Argumentación y contraargumentación
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El documento describe las etapas de la argumentación, que incluyen la confrontación, apertura, argumentación y clausura. También señala que la argumentación debe basarse en razones en lugar de emociones, atacar los argumentos contrarios en lugar de la persona, y usar un lenguaje adecuado. Además, establece criterios como la aceptabilidad, relevancia y suficiencia de los argumentos.
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Argumentación y contra argumentación
Este documento describe las etapas de la argumentación y contraargumentación. Consiste en una etapa de apertura donde se presentan los puntos de vista en disputa, luego una etapa de argumentación donde cada parte defiende y cuestiona sus posiciones, y finalmente una etapa de clausura donde se resuelve la disputa y es posible que cambien los puntos de vista. La discusión crítica involucra a un protagonista y antagonista que deben seguir criterios como argumentar con razones en lugar de emociones y presentar argumentos relevantes, aceptables, suficientes y
Argumentacion y contraargumentacion
El documento resume las cuatro etapas de una discusión crítica: 1) presentación de puntos de vista, 2) debate de argumentos y contraargumentos, 3) defensa de posiciones con evidencia, y 4) modificación de perspectivas. También describe tres reglas básicas para la argumentación: atacar ideas y no personas, usar lenguaje claro, y tres criterios para evaluar argumentos: coherencia lógica, evidencia sólida y consideración de puntos de vista opuestos.
argumentación y contraargumentación.
El documento describe las cuatro etapas del proceso de argumentación y contraargumentación: 1) confrontación, 2) apertura, 3) argumentación, y 4) clausura. También presenta tres reglas para la argumentación: usar razones en lugar de manipular emociones, atacar los argumentos en lugar de las personas, y usar un lenguaje claro. Finalmente, describe tres criterios para evaluar la argumentación: aceptabilidad, relevancia y suficiencia de los argumentos presentados.
Argumentacion y contra argumentacion
El documento describe las etapas de una discusión crítica, incluyendo la confrontación inicial, la apertura al diálogo, la argumentación y contraargumentación, y la clausura para determinar si se resolvió la disputa. También establece reglas básicas para una argumentación como atacar los argumentos en lugar de las personas y usar un lenguaje claro. Finalmente, presenta tres criterios (aceptabilidad, relevancia y suficiencia) para evaluar la calidad de una argumentación.
Argumentación y contraargumentación
Este documento describe las etapas y reglas básicas de la argumentación y contraargumentación. Explica que la argumentación busca resolver diferencias de opiniones a través de la discusión de puntos de vista. Señala que la argumentación efectiva sigue etapas como la confrontación inicial, apertura al diálogo, intercambio de argumentos y contraargumentos, y posible cierre de la disputa. También destaca la importancia de argumentar con razones en lugar de emociones y atacar las ideas en lugar de las personas.
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El documento describe las cuatro etapas de una discusión crítica: 1) confrontación inicial de puntos de vista, 2) decisión de resolver la disputa mediante discusión argumentativa, 3) presentación de argumentos y contraargumentos, y 4) establecimiento de si la disputa se resolvió o no. También señala que los argumentos deben basarse en razones sólidas en lugar de manipulaciones emocionales y atacar los argumentos contrarios en lugar de la persona.
Argumentación y contraargumentación 2.0
Este documento habla sobre la argumentación y contraargumentación. Explica que este proceso nos permite resolver diferencias de opinión de manera crítica mediante un diálogo. Consta de 4 etapas: 1) confrontación, 2) apertura para decidir discutir argumentativamente, 3) presentación de argumentos y contraargumentos, y 4) clausura para establecer si se resolvió la disputa. También evalúa la calidad de la argumentación según criterios de aceptabilidad, relevancia y suficiencia de los argumentos presentados.
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La argumentación y contraargumentación siempre ocurren en una discusión crítica que tiene 4 etapas: confrontación, apertura, argumentación y clausura. El emisor defiende su punto de vista mientras que el receptor pide argumentos o expone otro punto de vista, y ambos intentan llegar a un acuerdo o convencer al otro. Las reglas básicas de la argumentación incluyen argumentar con razones en lugar de emociones y atacar los argumentos en lugar de la persona.
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El documento define varios términos clave relacionados con sistemas. La circularidad se refiere a que los cambios en un componente de un sistema afectan a los demás y estos cambios se propagan continuamente. La retroalimentación implica que los efectos de un cambio en una parte se transmiten a todas las demás partes y pueden devolver el efecto. La interrelación, interafectación e interdependencia significan que los elementos de un sistema están conectados y se afectan mutuamente, requiriendo las energías unos de otros.
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Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Cuadernillo Hablemos de ESI para estudiantes del nivel secundario
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Unidad de Espiritualidad Eudista
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.Último (20)
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
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Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
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Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
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La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
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CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
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ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
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Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
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Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Argumentación y contraargumentación
- 1. Definición :La Argumentación busca resolver la diferencias de dos personas por un punto de vista determinado.
- 2. Etapas de la argumentació n Etapa de Confrontación: El protagonista presenta su punto de vista, donde el Antagonista presenta duda del tema. Etapa de Apertura: Protagonista y Antagonista resuelven su disputa por discusión argumentativa. Etapa de Argumentación: El protagonista defiende su punto de vista y el antagonista, si tiene duda pide más argumentos .Verdadera etapa de argumentación y contra argumentación Etapa de Clausura: Se establece si la disputa es resuelta o no, si no es resuelta se adopta otro punto de vista.
- 3. Argumentar no manipulando emociones y utilizando razones. No se debe atacar a la persona, sino que atacar a los argumentos contrarios. Usar un lenguaje adecuado para evitar malo entendidos.
- 4. Criterios de la argumentació n Aceptabilidad: Los argumentos deben ser “creíbles” Relevancia: Los argumentos deben tener coherencia por el punto de vista. Suficiencia: El número de argumentos deben ser suficientes para poder defender el punto de vista.