El documento presenta definiciones de varios conceptos científicos y tecnológicos como ciencia, tecnología, sociedad, crisis, globalización, capitalismo, desarrollo, cultura, experimentación y cibernética. Explica que la ciencia se basa en leyes comprobables y metodología de investigación, y que la tecnología permite modificar el entorno para satisfacer necesidades. También define a la sociedad como un grupo de personas que comparten una cultura común.
Este documento describe la investigación-acción, incluyendo su origen, características y ventajas. La investigación-acción fue acuñada por Kurt Lewin en 1946 para vincular la ciencia social experimental con programas de acción social. Tiene como objetivo lograr avances teóricos y cambios sociales de manera simultánea mediante la participación conjunta de investigadores y las personas afectadas. La investigación-acción busca transformar la realidad en lugar de solo describirla y generar conocimiento útil socialmente.
El documento resume el pensamiento neoestructuralista de la CEPAL. En tres oraciones o menos:
El neoestructuralismo surge como un discurso contra el neoliberalismo que promueve nuevos arreglos institucionales, intervenciones políticas y una mentalidad distinta para vincular las transformaciones económicas globales con la necesidad de equidad social. Tuvo gran influencia en América Latina al inspirar las políticas de gobiernos de centroizquierda y cambiar el enfoque de organismos internacionales. Sin embargo, combina innovación discursiva
Este documento analiza el discurso neoestructuralista de la CEPAL desde 1990. Presenta innovaciones discursivas como el "crecimiento con equidad" pero también retrocesos analíticos como la omisión de las relaciones de poder. El neoestructuralismo busca legitimar el capitalismo orientado a la exportación en América Latina subordinando lo político y cultural a la economía globalizada. Sin embargo, su énfasis en la coordinación extramercada podría facilitar la colonización de lo público por la lógica del capital transnacional.
Este documento resume los conceptos clave de la sociología de las organizaciones. Explica que estudia las diferentes formas organizativas de la sociedad humana, especialmente luego de la revolución industrial. También describe algunas de las teorías más influyentes sobre las organizaciones, como la teoría clásica, la dirección científica, la teoría de las contingencias y la teoría de los sistemas. Finalmente, define la sociología de las organizaciones como el estudio, análisis y propuesta de cómo actuar en las diversas organizaciones sociales.
Este documento presenta una introducción a la sociología de las organizaciones. Explica que estudia las diferentes formas organizativas de la sociedad humana, especialmente desde la Revolución Industrial. Destaca algunas teorías clásicas como la teoría de las relaciones humanas y la teoría estructuralista. Finalmente, define la sociología de las organizaciones como una rama de la sociología que estudia, analiza, diagnostica y propone formas de actuar en las distintas organizaciones sociales.
La película Tiempos Modernos de 1936 constituye un recurso valioso para analizar sociológicamente la vida social de inicios del siglo XX y cómo se organizaba el trabajo. Aunque el debate sobre la organización social ha cambiado desde entonces debido a la modernidad y nuevas formas de organizar el mundo social en la segunda mitad del siglo XX. El documento analiza cómo la película muestra la racionalización del trabajo asalariado y el orden social que esto producía, cuestionando cómo estas representaciones han cambiado en la sociedad actual.
El documento habla sobre la necesidad de una educación al servicio del desarrollo nacional en el Perú. Aborda conceptos de desarrollo sostenible y sustentable según Marx y Engels. También discute la orientación socialista del proyecto nacional peruano, el cual busca construir una nación independiente, soberana e integrada con justicia social y democracia participativa, cerrando el círculo vicioso del centralismo.
Este documento describe la investigación-acción, incluyendo su origen, características y ventajas. La investigación-acción fue acuñada por Kurt Lewin en 1946 para vincular la ciencia social experimental con programas de acción social. Tiene como objetivo lograr avances teóricos y cambios sociales de manera simultánea mediante la participación conjunta de investigadores y las personas afectadas. La investigación-acción busca transformar la realidad en lugar de solo describirla y generar conocimiento útil socialmente.
El documento resume el pensamiento neoestructuralista de la CEPAL. En tres oraciones o menos:
El neoestructuralismo surge como un discurso contra el neoliberalismo que promueve nuevos arreglos institucionales, intervenciones políticas y una mentalidad distinta para vincular las transformaciones económicas globales con la necesidad de equidad social. Tuvo gran influencia en América Latina al inspirar las políticas de gobiernos de centroizquierda y cambiar el enfoque de organismos internacionales. Sin embargo, combina innovación discursiva
Este documento analiza el discurso neoestructuralista de la CEPAL desde 1990. Presenta innovaciones discursivas como el "crecimiento con equidad" pero también retrocesos analíticos como la omisión de las relaciones de poder. El neoestructuralismo busca legitimar el capitalismo orientado a la exportación en América Latina subordinando lo político y cultural a la economía globalizada. Sin embargo, su énfasis en la coordinación extramercada podría facilitar la colonización de lo público por la lógica del capital transnacional.
Este documento resume los conceptos clave de la sociología de las organizaciones. Explica que estudia las diferentes formas organizativas de la sociedad humana, especialmente luego de la revolución industrial. También describe algunas de las teorías más influyentes sobre las organizaciones, como la teoría clásica, la dirección científica, la teoría de las contingencias y la teoría de los sistemas. Finalmente, define la sociología de las organizaciones como el estudio, análisis y propuesta de cómo actuar en las diversas organizaciones sociales.
Este documento presenta una introducción a la sociología de las organizaciones. Explica que estudia las diferentes formas organizativas de la sociedad humana, especialmente desde la Revolución Industrial. Destaca algunas teorías clásicas como la teoría de las relaciones humanas y la teoría estructuralista. Finalmente, define la sociología de las organizaciones como una rama de la sociología que estudia, analiza, diagnostica y propone formas de actuar en las distintas organizaciones sociales.
