El aprendizaje es
inherente a la vida cotidiana brindando múltiples
ocasiones para que las personas construyan y se
apropien de conocimiento significativo. En la
escuela los estudiantes y docente pasan un gran
periodo de tiempo, donde el primer aprendizaje es
la convivencia. Freud manifiesta que le malestar es
inherente a la cultura, que el convivir en una
institución produce bienestar y deseo de aprender,
malestar y bienestar son dos alternativas siempre
presentes en la vida institucional y ambas
condicionan el aprendizaje escolar. La era de la
información coinciden con la era del aprendizaje.
Los niños introducen la nueva cultura. Sus
vinculaciones incesantes con las herramientas
informáticas y comunicacionales los convierten en
protagonistas en eso de acceder a la información y
al conocimiento López Molina manifiesta que “Hay
finitas formas de enseñar e infinitas formas
de aprender”
¿Que aprendí?
No hay que limitar a los estudiantes que
estos puedan apropiarse de técnicas y
métodos creativos disponibles en la web para
fortalecer sus aprendizajes.
Las evaluaciones en el mundo académico
son situaciones inherentes a los procesos de
aprendizaje. Cuando culmina el proceso de
estudio al alumno le toca demostrar que
afectivamente ha logrado los aprendizajes
estipulados.
Reaprendí
Ha veces es bueno salirse un poco del ritmo
curricular estricto y llevar a nuestro
estudiante a aprender -aprender que él
pueda construir su propio conocimiento.
Recordé
Hay que identificar el momento correcto para
que el estudio para saberlo aprovechar, ya
sea en la mañana, tarde o la noche, para
poder lograr un aprendizaje significativo. Que
nuestros estudiantes tengan un pensamiento
crítico, que los lleven a que el aprendizaje
adquirido sea significativo