Autismo
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El autismo es un trastorno del desarrollo que afecta a aproximadamente 4 de cada 1,000 niños, se manifiesta generalmente entre los 18 meses y 3 años de edad con la pérdida del habla, falta de contacto visual, desinterés en las relaciones sociales y obsesiones por objetos. Aunque existen múltiples estudios sobre sus posibles causas genéticas y ambientales, la causa exacta del autismo aún se desconoce.
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AUTISMO
El documento habla sobre el autismo infantil. Explica que es un trastorno del desarrollo que afecta la comunicación y las relaciones sociales y afectivas del individuo. Generalmente se manifiesta entre los 18 meses y 3 años de edad con la pérdida del habla, evitación del contacto visual, desinterés en las interacciones sociales u obsesiones por ciertos objetos.
Autismo
El autismo es un desorden del desarrollo del cerebro que comienza antes de los 3 años y deteriora la comunicación e interacción social, causando comportamiento restringido y repetitivo. Las personas con autismo muestran limitada interacción social, problemas de comunicación verbal y no verbal. Aunque no existe cura, el cuidado apropiado puede promover un desarrollo relativamente normal y reducir comportamientos inapropiados. El autismo es uno de los desórdenes neurológicos con mayor influencia genética y afecta a 4 de cada 1,000 personas
EL AUTISMO
El documento describe los síntomas y características comunes del autismo en niños, incluyendo dificultades con el lenguaje, la comunicación y las interacciones sociales, así como comportamientos repetitivos. El autismo es un trastorno del desarrollo que varía en gravedad y puede manifestarse entre los 18 meses y 3 años. Sus causas son desconocidas pero se cree que involucran factores genéticos y ambientales.
Autismo psicologia
El documento resume los principales aspectos del autismo, incluyendo que se define como un trastorno del desarrollo neurológico que implica alteraciones en la sociabilidad, comunicación y patrones de interés, aunque existe una gran variabilidad en los síntomas. Explica que tiene una base genética y puede haber un mayor riesgo si hay antecedentes familiares, e identifica varios tipos como el síndrome de Asperger, el trastorno generalizado del desarrollo y el síndrome de Rett. Concluye que el autismo no tiene cura
Síndrome de asperger
El documento describe el síndrome de Asperger, un trastorno del desarrollo que afecta la socialización, comunicación, cognición y sensación. Se caracteriza por dificultades en la interacción social, comportamientos repetitivos e intereses intensos y restringidos. El diagnóstico implica evaluaciones como el ASDI que evalúa seis áreas del trastorno. Afecta a 3-7 de cada 1000 niños y es más común en niños que en niñas.
Espectro autista
El documento describe el espectro autista como un trastorno generalizado del desarrollo que afecta la integración social, comunicación y comportamientos e intereses de una persona. Afecta aproximadamente 10-15 de cada 10,000 personas y es más común en varones. Los síntomas generalmente se manifiestan antes de los 3 años de edad, por lo que un diagnóstico y tratamiento temprano son importantes.
cuando son especiales los niños
Los niños con necesidades especiales como problemas médicos, emocionales o de aprendizaje pueden requerir medicinas, terapia o ayuda adicional en la escuela. La poliomielitis es una enfermedad viral que causa parálisis motora y se previene con vacunas y buena higiene. El autismo es un trastorno del desarrollo sin cura conocida que puede estar relacionado con factores genéticos y ambientales. La deficiencia auditiva y ceguera afectan el desarrollo del lenguaje y la percepción
necesidades especiales
El documento trata sobre las necesidades educativas especiales y define diferentes tipos como el autismo, síndrome de Asperger, síndrome de Down. Describe los síntomas y perfiles característicos de cada uno y explica que se debe disponer de recursos educativos especiales para atender a los alumnos con estas necesidades y garantizar su pleno acceso a la educación.