La película Tiempos Modernos de 1936 constituye un recurso valioso para analizar sociológicamente la vida social de inicios del siglo XX y cómo se organizaba el trabajo. Aunque el debate sobre la organización social ha cambiado desde entonces debido a la modernidad y nuevas formas de organizar el mundo social en la segunda mitad del siglo XX. El documento analiza cómo la película muestra la racionalización del trabajo asalariado y el orden social que esto producía, cuestionando cómo estas representaciones han cambiado en la sociedad actual.
El documento habla sobre la necesidad de una educación al servicio del desarrollo nacional en el Perú. Aborda conceptos de desarrollo sostenible y sustentable según Marx y Engels. También discute la orientación socialista del proyecto nacional peruano, el cual busca construir una nación independiente, soberana e integrada con justicia social y democracia participativa, cerrando el círculo vicioso del centralismo.
Evaluacion iv astrid rivero problematica cientifica y tegnologicaAstrid Rivero Sanchez
El documento discute varios temas relacionados con la gerencia de empresas incluyendo la calidad, proyectos, estrategia corporativa y el comportamiento de escenarios. Explica que la gerencia implica representar a la empresa, coordinar recursos y lograr objetivos a través de la planificación, organización, dirección y control. También define la calidad, proyectos y estrategia corporativa y cómo estos deben considerar la turbulencia de los escenarios actuales para que el plan estratégico logre sus objetivos.
Las emociones son el resultado de cómo experimentamos física y mentalmente algunos de nuestros pensamientos. El sistema límbico, compuesto por varias estructuras cerebrales, gestiona las respuestas fisiológicas a los estímulos emocionales. El sistema nervioso vegetativo y el sistema endocrino también juegan un papel en la regulación de las emociones a través de hormonas y funciones autónomas.
Este documento describe las etapas del desarrollo humano en los recién nacidos, incluyendo los reflejos presentes al nacer y en los primeros meses de vida, el desarrollo del lenguaje, sensorial y físico. Explica reflejos como la prensión, Moro, succión, búsqueda, abdominal, del cuello, de la marcha y Babinski, así como el desarrollo auditivo, táctil, gustativo y olfativo.
Este documento describe las etapas del desarrollo humano desde el nacimiento hasta los primeros 30 días de vida. Explica las definiciones de neonato, recién nacido, y clasificaciones como prematuro o de bajo peso. También cubre factores de riesgo prenatales como la salud y nutrición de la madre, así como complicaciones que pueden hacer que un embarazo sea de alto riesgo.
The document discusses various applications of computational fluid dynamics (CFD) modelling for process design and optimization, including modelling of impellers, mixers, settlers, reactors, and valves. Specific examples analyzed include flow patterns around impellers, mixing in crystallizers and autoclaves, flow distribution in solvent extraction equipment, and particle transport through static mixers and butterfly valves. CFD is shown to provide insights into fluid flow, mixing, mass transfer, and erosion.
Este documento presenta una introducción al concepto de desarrollo humano y cómo surgió de los debates sobre el crecimiento económico. Luego explora la evaluación neurológica de recién nacidos y las teorías sobre el desarrollo físico, motor, intelectual, emocional y social en niños. Finalmente revisa teorías psicológicas clásicas del desarrollo y áreas clave del desarrollo en la primera infancia.
CFD Modelling for Process Design and Optimisation, by Graeme LaneGraeme Lane
This presentation provides a brief overview of some of my modelling studies over recent years, covering a range of industrial applications including mixing, settling, multiphase flow, and particle erosion.
Este documento describe varios factores que afectan el desarrollo prenatal y neonatal, incluyendo factores genéticos, ambientales como la nutrición y el estado emocional de la madre, y complicaciones como la preeclampsia. También explica el proceso del parto y sus tres fases.
Este documento presenta lineamientos para una buena socialización en redes sociales, incluyendo atribuir información a sus creadores, pedir permiso antes de etiquetar a otros, usar etiquetas de manera positiva, medir críticas, ser responsable en el uso de redes, y mostrar respeto a los demás. También recomienda incluir redes sociales en estrategias de comunicación, ser cortés, y mantener buena ortografía y redacción. Concluye que las TIC deben usarse de forma ética para fomentar valores y cre
Técnicas de estudio para mejorar el aprendizajecintia Ferran
El documento describe cinco técnicas de estudio para mejorar el aprendizaje: subrayar, realizar apuntes propios, usar mapas mentales, hacer ejercicios y casos prácticos, y organizar el estudio. Subrayar y realizar apuntes ayudan a destacar las ideas principales, mientras que los mapas mentales, ejercicios y organización del estudio consolidan los conocimientos y mejoran la preparación para los exámenes.
Este documento proporciona instrucciones sobre los procedimientos de reanimación neonatal. Incluye información sobre la evaluación inicial del recién nacido, la ventilación con presión positiva, la intubación endotraqueal, el masaje cardiaco, el uso de adrenalina y fluidoterapia, así como la monitorización durante los esfuerzos de reanimación. El objetivo es restablecer la frecuencia cardíaca y la respiración de manera segura y efectiva en neonatos que no respiran espontáneamente al nacer.
La depresión es una enfermedad que causa sentimientos severos y prolongados de tristeza que afectan la capacidad de una persona para relacionarse con otros y funcionar normalmente. Existen varios tipos de depresión con diferentes síntomas y causas, incluyendo desequilibrios químicos en el cerebro, factores genéticos y experiencias vitales estresantes. La prevención implica un estilo de vida saludable y tratamientos como terapia y medicamentos antidepresivos.
In Relief Trust India, volunteers constitute of a bigger percentage of the workforce required to change the lives of the unfortunate and underprivileged in the society
El documento ofrece consejos para mantener una buena salud mientras se trabaja en una oficina. Recomienda tomar descansos reales para comer y relajarse fuera de la oficina, mantener un espacio de trabajo limpio, moverse regularmente y evitar la comida chatarra. Además, sugiere comer alimentos saludables como palomitas caseras, fruta, almendras y agua para mantener energía y concentración durante el día laboral.
