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CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
Integrantes
Cueto Chávez Clara.
Jaime Pineda Erika.
Marcelo Álvarez Enma.
Prado Toledo Vivian.
Ramos Cortes Roxana.
Ruiz Calderón Ivonne.
Torre De la Cruz Jackeline.


Ciclo:VI.
Docente:Demetrio Ccesa.
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Ciencia: La ciencia es una disciplina que se encarga de estudiar e investigar con rigor los fenómenos sociales,
naturales y artificiales a través de la observación, experimentación y medición para dar respuesta a lo desconocido.
Conclusión: Hace referencia a la acción y efecto de concluir, en el caso de un texto o discurso, es la parte final de
un trabajo en donde realizarás un breve resumen de los puntos principales abordados en el escrito.
Conocimiento: Es el proceso mediante el cual la realidad es reflejada y reproducida en el pensamiento humano. Es
producto de distinto tipo de experiencias, razonamientos y aprendizajes.
Cuestionamiento: Se refiere a la acción en la cual alguien discute o pone en duda algún acontecimiento o hecho
dudoso, o un conocimiento especial.
Epistemología: El término epistemología deriva del griego episteme que significa conocimiento, y es una rama de la
filosofía que se ocupa de todos los elementos que procuran la adquisición de conocimiento e investiga los
fundamentos, límites, métodos y validez del mismo.
Estrategia: La estrategia es la determinación de las metas y objetivos de una empresa a largo plazo, las acciones a
emprender y la asignación de recursos necesarios para el logro de dichas metas.
Experiencia: Se refiere a eventos conscientes en general, más específicamente a percepciones, o al conocimiento
práctico y la familiaridad que producen estos procesos conscientes.
Experimentación: Método común de las ciencias experimentales y las tecnologías, consiste en el estudio de un
fenómeno, reproducido en las condiciones particulares de estudio que interesan, generalmente en un laboratorio,
eliminando o introduciendo aquellas variables que puedan influir en él.
Hipótesis: Suposición hecha a partir de unos datos que sirve de base para iniciar una investigación o una
argumentación.
Inducción Científica: La inducción es una forma de razonamiento en la que se pasa del conocimiento de casos
particulares a un conocimiento más general, que refleja lo quehay de común en los fenómenos individuales.
Investigación: Puede definirse como aquel proceso metódico, sistematizado, objetivo y ordenado, que tiene como
finalidad responder ciertas preguntas, teorías, suposiciones, conjeturas y/o hipótesis que se presentan en un
momento dado sobre un tema determinado.
GLOSARIO
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12. Metafísico: Se entiende por metafísicamente que esta referido de una manera o modo metafísico, difícil,
complicado, difícil, teórico, abstracto o especulativo, lo que relaciona con la parte de la filosofía de la metafísica y que es
embrollado de entender y comprender.
13. Metódico: Se dice que alguien es metódico cuando se comporta de manera previsible, es organizado y tiene hábitos
que mantiene. Un individuo metódico suele ser muy responsable y siempre atiende sus obligaciones.
14. Método Deductivo: El método deductivo es otra forma de razonamiento lógico utilizada en el mundo científico para
comprobar la veracidad de ciertos datos.
15. Metodología: Hace referencia al conjunto de procedimientos racionales utilizados para alcanzar el objetivo o la
gama de objetivos que rige una investigación científica, una exposición doctrinal o tareas que requieran habilidades,
conocimientos o cuidados específicos.
16. Naturaleza: Además de ser parte de nuestra vida cotidiana, la naturaleza fija también el soporte y la base del campo
de estudio de las Ciencias Biológicas, teniendo injerencia por ello en todo lo relativo a los seres vivos y a todo lo que
haya sido creado sin laintervención de la mano del hombre, inclusive la materia inerte.
17. Objetivo: Son los resultados deseados que se esperan alcanzar con la ejecución de las actividades que integran un
proyecto, empresa o entidad. Medibles o cuantificables.
