Gestion Academica

1. 2021
IMPLEMENTACIÓN DE LA GESTIÓN
ACADÉMICA
Dirección de Servicios de Educación Técnico-Productiva
y Superior Tecnológica y Artística
DISERTPA
2022

2. Normas para el desarrollo de la AT
 Ingresar con vídeo y audio apagados.
 Realizar las preguntas mediante el chat.
 Registrar la asistencia en el formulario GOOGLE
que se encuentra en el Chat.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeiDfCUsBTGJ2UcTssl_gMdGpr94I

3. OBJETIVO DE LA AT
Brindar información sobre las
disposiciones que regulan y orientan la
gestión pedagógica e institucional en los
CETPRO.

4. • BLOQUE 1
- Calendarización
• BLOQUE 2
- Matrícula
• BLOQUE 3
- El sílabo
- Ficha de Actividad de aprendizaje
CONTENIDOS

5. BLOQUE 1: Calendarización
í

6. ¿Cómo determinar la calendarización del año lectivo?
2. Número de meses.
3. Número de horas
5. Actividades
extracurriculares
planificadas.
1. Número de
semanas.
6. Actividades
curriculares
(plan de estudio)
4. Feriados oficiales.
1. Aspectos a tener
en cuenta

7. COMPONENTES
CURRICULARES
CICLO
AUXILIAR TÉCNICO
CICLO TÉCNICO
CRÉDITOS % HORAS
950
Horas
mínimas
?
Horas
máximas
CRÉDITOS % HORAS
1760
Horas
mínimas
(2 años)
?
Horas por
año
Competencias técnicas o
específicas
20 50% 53 66%
Competencias para la
Empleabilidad
08 20% 13 16%
Experiencias formativas en
situaciones reales de trabajo
12 (**) 30% 14(**) 18%
TOTAL 40 100% 80 100%
Créditos académicos y horas académicas por ciclo formativo*
* En la distribución se ha considerado los créditos mínimos
** El total de créditos correspondiente a las EFSRT tiene el valor del crédito práctico

8. 2. Calendarización

9. 3. PERÍODO I
DURACIÓN
Inicio : 14 de marzo
Termino : 20 de julio
* Las fechas de inicio y termino son referenciales, ellas se ajustan a la organización del CETPRO tomando como referente los LAG

10. DURACIÓN*
Inicio : 8 de agosto
Termino : 16 de
diciembre
4. PERÍODO II
* Las fechas de inicio y termino son referenciales, ellas se ajustan a la organización del CETPRO tomando como referente los LAG

11. BLOQUE 2: Matrícula
í

12. ¿Cómo se
registra la
matrícula?

13. Modelo de
llenado de
ficha de
matrícula

14. ¿Qué información adicional
podemos solicitar en la ficha
de registro de datos?

15. ¿Cómo se registra la matrícula en el padrón ?

16. BLOQUE 3: - Sílabo
- Ficha de actividad de
aprendizaje

17. EL SÍLABO
Organiza y dosifica los
contenidos de la unidad
didáctica para su
desarrollo en el periodo
académico, permitiendo
el uso óptimo del tiempo
y los recursos didácticos.
Permite a los estudiantes
tener conocimiento
oportuno sobre el
propósito, contenidos,
criterios de evaluación y
normas que se aplican en
el desarrollo de la unidad
didáctica
Información general de la
unidad didáctica para
efectos de
reconocimiento de
aprendizajes y/o
convalidación para la
transitabilidad

18. ¿Qué información
relevante debe
tener el sílabo?

19. La ficha de actividad de aprendizaje
Plantea el desarrollo
de situaciones
de aprendizaje
orientadas al logro de
capacidades
Organiza las
actividades que se
desarrollarán haciendo
uso de los recursos,
materiales y
estrategias
metodológicas
Documento que
plasma la planificación
de la actividad de
aprendizaje tomando
en cuenta las
capacidades
establecidas en la
unidad didáctica

20. ¿Qué información
relevante debe
tener la ficha de
actividad de
aprendizaje?

21. GRACIAS