El documento describe la investigación sobre la enseñanza de lenguas asistida por ordenador. Explica que CALL es el aprendizaje de lenguas con la ayuda de una computadora para mejorar el aprendizaje de un nuevo idioma. También describe las tres etapas evolutivas del aprendizaje de lenguas asistido por computadora: conductista, comunicativa e integral. Además, señala que la tecnología proporciona recursos para la adquisición de conocimiento y comunicación, mientras que el maestro transmite el conocimiento y el estudiante
This document contains Natalie Stephens' Theme Sequence report from her StrengthsFinder assessment. Her top five themes, which make up her Signature Themes, are Harmony, Consistency, Restorative, Responsibility, and Developer. Her full Theme Sequence of 34 themes is provided, with an explanation of each theme. The report notes that her top themes are most apparent in her daily behaviors, while her lower themes may be less obvious or reflect things she doesn't think about as much. Natalie is encouraged to reflect on how her unique combination of themes impacts her work and personal life.
El documento describe el aprendizaje autónomo como la capacidad del estudiante para aprender por sí mismo eligiendo estrategias y herramientas para poner en práctica lo aprendido anteriormente de manera independiente. Implica desarrollar habilidades cognitivas, afectivas e interactivas y requiere que el estudiante tome decisiones sobre su propio aprendizaje dirigiéndolo a sus metas. El aprendizaje autónomo genera mayor responsabilidad y autodisciplina en el estudiante.
This document discusses Mexican culture and reading. It provides information about Mexican contemporary art, including assigning a worksheet activity to identify types of art and Mexican artists. It discusses the Mexican artist Francisco Toledo and assigns reading about him with comprehension questions. It also covers Mexican culture, sports celebrated on May 5th, and popular Mexican sports like soccer, bullfighting, and wrestling.
Este documento describe las bases epistemológicas de la investigación científica. Explica que el conocimiento se origina de la asociación entre los intereses humanos y los medios de organización social, lo que produce un tipo específico de conocimiento y un medio para conocer. Además, describe los paradigmas científicos como conjuntos de conocimientos que forman una visión del mundo en un período histórico, estableciendo compromisos entre los miembros de una comunidad científica. Finalmente, resume diferentes enfoques metodológic
Este documento resume la sociología de las organizaciones. Explica que estudia las diferentes formas organizativas de la sociedad humana, especialmente desde la revolución industrial. Describe varias teorías clásicas como la teoría clásica, de las relaciones humanas y estructuralista. También analiza la evolución de las sociedades tradicionales a las modernas y los orígenes de la sociología como disciplina científica. En resumen, provee una introducción general a este campo de estudio.
Evaluacion iv astrid rivero problematica cientifica y tegnologicaAstrid Rivero Sanchez
El documento discute varios temas relacionados con la gerencia de empresas incluyendo la calidad, proyectos, estrategia corporativa y el comportamiento de escenarios. Explica que la gerencia implica representar a la empresa, coordinar recursos y lograr objetivos a través de la planificación, organización, dirección y control. También define la calidad, proyectos y estrategia corporativa y cómo estos deben considerar la turbulencia de los escenarios actuales para que el plan estratégico logre sus objetivos.
Las emociones son el resultado de cómo experimentamos física y mentalmente algunos de nuestros pensamientos. El sistema límbico, compuesto por varias estructuras cerebrales, gestiona las respuestas fisiológicas a los estímulos emocionales. El sistema nervioso vegetativo y el sistema endocrino también juegan un papel en la regulación de las emociones a través de hormonas y funciones autónomas.
Este documento describe las etapas del desarrollo humano en los recién nacidos, incluyendo los reflejos presentes al nacer y en los primeros meses de vida, el desarrollo del lenguaje, sensorial y físico. Explica reflejos como la prensión, Moro, succión, búsqueda, abdominal, del cuello, de la marcha y Babinski, así como el desarrollo auditivo, táctil, gustativo y olfativo.
Este documento describe las etapas del desarrollo humano desde el nacimiento hasta los primeros 30 días de vida. Explica las definiciones de neonato, recién nacido, y clasificaciones como prematuro o de bajo peso. También cubre factores de riesgo prenatales como la salud y nutrición de la madre, así como complicaciones que pueden hacer que un embarazo sea de alto riesgo.
The document discusses various applications of computational fluid dynamics (CFD) modelling for process design and optimization, including modelling of impellers, mixers, settlers, reactors, and valves. Specific examples analyzed include flow patterns around impellers, mixing in crystallizers and autoclaves, flow distribution in solvent extraction equipment, and particle transport through static mixers and butterfly valves. CFD is shown to provide insights into fluid flow, mixing, mass transfer, and erosion.
Este documento presenta una introducción al concepto de desarrollo humano y cómo surgió de los debates sobre el crecimiento económico. Luego explora la evaluación neurológica de recién nacidos y las teorías sobre el desarrollo físico, motor, intelectual, emocional y social en niños. Finalmente revisa teorías psicológicas clásicas del desarrollo y áreas clave del desarrollo en la primera infancia.
CFD Modelling for Process Design and Optimisation, by Graeme LaneGraeme Lane
This presentation provides a brief overview of some of my modelling studies over recent years, covering a range of industrial applications including mixing, settling, multiphase flow, and particle erosion.
Este documento describe varios factores que afectan el desarrollo prenatal y neonatal, incluyendo factores genéticos, ambientales como la nutrición y el estado emocional de la madre, y complicaciones como la preeclampsia. También explica el proceso del parto y sus tres fases.
Este documento presenta lineamientos para una buena socialización en redes sociales, incluyendo atribuir información a sus creadores, pedir permiso antes de etiquetar a otros, usar etiquetas de manera positiva, medir críticas, ser responsable en el uso de redes, y mostrar respeto a los demás. También recomienda incluir redes sociales en estrategias de comunicación, ser cortés, y mantener buena ortografía y redacción. Concluye que las TIC deben usarse de forma ética para fomentar valores y cre
Técnicas de estudio para mejorar el aprendizajecintia Ferran
El documento describe cinco técnicas de estudio para mejorar el aprendizaje: subrayar, realizar apuntes propios, usar mapas mentales, hacer ejercicios y casos prácticos, y organizar el estudio. Subrayar y realizar apuntes ayudan a destacar las ideas principales, mientras que los mapas mentales, ejercicios y organización del estudio consolidan los conocimientos y mejoran la preparación para los exámenes.
