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Manejo del AP
Pasos iniciales
Cronometro en el el AP
• 0 = me siento normal ( aún no hay evento detonante)
• 1= se detona el ataque de pánico
• 10= máximo grado de ansiedad, no puedo pensar.
• 1= regresa la calma
• 0= no pasa nada, me siento muy bien.
MEDIR EL AP
 0. No pasa nada
 1. algo detona la sensación de peligro en mi mente
 2, 3. empiezo a monitorear mi estado físico
 4, 5. mi mente me dice que algo está mal
 6. empiezan los síntomas
 7. mi mente está fuera de control y solo quiero salir huyendo de
“esto”
 8. busco la forma de ponerme a salvo
 9. busco médicos, hospitales, lugares seguros para mi salud
 10. sensación de morir, de perder la cabeza, de perder el sentido
TÓPICA DINÁMICA EN EL AP
PARTE ICC.
INSTINTO DE SUPERVIVENCIA
SENTIMIENTO DE PELIGRO
MEMORIA
RECUERDOS DE OTRAS OCASIONES
COSAS QUE YA SÉ
IDEAS RACIONALES
CONOCIMIENTO
CIENTÍFICO
ESTADÍSTICAS
EXPERIENCIAS REALES
LOS 5 SENTIDOS
VER
OÍR
SENTIR
OLER
SABOREAR
PARTE
INCONSCIENTE
 Está sobre cargada de energía
 Actúa por instinto
 Es muy primitivo
 No razona
 Imagina cosas para explicar las
sensaciones
 Trata de salvarnos del peligro
 Aumenta la adrenalina para
poder reaccionar
Domestica al
cavernícola
 Usando el pensamiento lógico
 Usando la información
 El auto control
 El conocimiento
 La distracción
 Volviendo consciente lo
inconsciente
USANDO LOS 5
SENTIDOS
 Técnica del “aquí y el ahora”
 Que veo a mi alrededor, hay que
describirlo
 A que huele el ambiente, hay algún
perfume cerca, huele mal
 Cuales son los sonidos en este lugar,
hay música, conozco la letra
 Tengo algo en la boca, como es su
textura, a que sabe
 Que es lo que estoy tocando, como
se siente al tacto
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TRAER A MI MENTE
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EL NOMBRE DE MIS
MAESTROS
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LLEGAR A MI CASA
QUÉ LUGARES
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MI CIUDAD
LA CENA DE
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COMPLETOS DE
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  • 2. Cronometro en el el AP • 0 = me siento normal ( aún no hay evento detonante) • 1= se detona el ataque de pánico • 10= máximo grado de ansiedad, no puedo pensar. • 1= regresa la calma • 0= no pasa nada, me siento muy bien.
  • 3. MEDIR EL AP  0. No pasa nada  1. algo detona la sensación de peligro en mi mente  2, 3. empiezo a monitorear mi estado físico  4, 5. mi mente me dice que algo está mal  6. empiezan los síntomas  7. mi mente está fuera de control y solo quiero salir huyendo de “esto”  8. busco la forma de ponerme a salvo  9. busco médicos, hospitales, lugares seguros para mi salud  10. sensación de morir, de perder la cabeza, de perder el sentido
  • 4. TÓPICA DINÁMICA EN EL AP PARTE ICC. INSTINTO DE SUPERVIVENCIA SENTIMIENTO DE PELIGRO MEMORIA RECUERDOS DE OTRAS OCASIONES COSAS QUE YA SÉ IDEAS RACIONALES CONOCIMIENTO CIENTÍFICO ESTADÍSTICAS EXPERIENCIAS REALES LOS 5 SENTIDOS VER OÍR SENTIR OLER SABOREAR
  • 5. PARTE INCONSCIENTE  Está sobre cargada de energía  Actúa por instinto  Es muy primitivo  No razona  Imagina cosas para explicar las sensaciones  Trata de salvarnos del peligro  Aumenta la adrenalina para poder reaccionar
  • 6. Domestica al cavernícola  Usando el pensamiento lógico  Usando la información  El auto control  El conocimiento  La distracción  Volviendo consciente lo inconsciente
  • 7. USANDO LOS 5 SENTIDOS  Técnica del “aquí y el ahora”  Que veo a mi alrededor, hay que describirlo  A que huele el ambiente, hay algún perfume cerca, huele mal  Cuales son los sonidos en este lugar, hay música, conozco la letra  Tengo algo en la boca, como es su textura, a que sabe  Que es lo que estoy tocando, como se siente al tacto
  • 8. MEMORIA TRAER A MI MENTE ALGUNOS DATOS REPRESENTATIVOS EL NOMBRE DE MIS MAESTROS LAS CALLES PARA LLEGAR A MI CASA QUÉ LUGARES CONOZCO FUERA DE MI CIUDAD LA CENA DE NAVIDAD LOS NOMBRES COMPLETOS DE TODOS MIS TÍOS Y PRIMOS LA TABLA DEL 7 HASTA EL 7000
  • 9. La prevención es mejor pero no siempre efectiva.  Podemos imaginar que es lo peor que puede pasar  Tratar de razonar que tan probable es que suceda  Y si pasa…..ahora que?