El documento resume los principales aspectos de la sociedad del conocimiento, incluyendo los cambios en la organización del trabajo hacia roles basados en el conocimiento, la incertidumbre generada por la complejidad de un mundo impulsado por el conocimiento, y los efectos en la educación con un enfoque en desarrollar habilidades para la vida y el trabajo en el nuevo contexto.
Informacionalismo, globalización e interconexión en redGrupo AIRFUP
Esta presentación referencia parte de los aspectos más relevantes para nuestro grupo de trabajo acerca de la obra: Sociedad en Red de Manuel Castells, autor que analiza todo lo relacionado a la evolución y actual funcionamiento que la sociedad le da a internet.
Ana Cristina Figuereido, Patricia Anderson R.
Grupo Conocer, Uruguay.
Conocer@contractor.net
(Artículo de REFLEXIÓN) (Recibido el 12 de enero de 2010. Aprobado el 3 de abril de 2010)
Informacionalismo, globalización e interconexión en redGrupo AIRFUP
Esta presentación referencia parte de los aspectos más relevantes para nuestro grupo de trabajo acerca de la obra: Sociedad en Red de Manuel Castells, autor que analiza todo lo relacionado a la evolución y actual funcionamiento que la sociedad le da a internet.
Ana Cristina Figuereido, Patricia Anderson R.
Grupo Conocer, Uruguay.
Conocer@contractor.net
(Artículo de REFLEXIÓN) (Recibido el 12 de enero de 2010. Aprobado el 3 de abril de 2010)
La sociedad de la información y el conocimientoantoniobonifa
Historia de los términos
El papel de la educación en la sociedad del conocimiento
Declaraciones de la UNESCO sobre la sociedad del conocimiento o “sociedad del saber”
Antropología Económica. Conceptos clásicos en ámbitos actuales: creación y em...planificupmich
Más información en:
https://www.universidadpopularc3c.es/index.php/actividades/conferencias/details/3215
Ponente: Dra. Sara Sama-Acedo, Profesora de Antropología Social y Cultural de la UNED
Tema: Aplicaciones de la Antropología Económica a las nuevas condiciones socio-económicas, por ejemplo, los videojockeys.
Fecha: 20 de noviembre 2018
Lugar: Universidad Popular Carmen de Michelena de Tres Cantos
Descripción: En esta conferencia hablaremos sobre algunos conceptos clásicos de la antropología económica que son esenciales para abordar las dinámicas económicas en el marco del sistema económico capitalista actual: el lugar que adquieren las formas de reciprocidad, nuevas imbricaciones en la triada producción/distribución/consumo y las transformaciones en la esfera del trabajo.
Como ejemplo etnográfico se presentará una etnografía propia sobre los videojockey (VJ), una profesión considerada emergente en el espacio social actual. En este sentido, se abordarán dinámicas, tensiones y rupturas que emergen de los conceptos de innovación y emprendimiento, examinando formas de creación, producción, colaboración y competencia en la intervención visual/vídeo en tiempo real de los Videojockeys (VJs).
Aprender a aprender y Aprender a vivir juntos han sido postulados como los dos pilares que expresan los nuevos desafíos que debe enfrentar la educación en el marco de las profundas transformaciones que vive la sociedad
Si una cualidad es distintiva de la denominada Sociedad de la Información es, sin duda, la “popularización de las funciones informativas”. Las redes de intercambio e interacción social, impugnan hoy el monopolio del poder de la palabra socializando la función mediadora y creativa de la comunicación pública contemporánea conforme a las nuevas formas de organización y desarrollo del sistema informativo.
El presente documento es un resumen del texto Sociedad del Conocimiento. Perspectiva Pedagógica de Ayusta A., et all, del libro Sociedad Del Conocimiento Y Educación de Garcia, L., en el cual abordare las ideas principales de acuerdo con mi perspectiva.
Se ahondarán los temas de: la sociedad en la sociedad del conocimiento, conocimiento e innovación en la sociedad del conocimiento y la perspectiva pedagógica de la sociedad del conocimiento.