Este documento proporciona instrucciones sobre los procedimientos de reanimación neonatal. Incluye información sobre la evaluación inicial del recién nacido, la ventilación con presión positiva, la intubación endotraqueal, el masaje cardiaco, el uso de adrenalina y fluidoterapia, así como la monitorización durante los esfuerzos de reanimación. El objetivo es restablecer la frecuencia cardíaca y la respiración de manera segura y efectiva en neonatos que no respiran espontáneamente al nacer.
La depresión es una enfermedad que causa sentimientos severos y prolongados de tristeza que afectan la capacidad de una persona para relacionarse con otros y funcionar normalmente. Existen varios tipos de depresión con diferentes síntomas y causas, incluyendo desequilibrios químicos en el cerebro, factores genéticos y experiencias vitales estresantes. La prevención implica un estilo de vida saludable y tratamientos como terapia y medicamentos antidepresivos.
In Relief Trust India, volunteers constitute of a bigger percentage of the workforce required to change the lives of the unfortunate and underprivileged in the society
El documento ofrece consejos para mantener una buena salud mientras se trabaja en una oficina. Recomienda tomar descansos reales para comer y relajarse fuera de la oficina, mantener un espacio de trabajo limpio, moverse regularmente y evitar la comida chatarra. Además, sugiere comer alimentos saludables como palomitas caseras, fruta, almendras y agua para mantener energía y concentración durante el día laboral.
El documento describe la investigación sobre la enseñanza de lenguas asistida por ordenador. Explica que CALL es el aprendizaje de lenguas con la ayuda de una computadora para mejorar el aprendizaje de un nuevo idioma. También describe las tres etapas evolutivas del aprendizaje de lenguas asistido por computadora: conductista, comunicativa e integral. Además, señala que la tecnología proporciona recursos para la adquisición de conocimiento y comunicación, mientras que el maestro transmite el conocimiento y el estudiante
This document contains Natalie Stephens' Theme Sequence report from her StrengthsFinder assessment. Her top five themes, which make up her Signature Themes, are Harmony, Consistency, Restorative, Responsibility, and Developer. Her full Theme Sequence of 34 themes is provided, with an explanation of each theme. The report notes that her top themes are most apparent in her daily behaviors, while her lower themes may be less obvious or reflect things she doesn't think about as much. Natalie is encouraged to reflect on how her unique combination of themes impacts her work and personal life.
El documento describe el aprendizaje autónomo como la capacidad del estudiante para aprender por sí mismo eligiendo estrategias y herramientas para poner en práctica lo aprendido anteriormente de manera independiente. Implica desarrollar habilidades cognitivas, afectivas e interactivas y requiere que el estudiante tome decisiones sobre su propio aprendizaje dirigiéndolo a sus metas. El aprendizaje autónomo genera mayor responsabilidad y autodisciplina en el estudiante.
This document discusses Mexican culture and reading. It provides information about Mexican contemporary art, including assigning a worksheet activity to identify types of art and Mexican artists. It discusses the Mexican artist Francisco Toledo and assigns reading about him with comprehension questions. It also covers Mexican culture, sports celebrated on May 5th, and popular Mexican sports like soccer, bullfighting, and wrestling.
Este documento describe las bases epistemológicas de la investigación científica. Explica que el conocimiento se origina de la asociación entre los intereses humanos y los medios de organización social, lo que produce un tipo específico de conocimiento y un medio para conocer. Además, describe los paradigmas científicos como conjuntos de conocimientos que forman una visión del mundo en un período histórico, estableciendo compromisos entre los miembros de una comunidad científica. Finalmente, resume diferentes enfoques metodológic
Este documento resume la sociología de las organizaciones. Explica que estudia las diferentes formas organizativas de la sociedad humana, especialmente desde la revolución industrial. Describe varias teorías clásicas como la teoría clásica, de las relaciones humanas y estructuralista. También analiza la evolución de las sociedades tradicionales a las modernas y los orígenes de la sociología como disciplina científica. En resumen, provee una introducción general a este campo de estudio.
La modernidad se refiere a la modernización de todos los subsistemas sociales como resultado de los avances científicos y tecnológicos. Un proyecto moderno busca establecer los fundamentos culturales, económicos, políticos y científicos para enfrentar problemas ambientales y desarrollar la racionalidad instrumental para controlar procesos sociales y naturales. Existe una crisis en el proyecto moderno porque las propuestas para enfrentar los retos de calidad de vida humana se quedan sólo en teoría y no logran su objetivo
El documento discute el progreso económico mundial y la desigual distribución de la riqueza y los recursos. A pesar del gran aumento de la riqueza en los últimos 50 años, más de 30,000 niños mueren diariamente por causas prevenibles, más de 1,200 millones de personas sobreviven con menos de un dólar por día y 2,400 millones carecen de saneamiento adecuado. El documento también aborda temas como el potencial humano, la educación, los valores y las actitudes.
Este documento resume la sociología de las organizaciones. Explica que estudia las diferentes formas organizativas de la sociedad humana desde la Revolución Industrial. Detalla algunos enfoques teóricos clave como la teoría clásica, las teorías de las relaciones humanas y la teoría estructuralista. Finalmente, explica que la sociología de las organizaciones integra diferentes corrientes de pensamiento para analizar las organizaciones desde una perspectiva sociológica.
El documento presenta diferentes tipos de conocimiento como el intuitivo, empírico, religioso, filosófico y científico. También describe conceptos como sociedad, clase social, procesos sociales, migración, crisis económica y prácticas sociales como religión e historia regional. Finalmente, analiza problemas sociales como el mercado laboral para jóvenes, derechos de los jóvenes, corrupción, delincuencia, ética, moral y colorantes artificiales dañinos.