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Niños autistas
El documento describe el trastorno del autismo en niños. Explica que el autismo es más común en niños que en niñas y que el nivel de habilidades de un niño autista depende de su cociente intelectual y capacidad de comunicación verbal. Además, señala que las causas del autismo aún no están claras y que no está relacionado con los padres. Finalmente, describe algunas características comunes del autismo como falta de contacto social, comportamientos repetitivos y dificultad del lenguaje.
Autism
El autismo se define como un trastorno del desarrollo neurológico que causa dificultades en las relaciones sociales y la comunicación, así como patrones de conducta repetitivos. Se considera parte de los trastornos del espectro autista (TEA), que afectan a cada persona de manera diferente. La incidencia mundial del autismo es de 3 a 6 de cada 1.000 niños, afectando a los varones cuatro veces más que a las mujeres, sin distinción de raza u otra característica.
Presentacion informatik tabu padres
Este documento discute los desafíos asociados con la educación sexual de los adolescentes y las consecuencias de no impartirla. Explica que los jóvenes tienen relaciones sexuales a edades más tempranas y que enfermedades como el SIDA, la gonorrea y la sífilis son riesgos. También analiza las consecuencias del embarazo adolescente como la inmadurez, problemas de salud y menores oportunidades educativas y laborales. Concluye que los padres y las escuelas deben brindar una educación sexual completa que incl
Viviendo la adolescencia Power Point
El documento habla sobre la sexualidad en la adolescencia. Explica que las relaciones sexuales entre adolescentes pueden tener consecuencias físicas como embarazos no deseados o enfermedades de transmisión sexual. También puede tener consecuencias psicológicas como baja autoestima, falta de seguridad y confianza en los adolescentes embarazados. El documento recomienda el uso de preservativos y anticonceptivos para prevenir embarazos y enfermedades.
Psicosis infantil
El documento describe la historia y características de la psicosis infantil. Señala que la psicosis infantil fue reconocida por primera vez en el siglo XIX y diagnosticada erróneamente como retraso mental. En la actualidad, se reconocen varios tipos de psicosis infantil como el autismo, que fue descrito por Kanner en 1943 y se caracteriza por la incapacidad de relacionarse, el fracaso del lenguaje comunicativo y el deseo de mantener las cosas idénticas. El tratamiento de la psicosis infantil requiere más que solo medic
Universidad centrl del ecuador autismo
El documento proporciona información sobre el autismo. Explica que es un trastorno neurológico complejo que afecta la comunicación y las interacciones sociales. Describe las características del autismo como dificultades en la comunicación, comportamientos repetitivos y falta de habilidades sociales. También discute la evolución del autismo en diferentes edades y algunas posibles causas como factores genéticos y bioquímicos.
La sexualidad en los adolescentes
La sexualidad en los adolescentes se manifiesta a través de los cambios biológicos propios de esta etapa. Las relaciones sexuales tempranas pueden traer consecuencias como embarazos no deseados o enfermedades si no se usa protección. Es mejor esperar a tener relaciones sexuales para tomar la responsabilidad con mayor madurez y así evitar posibles arrepentimientos.
El autismo 130617172223-phpapp01
El documento habla sobre el autismo. Define el autismo como un trastorno neurológico que afecta la comunicación, comprensión del lenguaje, juego y relaciones sociales. Explica que hay diferentes tipos de autismo como el síndrome de Kanner y el síndrome de Asperger. También discute las causas, características y formas de estimular a niños con autismo a través de la estimulación auditiva, táctil, visual, gustativa y olfativa.
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Diapositivas promiscuidad
El documento habla sobre la promiscuidad adolescente y sus consecuencias. Explica que los jóvenes son irresponsables en cuanto a su sexualidad y tienen múltiples parejas sin considerar los riesgos para su salud y reputación. Entre las causas de la promiscuidad se mencionan problemas sentimentales, falta de afecto parental y deseos de experimentación debido a las hormonas. Algunas consecuencias son enfermedades de transmisión sexual, embarazo a temprana edad, ninfomanía, infertilidad y rechazo.