18. Observación: Es una técnica que consiste en observar atentamente el fenómeno, hecho o caso, tomar información
y registrarla para su posterior análisis. La observación es un elemento fundamental de todo proceso de investigación; en
ella se apoya el investigador para obtener el mayor número de datos.
19. Pensamiento: El pensamiento es la capacidad que tienen las personas de formar ideas y representaciones de la
realidad en su mente, relacionando unas con otras. También se define como las ideas formadas por la mente.
20. Pensamiento Crítico: El pensamiento crítico es la capacidad que tenemos para analizar la información que
recibimos.
21. Postulado: Es aquella expresión que presenta una verdad sin demostraciones ni evidencias, pero que es admitida
aun pese a la falta de pruebas.
22. Principios: Los principios son reglas o normas que orientan la acción de un ser humano cambiando las facultades
espirituales racionales.
23. Procedimiento: Los procedimientos especifican y detallan un proceso, los cuales conforman un conjunto ordenado
de operaciones o actividades determinadas secuencialmente en relación con los responsables de la ejecución, que
deben cumplir políticas y normas establecidas señalando la duración y el flujo de documentos.
24. Proposición universal: Comprenden aquellas sentencias que refieren al estado, característica o aspecto de todo un
grupo.
25. Razonamiento: El razonamiento conlleva pensar, ordenando ideas y conceptos, para llegar a una conclusión.
26. Sistemas científicos: Un sistema de información científica es un sistema de información cuyo contenido se
corresponde a algún área de la Ciencia, considerada está en sentido amplio.
27. Sistemático: Se califica como sistemático a aquello que respeta o se adapta a un sistema, un conjunto ordenado o
estructurado de principios o elementos que se relacionan entre sí.
28. Sociedad: La sociedad es un conjunto de individuos que conviven en un mismo territorio bajo un determinado
esquema de organización, compartiendo además lazos económicos, políticos y culturales.
29. Técnica: La técnica es el conjunto de procedimientos para realizar una acción con el objetivo de lograr un fin.
30. Teoría: Son una explicación amplia para una variedad de fenómenos e incluyen muchas hipótesis y leyes.

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  • 1. CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Integrantes Cueto Chávez Clara. Jaime Pineda Erika. Marcelo Álvarez Enma. Prado Toledo Vivian. Ramos Cortes Roxana. Ruiz Calderón Ivonne. Torre De la Cruz Jackeline. Ciclo:VI. Docente:Demetrio Ccesa.
  • 3. Ciencia: La ciencia es una disciplina que se encarga de estudiar e investigar con rigor los fenómenos sociales, naturales y artificiales a través de la observación, experimentación y medición para dar respuesta a lo desconocido. Conclusión: Hace referencia a la acción y efecto de concluir, en el caso de un texto o discurso, es la parte final de un trabajo en donde realizarás un breve resumen de los puntos principales abordados en el escrito. Conocimiento: Es el proceso mediante el cual la realidad es reflejada y reproducida en el pensamiento humano. Es producto de distinto tipo de experiencias, razonamientos y aprendizajes. Cuestionamiento: Se refiere a la acción en la cual alguien discute o pone en duda algún acontecimiento o hecho dudoso, o un conocimiento especial. Epistemología: El término epistemología deriva del griego episteme que significa conocimiento, y es una rama de la filosofía que se ocupa de todos los elementos que procuran la adquisición de conocimiento e investiga los fundamentos, límites, métodos y validez del mismo. Estrategia: La estrategia es la determinación de las metas y objetivos de una empresa a largo plazo, las acciones a emprender y la asignación de recursos necesarios para el logro de dichas metas. Experiencia: Se refiere a eventos conscientes en general, más específicamente a percepciones, o al conocimiento práctico y la familiaridad que producen estos procesos conscientes. Experimentación: Método común de las ciencias experimentales y las tecnologías, consiste en el estudio de un fenómeno, reproducido en las condiciones particulares de estudio que interesan, generalmente en un laboratorio, eliminando o introduciendo aquellas variables que puedan influir en él. Hipótesis: Suposición hecha a partir de unos datos que sirve de base para iniciar una investigación o una argumentación. Inducción Científica: La inducción es una forma de razonamiento en la que se pasa del conocimiento de casos particulares a un conocimiento más general, que refleja lo quehay de común en los fenómenos individuales. Investigación: Puede definirse como aquel proceso metódico, sistematizado, objetivo y ordenado, que tiene como finalidad responder ciertas preguntas, teorías, suposiciones, conjeturas y/o hipótesis que se presentan en un momento dado sobre un tema determinado. GLOSARIO 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.