El documento presenta diferentes tipos de conocimiento como el intuitivo, empírico, religioso, filosófico y científico. También describe conceptos como sociedad, clase social, procesos sociales, migración, crisis económica y prácticas sociales como religión e historia regional. Finalmente, analiza problemas sociales como el mercado laboral para jóvenes, derechos de los jóvenes, corrupción, delincuencia, ética, moral y colorantes artificiales dañinos.
El documento trata sobre los cambios socioculturales y las profesiones. Explora conceptos como cultura, cambio cultural, crisis de valores, globalización, sociedad del conocimiento y el papel de la educación y las profesiones en este contexto. Define cultura y analiza cómo las culturas cambian a través del tiempo debido a factores sociales. También examina los desafíos planteados por la globalización y la necesidad de educar para una sociedad basada en el conocimiento.
El documento describe la educación como un fenómeno social que se ve influenciado por factores sociales. Explica que la educación se lleva a cabo en un contexto social y tiene como objetivo transmitir la cultura de la sociedad. También describe las funciones sociales de la educación, como la adaptación del individuo a la sociedad, asegurar la continuidad social y promover el cambio e innovación. Finalmente, explica que la sociedad influye en la educación a través de sus necesidades, ideología y expectativas.
El documento describe la educación como un fenómeno social. Explica que la educación se lleva a cabo en un contexto social, transmite contenidos culturales de la sociedad, y tiene fines sociales como preparar a los individuos para integrarse a la sociedad. También analiza las funciones sociales de la educación como la adaptación del individuo al grupo, asegurar la continuidad social transmitiendo la herencia cultural, e introducir el cambio social promoviendo la innovación.
El documento describe la educación como un fenómeno social. Explica que la educación se lleva a cabo en un contexto social, transmite contenidos culturales de la sociedad, y tiene fines sociales como preparar a los individuos para integrarse a la sociedad. También describe las funciones sociales de la educación, como adaptar a los individuos a las normas sociales, asegurar la continuidad de la cultura a través de generaciones, e introducir el cambio social. En general, argumenta que la educación está determinada por factores sociales y sirve para satisfacer las neces
El documento habla sobre la cultura y el proceso de socialización. Define la cultura como el conjunto de conocimientos, creencias, arte, moral y costumbres que las personas adquieren como miembros de una sociedad. Explica que la cultura se aprende a través de la socialización, el proceso mediante el cual las personas interiorizan los elementos socioculturales de su entorno y se adaptan a la sociedad. También menciona los elementos culturales como conocimientos, creencias, normas y valores, y cómo la cultura cambia a través de la difusión,
Este documento presenta una introducción a la sistematización de prácticas. Explica que la sistematización surge en América Latina en los años 70 como un esfuerzo por capturar los significados de las acciones sociales y sus efectos. La sistematización busca producir conocimiento a partir de las prácticas mediante procesos de lectura organizada y teorización contextualizada. También busca cualificar las propias prácticas y empoderar a los sujetos que las realizan. El documento describe los enfoques de la sistem
1) El documento discute diferentes teorías sociológicas como el materialismo histórico de Marx, el estructural-funcionalismo, la teoría comprensiva e interpretativa, y la teoría crítica.
2) Define conceptos clave como valores de uso, valores de cambio, sociedad, clase y grupo social.
3) Explica que los seres humanos viven en colectividades para su subsistencia y analiza procesos sociales como el cambio social, la migración y las crisis económicas.
El documento trata sobre la estructura social, sus orígenes y evolución. Explica que la estructura social se refiere a las diversas organizaciones sociales con reglas, valores y culturas. Surge hace aproximadamente 10,000 años y ha evolucionado constantemente. La estructura social está compuesta por grupos primarios, secundarios y formales. Las normas que rigen la estructura social son convencionales, morales y jurídicas. También habla sobre las clases sociales según Marx y el cambio social como una variación necesaria en las estruct
El documento habla sobre la cultura y el proceso de socialización. Define la cultura como el conjunto de conocimientos, creencias, arte, moral y costumbres que una persona adquiere como miembro de una sociedad. Explica que la cultura es dinámica y cambiante, adaptándose al medio ambiente y a las innovaciones. El proceso de socialización permite que las personas aprendan la cultura de su entorno, la integren en su personalidad y se adapten a la sociedad.
El documento describe la cultura y el proceso de socialización. Define la cultura como el conjunto de conocimientos, creencias, normas y valores que se aprenden como miembros de una sociedad. Explica que la cultura es dinámica y cambiante, y se transmite a través de la socialización, el proceso por el cual las personas aprenden y adoptan los elementos culturales a lo largo de su vida a través de la interacción con otros. También cubre conceptos como subcultura, determinismo cultural y relativismo cultural.
Este documento trata sobre diferentes tipos de conocimiento como el intuitivo, empírico, religioso, filosófico y científico. También habla sobre las humanidades, ciencias formales y ciencias fácticas. Explica conceptos como proceso social, práctica social, cultura y tipos de prácticas sociales como la lengua y la religión. Por último, analiza la revolución científica, el empirismo, el racionalismo y cómo estos contribuyeron a la construcción de las ciencias sociales.
Este documento presenta una introducción a la sociología. Define la sociología como el estudio de las relaciones entre los individuos y la sociedad. Explica que la sociología surgió en el siglo XIX como respuesta a los grandes cambios sociales producidos por la revolución industrial y francesa. También describe las principales teorías sobre el origen de la sociedad humana y las características de la sociedad industrial.
Este documento describe las ciencias sociales. Explica que estudian los aspectos sociales y comportamientos humanos a través del método científico para comprender la realidad social. También resume brevemente la historia de las ciencias sociales, incluyendo su desarrollo en los siglos XVIII-XX y las disciplinas que las componen como la sociología, la ciencia política y la economía. Además, define la antropología como el estudio holístico del ser humano, su origen y desarrollo a través del tiempo y el espacio.