Sexualidad delos adolescentes completo
Este documento trata sobre la sexualidad adolescente. Explora el desarrollo sexual normal durante la adolescencia, incluyendo las etapas de la adolescencia temprana, intermedia y tardía. También discute temas como la orientación sexual, comportamientos sexuales comunes, embarazos en adolescentes, enfermedades de transmisión sexual y la educación sexual. Finalmente, ofrece recomendaciones para el enfoque clínico al abordar la sexualidad con pacientes adolescentes.
La esquizofrenia infantil
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Escoliosis, por Melinie Vila
Existen tres tipos principales de escoliosis según sus causas: neuromuscular, congénita e idiopática. La escoliosis por lo general comienza durante la niñez y, aunque no tiene cura, se pueden usar diversos tratamientos. El papel de la herencia en el desarrollo de la escoliosis está ampliamente aceptado, por lo que se recomienda examinar a hermanos e hijos de pacientes con escoliosis.
Embarazo en la adolescencia
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La promiscuidad
Este documento trata sobre la promiscuidad en la adolescencia. Explica conceptos clave relacionados con la sexualidad como identidad de género, orientación sexual, conducta sexual y conocimiento sexual. También describe las etapas del desarrollo psicosexual en la adolescencia e identifica factores que influyen en el inicio de la actividad sexual como el desarrollo puberal, factores familiares y de pares. Finalmente, analiza riesgos de enfermedades de transmisión sexual y métodos anticonceptivos.
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El documento habla sobre la sexualidad en la adolescencia. Explica que las enfermedades de transmisión sexual son infecciones que se pueden adquirir a través de relaciones sexuales con alguien infectado. Menciona varios tipos de enfermedades como el VIH, la sífilis, la gonorrea y más. También ofrece consejos para prevenirlas como evitar relaciones sexuales sin protección y solo tener una pareja estable.
Niños muy especiales
El documento describe el síndrome de Down, una anomalía genética causada por la presencia de un cromosoma extra en el par 21 que causa discapacidad intelectual. Explica que las personas con síndrome de Down tienen una variedad de capacidades y pueden llevar vidas plenas e independientes con el apoyo adecuado. También destaca la importancia de programas de estimulación temprana y educación para desarrollar al máximo el potencial de las personas con este trastorno genético.
Infografia de el Autismo por lorena
El documento resume la información sobre el autismo. El autismo es un trastorno del sistema nervioso central que afecta las interacciones sociales y la comunicación. No tiene cura, pero con estimulación adecuada las personas con autismo pueden desarrollar habilidades para integrarse en la sociedad. Algunos signos comunes son la falta de contacto visual, balbuceo repetitivo y dificultades con el lenguaje. Afecta a aproximadamente 4 de cada 10,000 niños.
Referencia rapida dios quien es el
El documento describe la naturaleza y atributos de Dios, incluyendo que es omnisciente, omnipotente, omnipresente, eterno e inmutable. Explica que a través de los nombres de Dios en la Biblia podemos aprender sobre sus atributos morales como santo, justo y misericordioso. Finalmente, declara que Jesús es el único camino para llegar a Dios.
Tecnofinanzas
El documento ofrece consejos a los jóvenes sobre cómo tomar buenas decisiones y evitar riesgos hoy para tener un mejor futuro. Recomienda esperar a tener la edad legal para ciertas actividades y pensar bien las consecuencias de las acciones para no arrepentirse después. Enfatiza que el presente depende de las elecciones del pasado.
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El autismo es un desorden del desarrollo que afecta la comunicación y las interacciones sociales en los niños menores de 3 años, causando comportamientos repetitivos. Aunque sus causas son desconocidas, se cree que es hereditario. El tratamiento preferido es el análisis conductual aplicado iniciado temprano, aunque no existe cura.
Expo autismo
El documento resume las características principales del autismo. Explica que es un trastorno del neurodesarrollo que afecta la comunicación y las interacciones sociales. Se manifiesta en la primera infancia y se caracteriza por déficits en la comunicación, interacciones sociales restrictas e intereses repetitivos. Las causas son desconocidas pero se cree que involucran factores genéticos y ambientales. El diagnóstico debe ser clínico e incluir evaluaciones en varias áreas.
