metodos

1. Arquímedes usaba el método de la investigación científica como parte de su modalidad de
trabajo.En el discursodel métodoescritoporRené Descartesen1982 no dejalugar a dudasde
lanecesidadque tienelainvestigacióncientíficaparaconseguirsus objetivos.Este métodotiene
muchosmatices,peronosonnuevos,HenriPoincaré hace 100añosestabapreocupadoporesta
problemática y dedicó tiempo a escritos.
La metodología de la investigación es un área del conocimiento con un lenguaje propio. En
cualquier idioma hay un lenguaje comúnmente hablado para la vida diaria y hay diferentes
lenguajes para disciplinas específicas
Definición. – Tamayo dice que es una manifestación del empleo específico de un concepto o
término.Lasdefinicionessonlosproductosde laacción de definiryacotan locontenidoporun
vocablo o concepto, usando una explicación clara, concisa y excluyente al mismo tiempo
incluyente.
Conocimiento.- Se puede decirque escomolaimageninteriorque unsujetohace de unobjeto
determinado. No es solo propio de los humanos. Básicamente conocer significa que existe un
sujeto que se relaciona con un objeto y del cual forma una “imagen” interior. El conocimiento
es un término muy general y engloba distintas áreas
Conocimientoverdadero. –Estoesenel casode que existaunacorrespondenciaentreel objeto
y la imagen
Es necesario diferenciar entre el conocimiento vulgar y el conocimiento científico. El
conocimientovulgarespersonal yenalgunoscasostransferible.El conocimientocientíficotiene
características con diferencias, que entre otras prevé las formas de comunicación. Esto lo dijo
Abecasis, 1994
Teoría del conocimiento. – Es una explicación e interpretación del conocimiento humano
Ciencia.- SegúnTamayo esta es un conjuntode conocimientosracionales,ciertosyprobables,
obtenidosmetódicamente mediante lasistematizaciónylaverificaciónyque hacenreferencia
a objetos de una misma naturaleza. Desde el aspecto etiológico simplemente significa saber.
Otra definiciónpodríaserque esunamanerade interpretarlarealidad.Haydoselementosmuy
importantes que caracterizan a la ciencia:
 Rechazo de los criterios de autoridad
 Los enunciados se sostienen por sus argumentos
Conocimiento científico. – Se lo define como aquel que se obtiene mediante el empleo del
métodocientífico.Esgeneral,verificable,preciso,sistemático,legal,comunicable. Escuandola
ciencia se considera un bien en sí misma. Sigue un método
Método.– Manera determinadade procedimientosparaordenarla actividada finde lograr un
objetivo
Metodología. – Conjunto de estrategias, tácticas y técnicas que hacen posible generar
conocimientos
Investigación. – Significa rastro, huella. Es la búsqueda de la verdad que hacen los
investigadores, los cuales también van a intervenir en desarrollos tecnológicos
Investigación científica. – Es cuando se considera a la ciencia como una actividad generadora
de nuevas ideas. Se realiza usando el método científico

2. Investigadores científicos. – Son los que hacen la investigación científica y se realiza para
generar conocimientos científicos que conforman un todo llamado ciencia
Objeto de investigación. – Es un aspectode la realidadenla cual se concentra nuestrointerés
de conocimientoyque nopuede explicarse enformainmediatao sin la utilización de la teoría
La ciencia evoluciona y es influenciada por otras disciplinas como la filosofía. La filosofía es el
amor a la sabiduría.
Hay algunas ideas que si o si deben quedar claras:
 El conocimiento no siempre es científico
 El investigador no siempre investiga para aportar conocimientos a la ciencia
 La investigación científica se nutre de conocimientos que provienen del trabajo de
investigadores que usan una metodología determinada
 La ciencia es un término muy amplio