Catalogo General Electrodomesticos Teka Distribuidor Oficial Amado Salvador V...AMADO SALVADOR
El catálogo general de electrodomésticos Teka presenta una amplia gama de productos de alta calidad y diseño innovador. Como distribuidor oficial Teka, Amado Salvador ofrece soluciones en electrodomésticos Teka que destacan por su tecnología avanzada y durabilidad. Este catálogo incluye una selección exhaustiva de productos Teka que cumplen con los más altos estándares del mercado, consolidando a Amado Salvador como el distribuidor oficial Teka.
Explora las diversas categorías de electrodomésticos Teka en este catálogo, cada una diseñada para satisfacer las necesidades de cualquier hogar. Amado Salvador, como distribuidor oficial Teka, garantiza que cada producto de Teka se distingue por su excelente calidad y diseño moderno.
Amado Salvador, distribuidor oficial Teka en Valencia. La calidad y el diseño de los electrodomésticos Teka se reflejan en cada página del catálogo, ofreciendo opciones que van desde hornos, placas de cocina, campanas extractoras hasta frigoríficos y lavavajillas. Este catálogo es una herramienta esencial para inspirarse y encontrar electrodomésticos de alta calidad que se adaptan a cualquier proyecto de diseño.
En Amado Salvador somos distribuidor oficial Teka en Valencia y ponemos atu disposición acceso directo a los mejores productos de Teka. Explora este catálogo y encuentra la inspiración y los electrodomésticos necesarios para equipar tu hogar con la garantía y calidad que solo un distribuidor oficial Teka puede ofrecer.
Catalogo Cajas Fuertes BTV Amado Salvador Distribuidor OficialAMADO SALVADOR
Explora el catálogo completo de cajas fuertes BTV, disponible a través de Amado Salvador, distribuidor oficial de BTV. Este catálogo presenta una amplia variedad de cajas fuertes, cada una diseñada con la más alta calidad para ofrecer la máxima seguridad y satisfacer las diversas necesidades de protección de nuestros clientes.
En Amado Salvador, como distribuidor oficial de BTV, ofrecemos productos que destacan por su innovación, durabilidad y robustez. Las cajas fuertes BTV son reconocidas por su eficiencia en la protección contra robos, incendios y otros riesgos, lo que las convierte en una opción ideal tanto para uso doméstico como comercial.
Amado Salvador, distribuidor oficial BTV, asegura que cada producto cumpla con los más estrictos estándares de calidad y seguridad. Al adquirir una caja fuerte a través de Amado Salvador, distribuidor oficial BTV, los clientes pueden tener la tranquilidad de que están obteniendo una solución confiable y duradera para la protección de sus pertenencias.
Este catálogo incluye detalles técnicos, características y opciones de personalización de cada modelo de caja fuerte BTV. Desde cajas fuertes empotrables hasta modelos de alta seguridad, Amado Salvador, como distribuidor oficial de BTV, tiene la solución perfecta para cualquier necesidad de seguridad. No pierdas la oportunidad de conocer todos los beneficios y características de las cajas fuertes BTV y protege lo que más valoras con la calidad y seguridad que solo BTV y Amado Salvador, distribuidor oficial BTV, pueden ofrecerte.
La inteligencia artificial sigue evolucionando rápidamente, prometiendo transformar múltiples aspectos de la sociedad mientras plantea importantes cuestiones que requieren una cuidadosa consideración y regulación.
Catalogo Refrigeracion Miele Distribuidor Oficial Amado Salvador ValenciaAMADO SALVADOR
Descubre el catálogo general de la gama de productos de refrigeración del fabricante de electrodomésticos Miele, presentado por Amado Salvador distribuidor oficial Miele en Valencia. Como distribuidor oficial de electrodomésticos Miele, Amado Salvador ofrece una amplia selección de refrigeradores, congeladores y soluciones de refrigeración de alta calidad, resistencia y diseño superior de esta marca.
La gama de productos de Miele se caracteriza por su innovación tecnológica y eficiencia energética, garantizando que cada electrodoméstico no solo cumpla con las expectativas, sino que las supere. Los refrigeradores Miele están diseñados para ofrecer un rendimiento óptimo y una conservación perfecta de los alimentos, con características avanzadas como la tecnología de enfriamiento Dynamic Cooling, sistemas de almacenamiento flexible y acabados premium.
En este catálogo, encontrarás detalles sobre los distintos modelos de refrigeradores y congeladores Miele, incluyendo sus especificaciones técnicas, características destacadas y beneficios para el usuario. Amado Salvador, como distribuidor oficial de electrodomésticos Miele, garantiza que todos los productos cumplen con los más altos estándares de calidad y durabilidad.
Explora el catálogo completo y encuentra el refrigerador Miele perfecto para tu hogar con Amado Salvador, el distribuidor oficial de electrodomésticos Miele.
1. República Bolivariana de VenezuelaRepública Bolivariana de Venezuela
Universidad Bicentenaria de AraguaUniversidad Bicentenaria de Aragua
Carrera – Psicología Semestre IVCarrera – Psicología Semestre IV
Cátedra – Problemática Científica y TecnológicaCátedra – Problemática Científica y Tecnológica
Convenio UBA, Valle de la Pascua – Edo GuaricoConvenio UBA, Valle de la Pascua – Edo Guarico
Profesor (a): Alumno (a):
Ing. Minsero Liliana Astrid Rivero
C.I.26.178.366
2. Conjunto de conocimientos objetivos sobre ciertas categorías deConjunto de conocimientos objetivos sobre ciertas categorías de
hechos, de objetos o de fenómenos, que se basa en leyeshechos, de objetos o de fenómenos, que se basa en leyes
comprobables y en una metodología de investigación propia.comprobables y en una metodología de investigación propia.