Cabe destacar que este resumen no pretende suplir el texto original, de hecho, se recomienda analizar de manera crítica y reflexiva este documento para culminar con la lectura de las aportaciones de las autoras.
La sociedad de la información y el conocimientoantoniobonifa
Historia de los términos
El papel de la educación en la sociedad del conocimiento
Declaraciones de la UNESCO sobre la sociedad del conocimiento o “sociedad del saber”
Antropología Económica. Conceptos clásicos en ámbitos actuales: creación y em...planificupmich
Más información en:
https://www.universidadpopularc3c.es/index.php/actividades/conferencias/details/3215
Ponente: Dra. Sara Sama-Acedo, Profesora de Antropología Social y Cultural de la UNED
Tema: Aplicaciones de la Antropología Económica a las nuevas condiciones socio-económicas, por ejemplo, los videojockeys.
Fecha: 20 de noviembre 2018
Lugar: Universidad Popular Carmen de Michelena de Tres Cantos
Descripción: En esta conferencia hablaremos sobre algunos conceptos clásicos de la antropología económica que son esenciales para abordar las dinámicas económicas en el marco del sistema económico capitalista actual: el lugar que adquieren las formas de reciprocidad, nuevas imbricaciones en la triada producción/distribución/consumo y las transformaciones en la esfera del trabajo.
Como ejemplo etnográfico se presentará una etnografía propia sobre los videojockey (VJ), una profesión considerada emergente en el espacio social actual. En este sentido, se abordarán dinámicas, tensiones y rupturas que emergen de los conceptos de innovación y emprendimiento, examinando formas de creación, producción, colaboración y competencia en la intervención visual/vídeo en tiempo real de los Videojockeys (VJs).
Aprender a aprender y Aprender a vivir juntos han sido postulados como los dos pilares que expresan los nuevos desafíos que debe enfrentar la educación en el marco de las profundas transformaciones que vive la sociedad
Si una cualidad es distintiva de la denominada Sociedad de la Información es, sin duda, la “popularización de las funciones informativas”. Las redes de intercambio e interacción social, impugnan hoy el monopolio del poder de la palabra socializando la función mediadora y creativa de la comunicación pública contemporánea conforme a las nuevas formas de organización y desarrollo del sistema informativo.
El presente documento es un resumen del texto Sociedad del Conocimiento. Perspectiva Pedagógica de Ayusta A., et all, del libro Sociedad Del Conocimiento Y Educación de Garcia, L., en el cual abordare las ideas principales de acuerdo con mi perspectiva.
Se ahondarán los temas de: la sociedad en la sociedad del conocimiento, conocimiento e innovación en la sociedad del conocimiento y la perspectiva pedagógica de la sociedad del conocimiento.
Cabe destacar que este resumen no pretende suplir el texto original, de hecho, se recomienda analizar de manera crítica y reflexiva este documento para culminar con la lectura de las aportaciones de las autoras.
Presentación Ciclo de Licenciatura en TICs aplicadas a la educación de la Universidad del Salvador en Encuentro Internacional Educared, Madrid Octubre 2011
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
1. SEMINARIO: Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas a la Educación. Ing. Alejandra Carina Santos 2007 Grandes Rasgos de la Sociedad del Conocimiento
2. Dos hipótesis sobre los cambios actuales Hipótesis de cambios profundos (nueva estructura o tipo de sociedad) vs. Hipótesis de “más de lo mismo”. “ Atravesamos una crisis de civilización donde se encuentran en dificultades de funcionamiento, simultáneamente, tanto las instituciones responsables de la cohesión social (el Estado-Providencia), las relaciones entre economía y sociedad (la crisis del trabajo) y los modos de constitución de nuestras identidades individuales y colectivas (crisis del sujeto)” (J.P. Fitoussi y P. Rosanvallon) Incertidumbre y complejidad
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19. Grandes Rasgos de la Sociedad del Conocimiento Mail: [email_address] Blog: www.educacioncontics.blogspot.com