  • 4. 12. Metafísico: Se entiende por metafísicamente que esta referido de una manera o modo metafísico, difícil, complicado, difícil, teórico, abstracto o especulativo, lo que relaciona con la parte de la filosofía de la metafísica y que es embrollado de entender y comprender. 13. Metódico: Se dice que alguien es metódico cuando se comporta de manera previsible, es organizado y tiene hábitos que mantiene. Un individuo metódico suele ser muy responsable y siempre atiende sus obligaciones. 14. Método Deductivo: El método deductivo es otra forma de razonamiento lógico utilizada en el mundo científico para comprobar la veracidad de ciertos datos. 15. Metodología: Hace referencia al conjunto de procedimientos racionales utilizados para alcanzar el objetivo o la gama de objetivos que rige una investigación científica, una exposición doctrinal o tareas que requieran habilidades, conocimientos o cuidados específicos. 16. Naturaleza: Además de ser parte de nuestra vida cotidiana, la naturaleza fija también el soporte y la base del campo de estudio de las Ciencias Biológicas, teniendo injerencia por ello en todo lo relativo a los seres vivos y a todo lo que haya sido creado sin laintervención de la mano del hombre, inclusive la materia inerte. 17. Objetivo: Son los resultados deseados que se esperan alcanzar con la ejecución de las actividades que integran un proyecto, empresa o entidad. Medibles o cuantificables. 18. Observación: Es una técnica que consiste en observar atentamente el fenómeno, hecho o caso, tomar información y registrarla para su posterior análisis. La observación es un elemento fundamental de todo proceso de investigación; en ella se apoya el investigador para obtener el mayor número de datos. 19. Pensamiento: El pensamiento es la capacidad que tienen las personas de formar ideas y representaciones de la realidad en su mente, relacionando unas con otras. También se define como las ideas formadas por la mente. 20. Pensamiento Crítico: El pensamiento crítico es la capacidad que tenemos para analizar la información que recibimos. 21. Postulado: Es aquella expresión que presenta una verdad sin demostraciones ni evidencias, pero que es admitida aun pese a la falta de pruebas. 22. Principios: Los principios son reglas o normas que orientan la acción de un ser humano cambiando las facultades espirituales racionales.
  • 5. 23. Procedimiento: Los procedimientos especifican y detallan un proceso, los cuales conforman un conjunto ordenado de operaciones o actividades determinadas secuencialmente en relación con los responsables de la ejecución, que deben cumplir políticas y normas establecidas señalando la duración y el flujo de documentos. 24. Proposición universal: Comprenden aquellas sentencias que refieren al estado, característica o aspecto de todo un grupo. 25. Razonamiento: El razonamiento conlleva pensar, ordenando ideas y conceptos, para llegar a una conclusión. 26. Sistemas científicos: Un sistema de información científica es un sistema de información cuyo contenido se corresponde a algún área de la Ciencia, considerada está en sentido amplio. 27. Sistemático: Se califica como sistemático a aquello que respeta o se adapta a un sistema, un conjunto ordenado o estructurado de principios o elementos que se relacionan entre sí. 28. Sociedad: La sociedad es un conjunto de individuos que conviven en un mismo territorio bajo un determinado esquema de organización, compartiendo además lazos económicos, políticos y culturales. 29. Técnica: La técnica es el conjunto de procedimientos para realizar una acción con el objetivo de lograr un fin. 30. Teoría: Son una explicación amplia para una variedad de fenómenos e incluyen muchas hipótesis y leyes.