La ciencia puede caracterizarse como conocimiento racional, exacto yLa ciencia puede caracterizarse como conocimiento racional, exacto y
verificable. Por medio de la investigación científica, el hombre haverificable. Por medio de la investigación científica, el hombre ha
alcanzado una reconstrucción conceptual del mundo que es cada vezalcanzado una reconstrucción conceptual del mundo que es cada vez
más amplia, profunda y exacta.más amplia, profunda y exacta.
Mario Bunge:
Conjunto de conocimientos obtenidos
mediante la observación y el
razonamiento, y de los que se
deducen principios y leyes generales.
En su sentido más amplio se emplea
para referirse al conocimiento en
cualquier campo, pero que suele
aplicarse sobre todo a la organización
del proceso experimental verificable.
3. La Tecnología se define como el conjunto de conocimientos y técnicasLa Tecnología se define como el conjunto de conocimientos y técnicas
que, aplicados de forma lógica y ordenada, permiten al ser humanoque, aplicados de forma lógica y ordenada, permiten al ser humano
modificar su entorno material o virtual para satisfacer sus necesidades,modificar su entorno material o virtual para satisfacer sus necesidades,
esto es, un proceso combinado de pensamiento y acción con laesto es, un proceso combinado de pensamiento y acción con la
finalidad de crear soluciones útiles.finalidad de crear soluciones útiles.
En la sociedad, la tecnología es
consecuencia de la ciencia y la
ingeniería, aunque muchos avances
tecnológicos sean posteriores a estos
dos conceptos
4. Sociedad "Es un gran número de seres humanos que obranSociedad "Es un gran número de seres humanos que obran
conjuntamente para satisfacer sus necesidades sociales y queconjuntamente para satisfacer sus necesidades sociales y que
comparten una cultura común“, está constituida por grandes gruposcomparten una cultura común“, está constituida por grandes grupos
que se diferencian entre sí por su función social, se compone de gruposque se diferencian entre sí por su función social, se compone de grupos
de personas que tienen una cultura semejante, debe podersede personas que tienen una cultura semejante, debe poderse
reconocer como una unidad que funciona en todas partes, debereconocer como una unidad que funciona en todas partes, debe
poderse reconocer como unidad social separada.poderse reconocer como unidad social separada.
Conjunto de personas que se
relacionan entre sí, de acuerdo a
unas determinadas reglas de
organización jurídicas y
consuetudinarias, y que comparten
una misma cultura o civilización en
un espacio o tiempo determinado.
5. Una crisis es un cambio brusco o una modificación importante en elUna crisis es un cambio brusco o una modificación importante en el
desarrollo de algún suceso, y ésta puede ser tanto física comodesarrollo de algún suceso, y ésta puede ser tanto física como
simbólica. Crisis también es una situación complicada o de escasez.simbólica. Crisis también es una situación complicada o de escasez.
Desde un punto de vista psicológico, lasDesde un punto de vista psicológico, las
crisis son tan comunes como necesariascrisis son tan comunes como necesarias
para el desarrollo de una persona, y nopara el desarrollo de una persona, y no
siempre se trata de cuestionessiempre se trata de cuestiones
negativas o tan evidentes como lasnegativas o tan evidentes como las
expuestas en los párrafos anteriores.expuestas en los párrafos anteriores.
Cualquier obstáculo que se nosCualquier obstáculo que se nos
presente en la vida, por pequeño epresente en la vida, por pequeño e
insignificante que parezca a simpleinsignificante que parezca a simple
vista, representa un desafío que, de servista, representa un desafío que, de ser
resuelto y superado, nos llevará a unaresuelto y superado, nos llevará a una
nueva etapa en el espiral de nuestronueva etapa en el espiral de nuestro
crecimiento.crecimiento.
6. La globalización fue el resultado de la consolidación del capitalismo, deLa globalización fue el resultado de la consolidación del capitalismo, de
los principales avances tecnológicos (revolución tecnológica) y de lalos principales avances tecnológicos (revolución tecnológica) y de la
necesidad de expansión del flujo comercial mundial. En este sentido,necesidad de expansión del flujo comercial mundial. En este sentido,
las innovaciones en las áreas de las telecomunicaciones y de lalas innovaciones en las áreas de las telecomunicaciones y de la
informática, especialmente con el internet, jugaron un papel decisivo eninformática, especialmente con el internet, jugaron un papel decisivo en
la construcción de un mundo globalizadola construcción de un mundo globalizado
La globalización es un procesoLa globalización es un proceso
histórico de integraciónhistórico de integración
mundial en los ámbitos político,mundial en los ámbitos político,
económico, social, cultural yeconómico, social, cultural y
tecnológico, que ha convertido altecnológico, que ha convertido al
mundo en un lugar cada vez másmundo en un lugar cada vez más
interconectado, en una aldeainterconectado, en una aldea
global.global.
7. El capitalismo consiste en un régimen de bases económicas en el cualEl capitalismo consiste en un régimen de bases económicas en el cual
la titularidad de los recursos de producción es de carácter privado.la titularidad de los recursos de producción es de carácter privado.
Estos medios operan en base al beneficio, mientras que las decisionesEstos medios operan en base al beneficio, mientras que las decisiones
financieras se toman en función de la inversión de capital y con miras afinancieras se toman en función de la inversión de capital y con miras a
la competencia por los mercados de consumo y el trabajo asalariado.la competencia por los mercados de consumo y el trabajo asalariado.
La clase social más alta que se enmarca en este modelo recibe elLa clase social más alta que se enmarca en este modelo recibe el
nombre de burguesía capitalista.nombre de burguesía capitalista.
Ser capitalista en este sentidoSer capitalista en este sentido
originario no implicaoriginario no implica
necesariamente ser partidarionecesariamente ser partidario
del sistema económico y socialdel sistema económico y social
denominado capitalismo;denominado capitalismo;
mientras que posteriormentemientras que posteriormente
capitalista ha pasado a sercapitalista ha pasado a ser
utilizado como epíteto queutilizado como epíteto que
designa al defensor de ladesigna al defensor de la
ideología del libre mercado.ideología del libre mercado.