AUTISMO
El autismo es un trastorno neurológico complejo que afecta la capacidad de una persona para comunicarse y relacionarse con otros. Se diagnostica en aproximadamente 1 de cada 68 individuos. Existen cuatro tipos principales de autismo: el Síndrome de Asperger, el Síndrome de Rett, el trastorno de desintegración infantil y el trastorno generalizado del desarrollo no especificado. Los síntomas pueden variar desde leves hasta severos.
El Autismo
El autismo fue definido por primera vez en 1943 por Leo Kanner. Sus causas aún se desconocen pero se cree que son de origen biológico. El autismo se caracteriza por alteraciones severas en el desarrollo, la comunicación y las relaciones sociales. No tiene cura pero el tratamiento temprano puede mejorar los síntomas.
Deteccion trastornos del espectro autista
La detección temprana del autismo permite una intervención precoz con terapias que sin duda ayuda a mejorar los resultados y en la mayoría de los casos conseguir un nivel óptimo de autonomía y calidad de vida.
Para ello Autismo Burgos aporta en este Manual de Instrumento de Detección de los Trastornos del Espectro Autista M-CHAT .
Justificación
El documento explica que el autismo es un trastorno cerebral que dificulta la comunicación e interacción social. Aunque se descubrió en 1943, aún se desconocen sus causas. Puede ser genético o ambiental. Actualmente 1 de cada 200 niños nace con autismo y afecta más a los niños que a las niñas. No existe un tratamiento curativo, pero se han identificado posibles factores causales. Los niños con autismo pueden mostrar afecto de forma diferente debido a cómo procesa su cerebro la información. A pesar del tiempo transc
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graves desde el punto de vista clínico y organizativo. Existen algunos obstáculos
fundamentales a la comunicación entre diferentes disciplinas y niveles profesionales.
Ejemplos de ello son la jerarquía, el género, el origen étnico y las diferencias de estilos
de comunicación entre las disciplinas y las personas. En la mayoría de los casos, las
enfermeras y los médicos comunican de maneras muy diferentes, a las enfermeras se
les enseña a informar de manera narrativa, proporcionando todos los detalles
conocidos sobre el paciente, a los médicos se les enseña a comunicarse usando breves
"viñetas" que proporcionan información clave para el oyente.
La transferencia de pacientes entre profesionales sanitarios en urgencias es entendida
como un proceso puramente informativo y dinámico de la situación clínica del
paciente, mediante el cual se traspasa la responsabilidad del cuidado del enfermo a
otro profesional sanitario, dando continuidad a los cuidados recibidos hasta el
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La importancia del traspaso de información del cliente en la recepción y entrega de
turno tiene un impacto directo en la continuidad de la atención, permite orientar el
cuidado de enfermería considerando el estado general del cliente, optimizando los
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Autismo
- 1. Autismo El autismo es un síndrome que estadísticamente afecta a 4 de cada 1,000 niños; a la fecha las causas son desconocidas, aún y cuando desde hace muchos años se le reconoce como un trastorno del desarrollo. Salvo contadas excepciones, el autismo es congénito (se tiene de nacimiento) y se manifiesta en los niños regularmente entre los 18 meses y 3 años de edad. Los primeros síntomas suelen ser: el niño pierde el habla, no ve a los ojos, pareciese que fuese sordo, tiene obsesión por los objetos o muestra total desinterés en las relaciones sociales con los demás. En algunas ocasiones puede llegar a confundirse con esquizofrenia infantil. Existen múltiples estudios genéticos que relacionan los cromosomas 5 y 15 con el autismo así como otros que buscan vincularlo con cuestiones biológicas como vacunas e intoxicación de metales. A la fecha, ninguno de estos estudios ha logrado sustentar su teoría y por lo mismo, no se puede precisar el origen mismo del síndrome. Una definición sencilla podría ser: “El autismo es un síndrome que afecta la comunicación y las relaciones sociales y afectivas del individuo”.
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