El documento define el conocimiento como la percepción de una realidad que implica la relación entre un sujeto y un objeto. Explica que el conocimiento científico es un saber producto de una investigación aplicando el método científico, mientras que el conocimiento vulgar es un tipo de saber cotidiano. Además, describe la ciencia como el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados y la tecnología como la actividad que utiliza los conocimientos generados por la ciencia para el desarrollo de la humanidad.