8. El desarrollo se hace referencia a la definición y dilucidación de unaEl desarrollo se hace referencia a la definición y dilucidación de una
teoría; a exhibir o conversar de manera amplia ciertas temáticas oteoría; a exhibir o conversar de manera amplia ciertas temáticas o
asuntos; a realizar tareas de cálculo señaladas en una expresión conasuntos; a realizar tareas de cálculo señaladas en una expresión con
características analíticas; a encontrar los términos que forman unacaracterísticas analíticas; a encontrar los términos que forman una
serie o una función; o, sencillamente, a acaecer, sobrevenir o tenerserie o una función; o, sencillamente, a acaecer, sobrevenir o tener
lugar. Cuando el concepto de desarrollo se aplica a una comunidadlugar. Cuando el concepto de desarrollo se aplica a una comunidad
de seres humanos, se refiere al progreso en el sentido social,de seres humanos, se refiere al progreso en el sentido social,
económico, político o cultural.económico, político o cultural.
El desarrollo está vinculado a laEl desarrollo está vinculado a la
acción de desarrollar o a lasacción de desarrollar o a las
consecuencias de este accionar.consecuencias de este accionar.
Es necesario, por lo tanto, rastrearEs necesario, por lo tanto, rastrear
el significado del verboel significado del verbo
desarrollar: se trata dedesarrollar: se trata de
incrementar, agrandar, extender,incrementar, agrandar, extender,
ampliar o aumentar algunaampliar o aumentar alguna
característica de algo físicocaracterística de algo físico
(concreto) o intelectual(concreto) o intelectual
(abstracto).(abstracto).
9. La cultura es una especie de tejido social que abarca las distintasLa cultura es una especie de tejido social que abarca las distintas
formas y expresiones de una sociedad determinada. Por lo tanto, lasformas y expresiones de una sociedad determinada. Por lo tanto, las
costumbres, las prácticas, las maneras de ser, los rituales, los tipos decostumbres, las prácticas, las maneras de ser, los rituales, los tipos de
vestimenta y las normas de comportamiento son aspectos incluidos envestimenta y las normas de comportamiento son aspectos incluidos en
la cultura. La cultura también se define en las ciencias sociales comola cultura. La cultura también se define en las ciencias sociales como
un conjunto de ideas, comportamientos, símbolos y prácticas sociales,un conjunto de ideas, comportamientos, símbolos y prácticas sociales,
aprendidos de generación en generación a través de la vida enaprendidos de generación en generación a través de la vida en
sociedad. Sería el patrimonio social de la humanidad o,sociedad. Sería el patrimonio social de la humanidad o,
específicamente, una variante particular del patrimonio social.específicamente, una variante particular del patrimonio social.
Cultura es todo complejo que incluyeCultura es todo complejo que incluye
el conocimiento, el arte, las creencias,el conocimiento, el arte, las creencias,
la ley, la moral, las costumbres y todosla ley, la moral, las costumbres y todos
los hábitos y habilidades adquiridoslos hábitos y habilidades adquiridos
por el hombre no sólo en la familia,por el hombre no sólo en la familia,
sino también al ser parte de unasino también al ser parte de una
sociedad como miembro que es.sociedad como miembro que es.
10. La experimentación comúnmente se utiliza para comprobar ciertasLa experimentación comúnmente se utiliza para comprobar ciertas
hipótesis que se tengan acerca de algo, generalmente estashipótesis que se tengan acerca de algo, generalmente estas
investigaciones se realizan en laboratorios. Una vez formulada lainvestigaciones se realizan en laboratorios. Una vez formulada la
teoría, el investigador debe comprobar si es real, si es verdadera, parateoría, el investigador debe comprobar si es real, si es verdadera, para
ello se deben poner en práctica un sinfín de experimentos cambiandoello se deben poner en práctica un sinfín de experimentos cambiando
las variables que participan en el proceso y así poder verificar si selas variables que participan en el proceso y así poder verificar si se
cumple.cumple.
Se considera experimentación a laSe considera experimentación a la
investigación de un fenómeno.investigación de un fenómeno.
Durante dicho estudio se van a irDurante dicho estudio se van a ir
eliminando o introduciendo todas laseliminando o introduciendo todas las
variables necesarias que de algunavariables necesarias que de alguna
manera tengan influencia en el. Lamanera tengan influencia en el. La
experimentación es considerada unaexperimentación es considerada una
de las etapas del método científico.de las etapas del método científico.
11. La Cibernética es la ciencia que se ocupa de los sistemas de control yLa Cibernética es la ciencia que se ocupa de los sistemas de control y
de comunicación en las personas y en las máquinas, estudiando yde comunicación en las personas y en las máquinas, estudiando y
aprovechando todos sus aspectos y mecanismos comunes. Elaprovechando todos sus aspectos y mecanismos comunes. El
nacimiento de la cibernética se estableció en el año 1942, en la épocanacimiento de la cibernética se estableció en el año 1942, en la época
de un congreso sobre la inhibición cerebral celebrado en Nueva York,de un congreso sobre la inhibición cerebral celebrado en Nueva York,
del cual surgió la idea de la fecundidad de un intercambio dedel cual surgió la idea de la fecundidad de un intercambio de
conocimiento entre fisiólogos y técnicos en mecanismos de control.conocimiento entre fisiólogos y técnicos en mecanismos de control.
La Cibernética puede ser consideradaLa Cibernética puede ser considerada
como una adquisición sumamentecomo una adquisición sumamente
aprovechable para la evoluciónaprovechable para la evolución
científica. Desde el estudio delcientífica. Desde el estudio del
comportamiento de la célula nerviosa,comportamiento de la célula nerviosa,
la neurona, hasta el del individuo enla neurona, hasta el del individuo en
su conjunto, ofrece un inmensosu conjunto, ofrece un inmenso
campo de investigaciones,campo de investigaciones,
particularmente a la medicina.particularmente a la medicina.