Unidad Educativa Cristiana
“Nazareno”
Informática
PROYECTO
Nombres:
 JenniferEspinoza
 Priscila Altamirano
 KatherineBuenaño
Curso:
3° de Bachillerato
Aula Virtual
Aula Virtual
¿Qué es aula virtual?
El Aula Virtual es una herramienta quebrinda las posibilidades de realizar enseñanza en
línea. Es un entorno privado que permite administrarprocesos educativos basadosen un
sistema de comunicación mediadopor computadoras. De manera quese entiende como Aula
Virtual, al espacio simbólico en el que se produce la relación entre los participantesen un
proceso de enseñanza y aprendizajeque, para interactuarentre sí y acceder a la
información relevante, utilizan prioritariamente un sistema de comunicación mediada por
computadoras.
Elementos que componen el Aula Virtual
1.-Distribución de la información
2.-Intercambiode ideas y experiencias.
3.-Aplicación y experimentación de lo aprendido, transferencia de los conocimientos e
integración con otras disciplinas.
4. Evaluación de los conocimientos
Seguridad yconfiabilidad en el sistema.
Ventajas y Desventajas quecomponen el AulaVirtual
Ventajas:
° Supera las limitaciones de tiempo y espacio.
° Desarrolla una amplia cultura computacional.
° Enriquece el aprendizaje.
° Desarrolla un pensamientocreativo y constructivo.
° Se adquiereun criterio másamplio y tolerante ante la gran diversidad cultural.
° El usuario establece su propio horario adaptándoloa sus necesidades.
° Permite que el aprendizajese prolonguedurantetoda la vida y sea mucho más
actualizado.
Desventajas:
° El ritmo de cambiode la tecnología es muyrápido y los profesores y alumnosno la pueden
seguir.
° El precio de la implementación de esta tecnología es alto.
° La motivación del alumnopuedeser complicada.
° Si en la enseñanza presencial ya es complicado poder estimular actitudes emotivas,
positivas que mejoren el rendimiento académico, en la enseñanza a distancia el problema
adquieredimensiones mayores.
° Se reducen el tipo de relaciones sociales quese establecen en las aulastradicionales.
Estructuradel Aula Virtual
Estructura de un aula virtual con Moodle Bloques de Administración Corresponden
básicamentea: información general, contenidos, actividades, cronograma, comunicación y
administración del curso
Estructura de una aula virtual con Moodle Bloque de Contenido Compuestopor celdas
centrales determinadaspreviamentepor el profesor dondese organizan y enlazan los
contenidos del curso, las actividades y estrategias de comunicación, según el formato con el
que haya configuradoel curso (semanas, temas o social). Estructura de un aula virtual con
Moodle Bloques de Información Este bloquecontiene elementos de carácter informativos.
Aula Virtual

Aula Virtual

  • 1.
    Unidad Educativa Cristiana “Nazareno” Informática PROYECTO Nombres: JenniferEspinoza  Priscila Altamirano  KatherineBuenaño Curso: 3° de Bachillerato
  • 2.
    Aula Virtual Aula Virtual ¿Quées aula virtual? El Aula Virtual es una herramienta quebrinda las posibilidades de realizar enseñanza en línea. Es un entorno privado que permite administrarprocesos educativos basadosen un sistema de comunicación mediadopor computadoras. De manera quese entiende como Aula Virtual, al espacio simbólico en el que se produce la relación entre los participantesen un proceso de enseñanza y aprendizajeque, para interactuarentre sí y acceder a la información relevante, utilizan prioritariamente un sistema de comunicación mediada por computadoras. Elementos que componen el Aula Virtual 1.-Distribución de la información 2.-Intercambiode ideas y experiencias. 3.-Aplicación y experimentación de lo aprendido, transferencia de los conocimientos e integración con otras disciplinas. 4. Evaluación de los conocimientos Seguridad yconfiabilidad en el sistema. Ventajas y Desventajas quecomponen el AulaVirtual
  • 3.
    Ventajas: ° Supera laslimitaciones de tiempo y espacio. ° Desarrolla una amplia cultura computacional. ° Enriquece el aprendizaje. ° Desarrolla un pensamientocreativo y constructivo. ° Se adquiereun criterio másamplio y tolerante ante la gran diversidad cultural. ° El usuario establece su propio horario adaptándoloa sus necesidades. ° Permite que el aprendizajese prolonguedurantetoda la vida y sea mucho más actualizado. Desventajas: ° El ritmo de cambiode la tecnología es muyrápido y los profesores y alumnosno la pueden seguir. ° El precio de la implementación de esta tecnología es alto. ° La motivación del alumnopuedeser complicada. ° Si en la enseñanza presencial ya es complicado poder estimular actitudes emotivas, positivas que mejoren el rendimiento académico, en la enseñanza a distancia el problema adquieredimensiones mayores. ° Se reducen el tipo de relaciones sociales quese establecen en las aulastradicionales. Estructuradel Aula Virtual Estructura de un aula virtual con Moodle Bloques de Administración Corresponden básicamentea: información general, contenidos, actividades, cronograma, comunicación y administración del curso Estructura de una aula virtual con Moodle Bloque de Contenido Compuestopor celdas centrales determinadaspreviamentepor el profesor dondese organizan y enlazan los contenidos del curso, las actividades y estrategias de comunicación, según el formato con el que haya configuradoel curso (semanas, temas o social). Estructura de un aula virtual con Moodle Bloques de Información Este bloquecontiene elementos de carácter informativos.